简单的说：申请phd的要比申master的有用，因为master是没有导师带的，申请理工科的比文科的有用。因为对于理工科的同学，你所拿到的奖学金其实就是教授的研究经费的一部分，因此说是学校给你发奖学金不如说是教授给你发。而对于文科，情况完全不同，的确是系里在决定经费，教授可以起到的作用很有限。
1、美国留学套磁的目的：
套磁的目的有大体两个：
1)让教授了解你，对你有一个好的印象
2)同时，自己对学校和专业方面的信息有一定的了解与把握，为自己将来作出决定做准备陶
2、套磁的方式：
最多是电子邮件，还有的用电话，有的委托双方都熟的人当说客。当然也有人用上所有自己能用的方式。
3、套磁的结果：
结果无非有三种：(1)教授对美国留学申请者建立了良好印象，到后来看到材料的时候就会特别的关注一下;(2)感觉不到你的牛处，那么看你材料的时候，可能会有腻烦心理做怪，认真看了，然后去找别人的;(3)不理你，这种情况，有可能是对方随手就删掉了你的信，也有可能会有个印象在脑子里，但对你不太感兴趣就是了。如果在教授碰头会上决定录取时，有好几个教授都说收到你的套词信了，但只要其中有一个发表反对意见的，你就基本上完了。
4、正确套磁的重点：
所以，正确的套磁方式，大家还是应该注意一下的。重点放在以下几点：(1)前面提到的自己的优势以及自己的兴趣方向，强调与教授的课题方向和研究兴趣一致;(2)摸清楚这教授的得意之作和理论什么的是什么，然后拍马要拍到地方，抓住重点是关键(3)陈述你和教授写信的原因要有创新和吸引人之处。比如论文里用多这教授的理论啊，你认识的国内一教授常常提起他/她的名字和理论，或者学习过他/她的书等等，但要是别人用过了东西你要再用的时候，一定要注意了。