加油复习2016年教师资格证教育心理学，多做题，多看看教材，就有希望通过2016年教师资格考试！以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出教师资格考试《教育心理学A》终极考题预测及答案【5】，希望对您有所帮助!
第Ⅰ部分选择题(25分)一、单项选择题(本大题共15小题．每小题1分，共15分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)1．提出“掌握学习”理论的教育心理学家是（ ）A．布鲁姆B．布鲁纳C．加涅D．奥苏贝尔2．下列属于非正式学生群体的是（ ）A．学习小组B．团队组织C．学生宿舍的寝室D．班级中的“团伙”3．决定教师是否优秀的关键因素是（ ）A．教师在课堂上的教学行为B．是否理解学生C．与学生的有效交际D．理解自己4．对儿童心理发展起主导作用的是A．学校教育B．家庭教育C．社会影响D．个人倾向5．根据柯尔柏格的道德发展分期理论，儿童认识到社会秩序依赖于个人乐于去“尽本分”和尊重适当建立的权威属于（ ）A．前习俗阶段B．习俗阶段C．后习俗阶段D．超习俗阶段6．进一步发展了条件反射的理论，提出社会学习理论的是（ ）A．班杜拉B．桑代克C．澌金纳D．华生7．根据布鲁姆的教学目标分类理论，“非言语交流”属于哪个领域的教学目标．（ ）A．认知B．情意C．情感D．心因动作8．已学的汉语拼音常干扰英语字母的读音。这在学习迁移中属于（ ）A．正迁移B．负迁移C．垂直迁移D．水平迁移9．动机性遗忘理论的提出者是（ ）A．桑代克B．皮亚杰C．弗洛伊德D．马斯洛10．在理解的四种不同水平的发展阶段中，最低层次的理解属于（ ）A．字面理解B．解释的理解C．批判性理解D．创造性理解11．一个学生对另一个蛮横学生不满，但却在并无过错的弱小学生或朋友身上发泄不满。这种现象属于（ ）A．压抑B．投射C．回归D．移置12．观察力的一个最重要的品质，就是它具有明确的（ ）A．目的性B．条理性C．敏锐性D．精确性13．过分焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征（ ）A．禀赋优异儿童B．智能不足儿童C．学习困难儿童D．情绪困扰儿童14．教学设计是一个分析教学问题，设计解决方法，加以实施并由此进行评价和修改，直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的（ ）A．系统性B．具体性C．灵活性D．变通性15．有效测验的必要条件中，测量的前后一致性程度是（ ）A．效度B．信度C．难度D．区分度
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