学校类型： 普通本科 所在地： 江苏 性质类别：理工类
通讯地址： 江苏省常州市通江南路299号 常州工学院招...
联系电话： 0519-85211043，85209039
E―mail ： [email protected]
网 址：http://www.czu.cn/
更多高校录取分数线：https://www.liuxuequn.com/gaokao/
常州工学院在山西地区文科录取分数线
| 理科录取分数线 | ||||||
| 山西- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 录取批次 | 录取线差 ？ | |
| 2012年 | -- | 532 | 510 | 第二批 | 18 | |
| 2011年 | -- | 537 | 517 | 第二批 | 21 | |
| 2010年 | -- | 519 | 512 | 第二批 | 20 | |
查看：2013山西高考分数线 山西高考分数线 常州工学院录取分数线
liuxuequn.com专题:全国历年高考理科分数线汇总
全国历年高考文科分数线汇总
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
常州工学院介绍：常州工学院位于经济发达、文教昌盛、交通便捷、美丽富饶的“长三角”历史文化名城常州，是经教育部批准建立的本科层次的普通高等学校。学院占地近1000亩，校舍建筑面积近35万平方米，学院拥有完善的教学、科研、生活、运动设施，环境优雅，景色宜人。
学院设有机电工程学院、电子信息与电气工程学院、计算机信息工程学院、土木建筑工程学院、工商管理学院、质量工程学院、外国语学院、人文社科学院、艺术与设计学院、法政学院、理学院、教育学院、延陵学院（公有民营）、应用技术学院、成人（继续）教育学院、体育教学部等16个二级学院和直属教学部。学院设有28个本科专业，27个专科专业和专业方向，与加拿大圣力嘉应用艺术及技术学院、荷兰学院、丹麦优思克教育学院、英国东伦敦大学等国外院校合作开办了计算机应用技术、机械制造工程技术、学前教育等专业，并互认学分。全院本专科在校学生近13000名，各类成人教育学生5000余名，教职工1100余名。
学院坚持大力实施“人才工程”战略，加大引进力度，优化培养措施，从国内重点高校和科研院所正式聘任了数十名教授和教授级高工作为全职教授，初步形成了由一批德高望重的教授领衔、一批年富力强的副教授、讲师担纲、一批具有博士、硕士学位的青年教师为骨干的教师队伍。目前全院共有专任教师700余人，高级职称人员占40%以上。
学院重视实践教学和实验室建设，努力为学生创造接近并领先于实际工业生产的实验、实习条件。各实验、实习场所拥有一大批高新仪器设备，教学科研仪器设备总值近8000万元，为全院师生不断提高技术应用能力和科学研究水平提供了良好的条件。学院图书馆现有藏书80余万册，中外文报刊2000余种，中文电子期刊8000余种，英文电子期刊5000余种。
学院始终坚持主动适应地方经济建设和社会发展的需要，紧密结合省市经济结构、产业结构和技术结构调整的新要求、新特点，积极进行学科、专业建设，不断深化教育教学改革，创新人才培养体系，探索产学研结合培养高等应用型人才的新途径，着意提高各专业人才的核心竞争能力，建立具有常工特色的应用型人才培养体系和人才培养模式。学院建立了以人才培养为中心，兼顾科学研究、产品开发、经营销售和售后服务的产学研一体化的工程中心、计算机软件开发公司、建筑设计研究所和大学生科技实践创新中心等人才培养基地，学生在一定的学习阶段进入这些基地进行实习和科研开发，在实际环境中得到锻炼，增强了应用所学知识创造性地解决实际问题的能力。学院及其前身各校办学至今，已为社会输送了五万余名本专科应用型技术人才和管理人才，教育教学质量赢得社会各界广泛好评。其中机械、电气、计算机、质量、土木建筑等学院重点建设发展的学科、专业，已成为促进地方现代制造、信息工程以及建筑等主导产业发展的重要的智力支撑，充分体现出综合性、地方性、应用性的办学特色，近几年毕业生当年就业率均在90%以上。
学院充分发挥高校在高新技术推广使用和新产品开发等方面的作用，积极开展应用技术研究与开发，坚持服务地方，科研产业实力不断增强，有一大批科研成果获国家和省市奖励，校办企业常州大地测距仪厂是江苏省高新技术企业，产品已成为国内知名品牌。
学院从1994年起招收外国留学生，先后招收了多批来自日、韩、加、德等国的留学生、实习生，每年均聘请十多位外籍文教专家来院授课、讲学。
在新的世纪，常工人正满怀豪情，朝着“抓质量、创特色、树品牌、办名校”的发展目标迈进，以前所未有的气魄与胆识建设高水平的地方大学。
热忱欢迎来自全国各地的莘莘学子踊跃报考常州工学院！