《不言代价与回报》综合提高训练

　　留学群中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进初三，走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力，在2014年中考中也能取得优异的成绩。

　　综合提高训练

　　一、单项选择题

　　1、初三(3班)学生李霞，尽管学习很紧张，但她仍然主动利用星期天开展公益活动，到居民小区宣传防火防盗知识。好朋友小丽劝她：“就要期中考试了，应该珍惜时间好好学习。”但李霞认为，虽然自己付出了一定的代价，但这是自己的责任。对代价的理解正确的是( )

　　A.意味这付出了时间和精力 B.是他人的赞许

　　C.获得了知识和技能 D.良好的自我感觉

　　2、歌德说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”这句话说明的道理是( )

　　A、索取是不应该的 B、奉献是为了索取

　　C、奉献精神是社会责任感的最高表现 D、奉献就是不要任何回报

　　3、航天英雄聂海胜，这是个传遍世界的名字。但是他在自己的老母亲因重病躺在床上，老家还处于赤贫状态时，拒绝家乡政府和有钱人的赠与。聂海胜的高风亮节给我们的启示是 ( )

　　① 聂海胜不用名声作为交换筹码的精神比起他成功飞“神六”本身更高尚、更伟大、更可

　　贵

　　② 聂海胜勇于奉献，不言代价与回报的精神是中华民族奋发图强的象征

　　③ 聂海胜面对责任不言代价与回报的精神，是我们中学生应该永远学习的榜样

　　④ 实现人生价值，靠的是坚定正确的人生方向和艰苦奋斗，离开正确的事业发展方向，单纯以金钱为目标的追求只会走入歧途

　　A.④ B.①② C.③④ D.①②③④

　　4、“你不奉献我不奉献，谁来奉献?你也索取我也索取，向谁索取?”“辛苦我一个，方便千万家。”全国劳模徐虎这些朴实的话语说明他有( )

　　A.崇高的理想 B.顽强的毅力 C.强烈的社会责任感 D.永不服输的精神

　　5、有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了( )

　　A. 获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然联系

　　B. 从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功

　　C. 无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业

　　D. 凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色

　　6、责任就是对自己要求做的事情有一种爱。这句话告诉我们( )

　　A.有爱心的人，才是一个有责任心的人

　　B. 对自己应该做的事情应采取积极地态度去对待

　　C.对自己喜欢做的事情，才去承担责任

　　D.爱做的事情要负责，不爱做的事情可以不负责

　　二、多项选择题

　　7、在湖南抗雪救灾中，以宋志永为首的唐山农民13人，他们不要一点报酬，自愿自费租车奔赴湖南帮助湖南抗雪救灾; 汶川大地震，以宋志永为首的这一群唐山农民，仍然自发组成抗震救灾小分队，打的和坐飞机赶到了灾区展开了救援行动。他们的义举，感人肺腑，感动着千千万万的人们，真正地体现和诠释了什么叫做高尚。( )

　　A.他们身上体现的是一种不言代价与回报的奉献精神

　　B.体现了强烈的社会责任感

　　C.他们用实际行动诠释了什么叫“责任”

　　D.他们这样做是为了获得更多的报酬

　　8、对“我承担，我无悔?”的正确理解是( )

　　A.有些该做的事情，并不是我们志愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任

　　B.有些该做的事情，并不是我们志愿选择的,所以我们没有必要为它们承担责任

　　C.如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现

　　D.只要我们把有些该做的事情当作一种不可推卸的责任但在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色

　　9、距5.12地震发生不到45小时，上千名师生被埋在废墟中。总理站到一个小土堆上，很多人亲耳听到了他那段感人肺腑的话：抢救人的生命，是我们这次救灾工作的重中之重„„哪怕只有百分之一的希望，也要尽百分之一百的努力!当时余震不断，危险得很。但总理镇定自若，没让人搀扶，甚至连话筒都不要!对总理的言行理解正确的是( )

　　A、是不言代价与回报的奉献精神的体现 B、体现了强烈的社会责任感

　　C、是最富有责任心的人共有的情感 D、充分体现了对人民的热爱之情

　　10、小刚的父亲因病去世，母亲体弱多病，还有一个年迈的奶奶。他和九岁的弟弟都要上学，家庭生活十分困难，学校知道后为他减免了一些费用，老师和同学们也都纷纷伸出援助之手帮助他。作为小刚应该这样做 ( )

　　A. 大家帮我是应该的

　　B.主动帮助其它在学习上有困难的同学

　　C. 努力学习，用行动回报大家

　　D.在学习之余，照顾好家人，做自己力所能及的事

　　三、简答题

　　11、最难忘总理四访北川中学留下的深情话语：第一次，5月14日上午10时。“哪怕只有百分之一的希望，也要尽百分之一百的努力!”第二次，5月22日下午。温家宝总理在废墟前伫立良久，这一次是无声的话语。第三次，5月23日上午8时30分。“多难兴邦”。 第四次，9月1日。“未来永远是光明的”。 从第一次到第四次，从表情凝重到面带微笑，从多难兴邦到光明的未来，是总理和孩子们一起经历悲伤，是总理和孩子们一道挺起脊梁。 结合课本知识，请你评析总理饱含深情的话语。

　　四、辨析题

　　12、“人不为己，天诛地灭”是某些人的生活准则，对此你是否认同?并说说理由。

　　五、综合探究题

　　13、

　　材料一：2008年5月12日，部队接到紧急赶赴四川地震灾区抗震救灾的命令，被连队安排留后的武文斌主动请战。部队到达灾区后，他和战友们始终奋战在第一线。一直忙到到6月17日身上多处被划伤的武文斌因过度疲劳累倒在胥家镇救灾现场。虽连队及时将他送到医院救治，但终因肺部大出血抢救无效而牺牲。

　　材料二：武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼房，该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20世纪末，那座叫做“景明大楼”的楼宇已经在漫漫岁月中度过了80个春秋。一天，这个大楼的业主收到远方寄来的一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所在1917年所设计建造，设计使用年限为80年，现已超期使用，敬请业主注意。80年前盖的楼房，不要说设计者，连当年施工的人，也不会有一个在世了吧?然而，至今竟然还有人为它的安危操心!操这份心的，竟然是它的最初设计单位，一个异国的建筑设计事务所!

　　(1)武文斌是如何对待承担责任的回报和代价的?你的看法是什么?

　　(2)看了材料二对你有什么启示?

　　综合提高题

　　一、单选题

　　1. A 2. C 3. D 4. C 5. D 6. B

　　二、多选题

　　7.ABC 8.ACD 9.ABCD 10.BCD

　　三、简答题

　　11、我们敬爱的温家宝总理是一个有着强烈的责任感的好总理，从他的深情话语中我们体会到了他对人民的热爱之情，为了人民的利益无私奉献，不言代价与回报，这是最富有责任感的共有情感。

　　四、辨析题

　　12、

　　(1)、不认同。

　　(2)“人不为己，天诛地灭”是一种自私自利的思想。表现在社会生活中就是没有责任感，不愿承担责任;在处理权利和义务的关系时，表现为只想享有权利，不愿履行义务。在面对利益时，只想获取，不讲奉献。所以，某些人将“人不为己，天诛地灭”当作自己的生活准则是非常错误的。

　　(3)我们每个人都应该具有责任感，在面对责任时，应不言代价与回报，在享有权利的同时，自觉地履行义务，做一个热爱集体、奉献社会的负责任的好公民。

　　五、综合探究题

　　13、

　　(1)

　　①承担责任，往往意味着付出代价与获得回报，我们应对承担责任的代价和回报进行正确的评估。我们一旦承担了责任，就应全身心地投入，争取把它做的更出色。武文斌能够正确评价承担责任的回报和付出，把祖国和人民的利益放在第一位，不计回报，勇于承担作为一个公民应负的责任，虽然他为了灾区人民能够早日重建家园献出了自己年轻的生命，但他获得了全社会对他的尊重和敬仰。

　　②我们应该向他学习，学习他积极自觉承担责任和不计个人得失、勇于奉献、舍己为人的高尚精神。

　　(2)责任是可以超越时空的，只要认识到自身的责任并坚持到底，什么都不会成为影响人们承担并履行责任的障碍。作为一名中学生，应对承担责任的代价和回报进行正确的评估，勇于承担责任，做一名负责的公民。