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实习半年总结【篇1】
静静地想一下,偶然间恍悟我出来实习已有半年了,有满足,有失落,有收获,但也失去一些东西,总的来讲,过的还可以。
在上海分公司的3个月,是我最平淡的3个月,也许是因为那里的人手已经够了,一个主管,一个会计,一个出纳,分工细致,而我去那里也基本上派不上什么用场,有的只是和一个年级和我差不多的一个会计去跑跑银行,别的,很寥寥。但总的来讲,我也和那个大学生也学到了一些分公司的做账流程,以及开税票和交税,这对于我以后发展会有很大帮助。
而后,于总部联系,讲了上海分公司的情况,把我分派到了嘉兴分公司,对于嘉兴分公司的一切我都很陌生,老实说到现在为止我认识的人也没几个。分公司财务领导何亚仙,我们都叫她何姐,她把我分派到了海宁的一个工地——广源聚合有限公司,由我独立负责一个项目的帐,老实说,这一切来的有点突然,之前我以为是叫我来学校习,并有师傅教我,但是现在则完全相反,一切感觉来的太快,真的有点压力。
工地上的生活,对我来说,很陌生,有的是一些农民工辛苦工作的场景,而现在我则要亲生亲历这种考验,带着沉重的心踏上了海宁工地之路。
这个海宁广源聚合工地,造价XX万,建筑面积18756平方,施工方是广厦集团(实际上是挂号的),从XX年7月初开始,我9月中旬到这里,基础已基本完成,分公司何姐把一些发票和账目给我,叫我一到工地就把设立账本,并要求我每月10号之前上交分公司上报表。
工地上只有一些收据以及一些材料送货单,我就把一些收据分类,计入老板的备用金,还有把材料送货单用excel记好,万事开头难,这样的开始工作,就花了我一个星期的功夫,工作出入正轨,心中的石头也放了下来。
项目上的财务处理,原理简单,但是具体实施起来,可是有点难度,很多理论上讲的和实际有很大的出入。比如说工资问题,包括总部和分公司也一再强调要发到农民工手上,但是这一切实施起来,显得有点困难。就我工地而言,木工、钢筋工、泥工、架子工四个班组,有一个总包,分包下面还有分包,工人数量多,且流动性高,假使用总部的方法做,根本就无法实行。一切只有班组知道。还有在有些方面我的权利显得那么的小,工地上老板最大。我不知道讲出了这样的事情有没有问题,希望不要因此而产生什么问题。
到10月份左右,这个工地由于原先的材料员不做了,叫我来代替他的职务,因此我的工作量也加大了不少,而这也是对我的一大考验,很多材料我都不认识。而后我的号码簿上也多出了很多材料商老板的号码,也和他们打起了交道,与有些老板沟通,如沐春风,但也有些老板狡猾。材料员要做好也很难,每次打混凝土,签单都要到天亮,下雨天的时候,工地上泥泞不堪,车辆进出都要我来清洗,冬天的时候更受不了,半夜的温度都是零下的,不知道有多少的这样的夜晚了。哎,不过也好,快过年了,这么多个通宵也挺过来了,也不在乎这几天了。
朋友总是说我,你的工作怎么没有休息日的啊,还是在工地上,累不累啊,你怎么会做这样的工作。我只能淡然一笑,也许今日的考验,会成就我明日的成功。我的一切的发展都得靠我自己,现在的我必须要学会吃苦,不然我就没有什么可以拿的出来了。
总的来说,这个工地给我的实习提供了一个很好的平台让我去发挥,有压力才有动力,坚持,再坚持。
实习半年总结【篇2】
XX年上半年暑假管理与经济学院学生社会实践总结
海纳百川,止于至善,理论与实践相结合——管理与经济学院XX暑假社会实践总结
今年夏天,对于我们来说是收获的一个夏天,为了使我们更好的将理论与实践相结合,丰富我们的假期生活,在学校团委的号召下,管理与经济学院XX年社会实践队来到美丽的海滨城市青岛胶南,进行了为期五天的社会实践。
七月三十一号下午,我们到达了胶南,一路上可以感受到这座海滨城市的魅力与发展。八月一日上午,临港经济区管委会的领导给我们介绍了胶南的概况:
胶南市是国家最早批准的沿海开放城市之一,历史悠久,文化灿烂,史以东国名地著称。胶南市作为青岛市的卫星城市,以其优越的区位优势,良好的投资环境,日益成为海内外投资者的热土。胶南市处山东半岛西南隅,胶州湾畔。位于北纬35°35′~36°08′,东经119°30′~120°11′。南临黄海,北靠胶州市,东接青岛经济技术开发区,西邻诸城市、五莲县和日照市。全市总人口83.72万人,海岸线长达138公里。胶南依山傍海,自然资源丰富。
我们首先来到中国铝业,参观企业的节能减排技术,一进厂区,完全没有感到空气污浊,蓝天白云甚是清爽。集团的周主任给我们介绍了厂区的状况。由于铝的冶炼技术并不是很复杂,所以现在国内有很多小企业都在竞争铝行业的市场,造公文有约成了大量原材料的损耗,造成污染,同时加重了恶性竞争,许多小企业唯利是图,根本不关心环境,以及可持续发展的重要性,中国铝业作为铝行业的龙头老大,以身作则,减少污染,变废为宝,是可持续发展的典范,同时也呼吁国家出台相关的措施防止中小企业恶性竞争造成的能源浪费和环境污染问题。
下一站我们到达了世界500强企业之一的海尔集团,在海尔工业园的门口我们就感受到它的气魄,我们在部长的带领下参观了海尔的生产线,整个生产过程井然有序,现代化程度很高,大部分工作都由机器完成,看着一个个精密的仪器,我们不禁感叹科学的神奇,最后一道工序完成后,电视机被送上传送带,那一刻,我们都感到了一种神
范文大全圣。海尔的车间挂着条幅“培养创造型员工”,活到老学到老是海尔人的追求也是海尔的企业文化,这也是它之所以发展这样迅速,并且可以进入欧美中高端市场的原因。海尔人对于自己的产品提出的出口要求是“走出去,走进去,走上去”,对于家电行业发展比较晚基础比较弱的中国,海尔走到今天,不能不说是一个奇迹。如今的中国,外贸依存度还是很高,发展民族企业显得尤其重要,许多员工说,在海尔打工与在其他一些国外的大型企业工作,感觉完全不一样,在海尔感觉有归属感,是为自己的国家在奋斗。接下来我们去到了胶南的一个农村,了解当地农民的生活状况,以及农业现状。我们到达的是郭家河岩村,这在胶南是一个中等发展的农村,村里的就业情况很好,很少有失业在家的人员,而且都在附近的工厂打工,因此不存在留守儿童的问题。中国在加入wto之后还是在劳动力方面占有绝对优势,因此村里也注重发展劳动密集型的产业,同时积极发展第三产业。村里有很多小高楼,村主任告诉我们这里还在发展,我们期待这里更好的发展,同时也祝胶南越来越好!
都说大学生是天之骄子,在象牙塔里学好知识固然是重要的,但是我们也不能死读书,通过这次的暑假实践,我们学到了很多书本上没有的知识,同时对一些专业知识也有了更系统的认识,每个人都受益匪浅。
实习半年总结【篇3】
20xx年1月5号,为期半年的顶岗实习支教即将结束,实习小队在小组长的带领下召开了“半年工作总结座谈会”。 把半年的教学工作、党团活动、生活以及为实习学校所做的工作做了总结,并进行反思。
会议中,每个队员都积极发言。大家对于教学工作、与各自指导老师的相处及与学生们的相处三方面阐述得较多。教学工作方面,经历了此次顶岗实习支教,大家都表示自己在各项教育教学技能、课堂管理能力、班主任管理技能等方面有了很大的进步,积累了很多经验。与指导老师的相处方面,每个人都有所教学科的指导老师,大家都表示十分感谢各自指导老师这一路来对自己在各项教学技能上的指导和生活中对自己的关心。每位指导老师都曾认真负责地为我们听评课,给出了很多令人受益的建议。
同时,在日常相处中,各位指导老师也给了我们很多关怀。询问我们的住宿条件、宿舍供暖情况等,还经常从家里给我们带来水果和清火的茶叶。除了这些,老师们还经常与我们谈心,为我们传授了很多教学之外的经验。更令我们敬佩的是老师们在为人处事方面的豁达。总之,与指导老师相处的这半年,我们受益良多。与学生们的相处方面,学生们基本上都很配合我们这些年轻的“新老师”,我们与学生们也结下了深厚的感情。与学生们相处,更多的是愉悦,尤其是在这半年里的各个节日里,我们都收到了学生的真诚的祝福。回忆起学生之间发生的趣事,更令我们珍惜这份师生情。除此之外,我们回忆了在这半年里我们在实习学校参加的各项课外活动和党团活动。
对于以上几个问题,每个队员也都做了深刻的反思。我们希望在实习结束之前都能站好最后一班岗,圆满完成实习任务。
实习半年总结【篇4】
时光飞逝,转眼间20_上半年已经过去。回顾历程,往事一幕幕,其中欢乐、悲伤、辛酸苦辣,无不见证着我的成长。看看此刻的我,豆腐块般的被子,健壮的身体,性格也较以前开朗了许多,人也变得更加稳重成熟。细想来,前日子里受得那些苦和累到也值得。以下是对自己上半年工作的总结和感言,敬请领导指正。
一、思想
当兵半年,思想上的变化很大。记忆中,从新兵连起便经常喊这样一句话,“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”。短短20余字,半年的军旅生涯使我有了更深的体会,当兵习武不仅仅是为了尽义务,同时也包含了一种责任和使命。
作为一名党员,我热爱自己的党和国家。党员的模范带头意识时刻储存在我的脑海中,为人民服务是我军的宗旨,献身国防事业的历史使命更是一副重担压在身上。我是人民子弟兵的一员,我要用自己的一言一行为青春增添喝彩,我要时刻牢记部队条令条例。
二、作风
纪律严明、作风优良是我军战斗力的一个重要保证。从新兵连开始,整理内务,打扫卫生,队列训练,专业学习,点点滴滴,时刻考验着每个人的意志力和体力。5000米的长跑,每天整齐的来回队列,统一整齐化的内务摆放及整理,无形中的各种约束,考验了“忍”,锻炼了“勤”,激发了不服输不轻言放弃的性格,增强了团队合作意识,养成了种.种良好的习惯和作风。所有的这些,都被我称之为财富。
当我怀着一颗积极的心态时,我会发现,部队就是一个巨大的宝藏,一个练就钢铁的大熔炉。明白了这些,在平常的训练和工作中,我便更加认真和用心。叠被子是注重细节的体现,跑步是锻炼身体,增强毅力……作风在纪律的约束下,一点点成长和进步。
三、学习
来到基地学习的那一刻,我便对自己说过这样一句话,我要取得优异成绩,我要争当优秀学兵。作为大学生,我不能给自己丢脸,作为部队一员,我不能给我单位丢人。强烈的责任意识带给我的是一种压力,这种压力迫使我每天去认真地学习相关的专业知识。在学习的过程中,时常听到这样一句话“科技强军”。信息化的今天,科学技术日新月异,知识不断更新,落后就要被淘汰。新装备的研制使用要求我们必须要提高知识水平。所以我更加懂得珍惜这次学习机会。只有牢牢的将知识掌握在自己手中,这样才不会在知识爆炸的洪流中失去自主。
四、心态
人是为了责任而活。既然当了兵,身上便多了一份责任。因此,做事情的时候我时常考虑到我是一个兵。在外面,工作不如意时我可以闹闹情绪,或者和别人吵上一架。但是在部队,尽管工作和生活中也有一些不如意的事,更多的我学会了忍。因为这是一个纪律严明组织。
“这是为了锻炼自己”。入伍到现在,说过最多的应该是这句话了。这仅是一种安慰?一种自嘲?或许本该如此。每次遇到困难,我便对自己说,当成一种锻炼。带着这种心态,我顺顺利利度过了半年,而工作上也有了突出表现,这一切得益于这句“这是为了锻炼自己!
实习半年总结【篇5】
时间过的飞快,一转眼一学期又过去了。在这一学期里,我按照学校学生发展处的要求,认真做好班级卫生工作,进行班级文化建设,开展各项活动,紧密家校联系,从而在班级工作中培养学生的全面素质,丰富学生的精神生活,促使学生个性协调发展,促进班集体的发展与完善。现将09年上半年班主任工作总结汇报如下:
一、做好教学工作计划,进行班级文化建设,促进班级健康发展。
开学初,学生发展处提出,班级文化建设是本学期学校工作的重点,因此,我就开始着力打造班级文化。我首先与学生们一起确定了班级文化的内涵,那就是在“卫生”、“礼仪”、“作业”、“学习”、“心灵”这五大方面都要做到“亮晶晶”。还制定了具体措施,形成了本班的中队文化大全。在此基础上,我们还讨论制定了我们班级的口号:“亮晶晶,亮晶晶,我们的中队最温馨;亮晶晶,亮晶晶,我们的中队一定行。”
第二,学生自主设计班徽。我让学生以小队为单位,设计、制作班徽。在大家的共同努力下,我班的班徽终于产生了:整个外形是一个宝石的形状,因为宝石最闪亮;里面的蓝色表示我们的心灵都很纯洁;ljj三个字母是亮晶晶中队开头字母的大写;中间一个五角星表示我们每个方面都能得“星”;里面有5条横线组成一个人的形状,又代表亮晶晶中队文化的五个方面。
第三,创作班歌。我们采用了《闪亮的水晶心》这首歌的旋律,对歌词进行了改写:“你的心是那么美丽透明,就象一颗闪亮的水晶,反射出太阳的光芒,映显出花朵的笑容。太阳就是我们亲爱的祖国,花朵就是你,那幼小的心灵。啊~~亮晶晶,我们自己的名字。我们喜欢你,有着一颗水晶的心灵。啊~~亮晶晶,我们共同的家园,我们热爱你,有着一颗水晶的心灵。”
第四,开展“我的作业亮晶晶”评比活动。每天谁的作业得到“优”,谁就可以获得一颗“星”,2周进行一次总结,一月进行一次评比,看谁得到的“星”最多,就颁发奖状给以奖励。
第五,围绕着中队文化的主题,我班的教室环境布置也进行了改革,在今年第一期教室布置中,我班黑板报以“亮晶晶中队在行动”为主题,介绍了中队名称的由来,中队的行动计划。北墙是“亮晶晶之星”,张贴了去年获得各项表彰的队员照片和事迹;南墙是“作业亮晶晶”,张贴了本班的优秀作业;外墙是“亮晶晶中队文化大全”,介绍本班中队文化的内涵。在第一期的特色中队角评比中,我班光荣获选。
二、开展各项活动,培养全面素质。
按照学校工作的安排,我们积极参与了每一项活动。
1、阳光体育手拉手。
在学校生命教育周活动中,我们四年级和二年级联合起来开展“大课间里手拉手,阳光体育促成长”活动,由四年级的同学教二年级同学玩滚铁环、打陀螺等传统老游戏。一到大课间,四年级的同学们就行动起来了。他们带领着二年级的“小徒弟”们来到操场上,有的在讲解动作要领,有的在亲自示范,有的在纠正错误。二年级的小朋友也在他们的指导下,认真地练习着,有的还真玩得象模象样了呢。在比赛中,我们四(3)、二(3)联合中队在滚铁环、打陀螺二项比赛中都获得了第一名。
2、运动会上显身手。
4月份,学校又将举行春季运动会。我把这一消息告诉了队员,于是他们又忙开了,早晨,他们在操场上训练,大课间,他们在练习集体项目,在已经结束的运动会中,他们已经取得了4个第一、3个第二、4个第三、团体第一的好成绩,他们正享受着运动所带来的乐趣,体验着珍爱生命、健康运动的快乐。
3、诗歌节里竟风流。
五月,诗歌节活动隆重登场,“童诗演唱”“诗配画”“诗朗诵”活动异彩纷呈。我鼓励学生积极参加各种活动,同时利用每天放学时间精心辅导,经过我们的共同努力,我们在诗歌节上获得了优异的成绩。童诗演唱《悯农》、诗朗诵《读唐诗》都获得了四年级组一等奖,并获得了集体组织奖,诗朗诵《读唐诗》还在六月一日的庆祝活动中进行了表演。
4、开展班队系列活动。
围绕着班级文化建设,我开展了“亮晶晶中队在行动”班队系列活动:《班级文化我制定》班徽班歌我设计我的作业亮晶晶我是班级亮星星等系列活动。诗歌节系列活动我爱诗歌节备战诗歌节盘点诗歌节,另外,我还结合各种节日开展活动,如三八节开展我让妈妈露笑脸,世界水日开展水等这些活动不仅锻炼了学生组织、策划、设计的能力,而且有效地促进了班集体的发展与完善。
三、开展岗位建设,开发育人价值。
本学期,我在上学期的基础上,继续在班级中设置了许多小岗位,如“作业大管家”“桌椅摆放员”“黑板美容师”“教室造型师”“擦窗小能手”“瓷砖清洁员”等,让学生在这些岗位上各尽所能,发挥其长,学生在岗位上不仅锻炼了自己的能力,而且培养了自己的责任意识。在岗位建设的过程中,我们还根据学生的意愿与反映,及时调整岗位人员,比如在五月份,我们就采用了学生的建议,把“卫生大总管”和“瓷砖清洁员”这两个岗位的人员进行了互换,充分发挥了他们的特点与长处。如今,我们班学生养成了许多良好的习惯,如离开座位时塞好凳子,离开教室时关灯,早晨自觉做好值日工作等。
以上是我20__年上半年工作总结,回顾一学期的工作,也取得了一点小小的成绩。班级学生遵守纪律,行为规范,习惯优良,团结协作,集体荣誉感强烈,呈现出积极向上、奋勇争先的班级风尚。由于我班踏实工作,我们参加了新北区少先队“珍爱”行动特色中队评选,荣获三星级特色中队,学生李正奎荣获区级“珍爱”奖章,本人也被评为新北区“珍爱”行动优秀辅导员。我班在学校各项活动中也取得了优异的成绩,前面也已提到。
在工作之余,我还坚持学习班队教育理论书刊,如《小学班级文化建设》《班主任之友》等,并把自己在工作之中的一些感受、经验写成文字,向各类教育杂志投稿。本学期,我写的一篇《抓住“共生点”,活动巧生成》发表于20__年第6期《辅导员》杂志上。当然,在班主任工作上,我还有许多不足之处,班级里还有部分学生行为存在问题,学生的学习成绩还有待提高,班级建设还不够深入。在新的学期里,我将继续以满腔的热情投入到班主任工作当中,不断学习,用心思考,积极实践,勇于反思,争取做一名更加出色、优秀的班主任。
实习半年总结【篇6】
光阴似箭,日月如梭。作为一名光荣的白衣天使,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展更多的年轻党员梯队,其中以年轻的骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。较好的完成了20XX年度的工作任务。具体情况总结如下:
一、思想道德、政治品质方面
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。
二、专业知识、工作能力方面
我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。
护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!
在即将迎来的20XX年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。
作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!
实习半年总结【篇7】
时间过得真快,半年一晃眼就过去了,现在我们还是大学生,在思想、觉悟上还不是十分成熟,实践能力还十分薄弱,而顶岗实习恰恰给了我们一个锻炼的平台。就是在宁晋六中这个平台让我们成长了不少,学习了不少。
20XX年9月2日,我们踏上了前往xx六中的旅程,转眼间四个多月的实习工作快要结束了,在这段时间里我们担任了各自的工作,并且始终以饱满的激情对待每一堂课,积极备课,认认真真写教案,并且在以下几方面具体完成了顶岗实习的基本内容,情况如下:
一、教学工作方面
来到xx六中,学校给予我们重任,给我们各自安排了指导老师和工作任务。xx六中是xx县最好的一所初中,我们很荣幸被分配到这所学校。我们和我们各自的指导老师开始听评课活动,指导老师讲课,我们就认认真真听课,而指导老师听课时,我们就认真备课,课下我们都开诚布公的谈及对方的缺点和错误,共同探讨教学。我们都积极参加教研会议,我作为队长在小组内也火热开展了起来。经过那段时间的听评,我们在课堂导入、课堂提问、课堂互动、板书设计、课堂组织等方面都有很大的进步。
我们都曾带着紧张和激动第一次登台讲课,经过精心备课,完成了各项教学计划,课堂上的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我们的不足,我们就开始积累经验,研究课程,改进教学方法,使得我们各自的教学课堂尽量饱满精炼,在自己努力和指导老师的帮助下,我们的教学实习工作都取得了圆满成功。
二、教育调查与研究方面
在掌握班级现状及个别学生特点的基础上,我们四个顶岗实习生做了深入了解,并进行了细致的分析,展开了教育调研,此次报告的主题是“七年级一班学生学习困难成因及主要对策研究”。在短时间内该名学生由学困生转化为中等生,我们很高兴看到这样的成果。
三、党团活动方面
来到xx六中后,我们四个实习生组织了临时团支部,在实习学校团支部的带领下我们开展了许多团日活动。这学期我们正好赶上xx县实施推广普通话政策,为了积极响应政策,也为了我们几个大学生能够很快融入学生们当中去,我们开展了“普通话大赛”活动。活动主要以游戏的形式举行的,此活动深受学生们的欢迎。为了迎接xx县金秋艺术节,我们组织学生表演了《祈祷》手语和《我的祖国》诗朗诵,而我则独自带领学生表演了手语,从这次活动中我的表演技能也得到了发挥与提高。
四、服务学校方面
我们来xx六中实习正好赶上了教师节,为了歌师恩,赞师美,我们实习生举办了一个学生给老师写祝福语的展牌,以此来给xx六中老师们送上我们最真挚的祝福。同时在十月份的时候,为了增强学生科普知识,我们还在咱们学校的图书馆门口举办了科普宣传展览,效果非常好,不仅如此,我们还担任了化学实验室管理员、生物实验室管理员,还有培养两位美术特长生。为了让领导看到一个干净整洁的校园,生物实验室、化学实验室,不知道打扫了多少遍。还有学校在阅读之星活动中,由于我们对电脑比较熟悉,我们理所当然的担起了对全校学生文章的排版,加班加点一直做到晚上两点多才做完,这所有的一切都不算什么,因为我们从中的收获也不小。
以上级方面内容是我们在实习期间的总结。
这次实习体验使我们受益颇多,相信顶岗会影响我们的一生。我们也明白了要想成为一名优秀的教师是想十分不容易的。作为一名老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习,觉得自己思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实习工作马上就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,对于我们今后走上工作岗位,会有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。
大四我们有的人会准备考研,因为知识是永无止境的。对教案事业,我们将带着满腔热情,不断前行。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心,记住xx六中,永远记住我们可爱的学生。
实习半年总结【篇8】
从来到我的实习学校——xx三中到现在,已经有三个多月的时间。在这几个月的经历中,有美好,有灰暗,有收获。原本以为会漫长无期的顶岗生活,也快要到了终点。这短短半年的实习生活,让我在很多方面的能力都得到了提升。虽然我的实习生活中充满了各种颜色,但是还是很感谢我的这半年生活,感谢所有的经历。
对于顶岗实习,有最初的悸动。起初实习对于我来说模糊的,似乎是披上了一层神秘的外纱,会忍不住的想去探索,揭开那层神秘的外纱。对于顶岗实习,也有中期的平淡。在接触到教学之后,新鲜感随着时间会越来越淡,逐渐变得懈怠,不会在花费大量的精力去研究教学,这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习,也有后期的懈怠。通过四个月的教学,我们已经能够完全了解教学实践,同时每个人也形成了一定的教学模式,然而在这个时候,我们通常是抱着得过且过的心态,不会再去花费精力创新,平淡无奇,个人重心也已经向其他方面转移,除了完成作业,就是期待实习的结束。
作为英语教育专业的一名大三的学生,我在学校学习的,很多都是有关教学理论和教学技能等方面的知识。通过这些知识,我收获了很多的理论上的知识,这些知识,让我可以有更充足和坚实的实践基础,也为我在实际的工作中和学生沟通、解决问题提供了完善的体系和思路。但是毕竟我们所处的学校不是那么好的学校,我们的学生也没有那么好的综合素养,我们在学校学习到的很多知识,在实际的应用中都存在一些或多或少的问题,需要依据更多的现实情况对我们学到的理论知识进行修改。
在顶岗实习的初期,更多的是激动,因为自己终于可以正式地站在讲台上了。在实习初期,为了把课讲好,就需要我课下多做准备,经常去听课,学习其他老师的教学方法,有时是上网搜集资料,往往一节课需要准备多半天的时间,花费了许多精力,虽然比较累,但是这样的实习生活让我感到很充实。在这个期间,我大部分时间用来讲课和听课,就是为了充实自己的知识,以便提高自身的实践能力。通过这些活动,我更加了解了一堂有价值的英语课到底应该如何进行。首先,是教师自身的素质和能力。在上课之前,必须要充分的准备,备好课,看这节课中涉及到的知识点都有哪些,依据这些知识点可以扩充出来什么内容,并且要了解中考的考试大纲,以此划分重难点,并且区分哪些知识是我们应该重点讲解的,哪些是重要但是不需要重点讲解的。
在经历了一段时间之后,顶岗的生活也有了一些变化。孩子们会逐渐散漫,让老师的热情也随着减少。在这个过渡时期,我也学会了如何更好的和学生交流,如何能够更好的管理班级的课堂秩序。经过一段时间的历练,我对于课堂掌控的能力有所增强,而学生们对于我的课的重视程度也有所提高,对我的尊重程度也有所提高。这些经历,虽然过程中有坎坷,有忐忑,也有过曾经想要放弃的念头,但是坚持下去,在最难做的时候坚持下去,让孩子们可要看到我们的坚持,可以看到我们的努力,他们会从心底里更加重视这个学科和老师。
通过这四个多月的实习,我们学到了很多知识,能够将我们所学的知识应用到现实生活中,由理论转化为实践。在这个期间,我们每一个实习生都经过了完美的蜕化,由一个学生成功地转化为一名合格的教师。在这段学习中,我收获了许多教学方面的经验,自身的能力也在实践中不断提高。
首先,是组织教学方面的能力。教学是作为一名教师的最基本的素质,组织教学,要求教师自身有良好的素质,最开始的就是备课。备课是一节课的基础,是一节课可以顺利进行的前提,备课要准备的也是多方面的内容,对教材知识点的熟悉和深化,对学生情况的掌握,对教学重难点的掌握等很多方面。最重要的,当然就是上课,要能够在一节课中,贯穿知识点,让学生能够更好的掌握一节课的重难点,并且能够让课堂气氛活跃,提高学生的积极性。在一节课中,要通过调动学生的积极性和主动性的方法让学生达到更好的锻炼。
此次,就是对课堂的控制和掌握能力。作为一名实习教师,虽然可以和学生有更好的沟通,但是我们的难题就是有时候孩子们对我们的敬重有些少,上课的时候也可能会有懒散和捣乱的行为。针对这些问题,我们要有不同的方法来解决。如果对于一些只是注意力不集中的问题,我们可以通过警示、提醒等方法让学生回归注意力。但是如果在课堂中出现一些比较激烈的问题,比如同学之间出现矛盾或者其他情况,就需要教师有严肃的态度,并且能够控制住局面,在下课后,通过和学生沟通的方法,让他们的矛盾得到解决,或者和班主任老师沟通,防止问题更加严重。
再次,这半年中收获的就是对班级管理方面的。作为来到学校后就“荣幸”成为一名实习班主任的我,在磕磕绊绊中也收获了许多有效的经验。我们的班级属于比较难管的班级之一,对于这种学生,我们应该有更多的耐心和细心,让他们能够感受到更多的爱,这样他们才可以和老师有更多的交流,让老师可以有更好的方法解决学生的问题。
半年的顶岗实习时光匆匆流逝,我的实习生涯也即将结束。这半年的时光让我收获颇多,是我人生中让我需要铭记的重要经历。这个让我有更多将理论和实际融合的机会让我在各方面的能力都得到了提升。要感谢所有给了我机会让我经历这一切的人,也要感谢所有在这段经历中帮助我的人,让我在这个过程中学习和收获了足够,让我受益匪浅。
实习半年总结【篇9】
人们都说时光飞逝,其实时间是静止的,而流逝的是我们。不知不觉顶岗实习已经接近尾声,半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在xx县职教中心实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。
时间永远都是无情的,它不会因为我们而停留。转眼之间四个月已匆匆流走,这四个月我经历了冬春夏三季的变换,我走出了我从教旅程的第一步,这里是我教师生涯的第一站。我并不是成功者,但我不得不说短短的四个月我收获了我人生的第一桶金。当我走进xx县职教中心的那一刻我的心情非常落,我觉得现实欺骗了我,从来都没想过我会是来教职教。然而随着时间的推移我渐渐的喜欢上了那一张张无邪的笑脸,那一双双永远明亮又充满期待的眼神。在那里,我学到了很多,也领悟到了很多。四个月的时间,真的是几多欢喜几多愁。为了不让这段美好的回忆,不让这段有重要意义的人生经历像我四个月的实习时间一样匆匆流去,我因该要留下点什么。
经历了四个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师所肩负的责任,更让我体会到了作为一名山区职教教师的艰辛和责任的重大。在这四个月里,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护学生,切实做到关心每一个学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且能够尽自己最大的能力完成实习学校布置给我们的每一项任务,很好的塑造了我们年轻教育者的形象,给实习学校,给学生家长,给当地居民都留下很好的印象。
我们这次顶岗实习是从xx年3月1号开始在驻县老师杨军的老师的带领下,我们坐车8个小时的长途汽车来到xx县,又由各个实习学校领导分别带领我们去实习学校,当我来到xx县职教中心时,就开始了我们的实习教学之旅。首先我们四个“学生”见到学校的主管校长。职教中心分就业部和升学部,因为就业部非常缺老师,就业部的主管校长孙校长就立刻把我提走,孙校长问问我的基本情况,学校实习情况,还有我在孙校长的讲解下慢慢的了解职教中心的教学情况。不一会我们就一起去见了主管教务的刘守华主任,他给我们分发了校园卡,让我们能每月能吃住。后来宿区的老师又带我们去了宿舍,宿舍是在女生公寓的五楼,四楼是女教工,而下面三层是学生住的,但是楼梯不一样,跟我们同学说我们住女生公寓,他们都很“羡慕”,但我们是不能进女生宿舍的,因为不相通着。孙校长让我今天好好休息收拾一下,明天给我安排。到了宿舍,还是学生宿舍的布置,而且还没电,我们手机一点电都没有。只好等明天了,第二天我找到孙校长,他带着我见了就业部的主任李文洪主任,我由他带领,由他主管我他还让我认识了年级处的胡主任和何主任。李主任给我安排了办公室,是跟几个男老师一起的办公室,就是男老师办公室。之后李主任又带着我见了我的指导老师,也是为什么紧缺老师中唯一的一位数学老师徐宝珠老师。安排好办公室之后我终于可以充电了,但是还没网,其他老师都有网,在其他男老师的友情帮助提示下,他们告诉我去找学校办公室的毛老师,管他要一个学校的ip地址,你的电脑就能上网了。我们几个实习生自己就大胆的去找了。这第一二天认识了不少老师,也安排了不少事情,但还是没有具体的教学任务,因为学生还没有正式开学呢!
李主任让我先跟着徐老师听课上课就行,暂时还没有什么教学任务。年级处的胡主任还给了我教案本和听课记录本,在接下来的时间我听了徐老师的课,刚开始不知道学生的学习状况,现在听了一节课之后,明白了这群职教学生都是就业班的,根本就没有就业压力,有的还是来混毕业证的,所以正如徐老师说的不要跟他们计较。等到新生正式开学之后,李主任给我安排了课程,是教15级复合班和电工班。之后孙校长又找到我,问我能不能也教着升学班的创新,我说行,老师就应该“无所不能”。教学任务是安排下来了,同时课程表和值岗值班的安排也都出来了。一开始还有老师让我帮忙看自习呢!现在值岗表出来之后,我一周差不多21节课,4天晚自习,两个早自习。年级处知道我们实习生在这没工资,就给我在周六日安排了不少课程。因为自习还有周六日的补课是有课时费的,这样我们就能挣到点钱!
幸好周二上午没课,这样我就能上网络视频课了,一周下来忙忙碌碌的,除了上课还要值班执勤,批改作业,现在真的慢慢的由一名学生到老师的转变,为了更加亲近学生,我每天跟他们一起跑操,吃饭,晚自习跟他们一起看电影。在课上我是老师,在课下我是他们的“照哥”,有时候还帮他们给手机充电。在这里教学实习虽然忙碌但是充实,而且我还跟他们一起过了我的生日,我很开心。每次放月假都和他们一起吃饭玩耍。有时候也在思考真的好想回到他们的这个年龄,无忧无虑,单纯天真。
要说在顶岗实习的过程中我收获到什么?那就是管理,就像胡主任所说,在职教你可能在教学上提高不多,但是你要是能在职教当老师,那你就能在任何学校当老师了!说实话,这群孩子还真不那么好管理。大部分都不好好学习,也如他们所说,要是学习好谁还来着啊!虽然在上课的时候睡觉打闹,玩手机,怎么说他们也不听!我跟徐老师讨教了几招,就是以最后的毕业证“威胁”他们,不好好学,最后成绩考不过就延期发毕业证!但是一段时间发现他们根本不在乎。最后还是用我的方法“制服”了他们,就是以奖励来鼓励他们学习,不学习不给时间玩。
就这样上课,值岗执勤,批改作业。有时候没事就打会篮球,学校还组织里不少活动给这群孩子们,什么歌唱比赛,演讲比赛,队列队形比赛,最后的文艺表演。丰富了他们的生活,总的来说,跟他们在一起很累,但也很快乐!
我在这xx实习时不时地也会给家里打个电话,因为离家比较远,家里有些事事参与不到的,没能陪在爸妈身边,只好打电话问候一下。老爸还说呢,去一趟xx就去转转避暑山庄吧。一次月假,我和另一位实习的同学一起去了避暑山庄,转转看看,总算没白来xx实习,起码还旅游了一次!
眼看马上就要实习结束了,孩子们问我,“你们什么时候走啊?”“照哥,别走了,留下来教我们吧!”很舍不得这群“可爱”,但又经常给我惹麻烦的孩子们,我就“骗”他们说,我不走了,留下来了!因为我不想看见伤心沮丧的样子,我也想他们能每天开开心心的,快快乐乐的,世界上没有不散的宴席,我总是要走的,虽然是他们放暑假之后我就走了,为了不让他们知道,就只好说不走了,他们也许知道有这样的结局或者觉察到什么,他们也知道我是石家庄人,一定会离开他们的!时间慢慢过去,很快到了期末也到了要离开他们的时候了,主任让我给他们出期末考试卷,我也想让他们学到更多的知识,可他们还是不学,又想让他们能开开心心的,能通过这次期末考试,我不知道该出卷难度到底怎么样!但我能做到问心无愧就行,毕竟他们是我的学生!
时间在不知不觉中度过,到现在与学生相处了这么长时间,其中有快乐也有悲伤,有信心十足过也有悲伤绝望过,两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事,凡事做的时候不考虑太多,随心所欲,对他们要尽心,但对于他们的错误不要太过于认真,毕竟他们还是孩子,实习的日子经历很多,感受很多,收获也很多,从上讲台的瑟瑟发抖到现在的谈笑风声到走的时候孩子们那从心底喊出的老师:谢谢你再到孩子们用他们最清澈的泪水给我们送行经历的太多太多,简直一言难尽……
顶岗实习生活结束在即,这半年我得到了很多,而这些东西是在书本上永远也学不到的,感谢顶岗实习让我成长。
实习半年总结【篇10】
时间一晃,半年的实习已经快结束了。在这半年了我学到了很多,我想这会影响我的一生吧。下面我就这半年的实习情况进行分析。
教学方面:在教法上注重启发学生,培养学生思维的发散性,提高学生的力,丰富学生的知识,培养学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律,加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个还经常坐在一起讨论教学方法和经验,取他之长补己之短。作为一个美术老师,我要收集很多素材和教学用具,不能只用一支笔。我虚心听取老师和的意见,尽我最大的努力认真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发现自己很多的不足。比如:授课的逻辑性不强,解释性语言太多,对于学生提出的问题有时自己知道是但是表达不到位,对于授课的节奏把握不是很好,有时三十分钟的课不到二十分钟就结束了。此外,语速也有点快。
在生活方面:我们几个人在一起吃饭、打饭、打水……我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑,谈谈在学校的时候的事情,说我们第一次见面时的`印象等。我和这里的老师关系也非常好,我们经常在一起打篮球、聊天等。这的学生也很有礼貌,即使我没有教他们,可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的距离,记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。
在学习方面:我的课程安排地较满,每天都要给学生上课,尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折,这需要提高绘画技能。我想他们和我一样:一个是画画为了升学,一个是想找到一个好的工作。每天我都和学生们一起画画,给同学们改画。这样不仅能帮助学生,同时也能提高巩固我自己的基础能力。在给初一上课的时候,我也经常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式,从中我得到了很多宝贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。
在这半年里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排。这次实习使我加深了对教师工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事美术教学及教育研究工作的能力,坚定了我从事教育工作的理念。我希望我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的研究开发、教学设计、学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们,这样我们才能更好地学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努力!
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