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个人工作总结(分享十篇)

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2023-09-05 09:09

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工作总结

【 liuxuequn.com - 个人工作总结 】

  您是否在寻找好的范文呢?通过文档处理我们可以更好地理解和应用不同概念和理论,很多时候我们为了提升自己都会要用到范文,以下是一篇关于“个人工作总结”的特别整理文章。

个人工作总结 篇1

  来到公司已经一年多了,感谢领导和老同事在过去的工作和生活中对我的帮助与支持。正是因为有了你们的关怀,我才能够顺利的克服困难,圆满完成工作。下面先对20xx的工作做一下总结,并规划20xx年的工作内容。

   一、 20xx年工作概要

  年初开始搭建B/S开发平台,尝试了ExtNet和DWZJS两个框架,并做了功能和性能上的对比,基本确立了未来的B/S软件开发工作框架:

  1、新版邮件系统开发、维护和上线:

  大大提高了OA邮件群发的速度,新增分组和一键选择所有人员功能,方便了用户使用。针对Ext系统加载速度慢的问题,特地在全院推广使用google浏览器,提升浏览速度。

  2、OA系统浏览器兼容性修正:

  原OA只支持IE浏览器,为兼容其它浏览器需要大量的修复工作。现已经实现了OA主界面在各种浏览器平台上的显示,其它功能仍需慢慢完善。

  3、宏力Web系统综合权限管理平台的设计、开发和完善,与OA系统用户对接:

  宏力Web系统综合权限管理平台是一个综合管理所有Web系统用户账户和权限的系统,方便了B/S人员的系统开发。

  4、研究DWZJS,并且和陈主管一起实现DWZ框架的设计和完善:

  DWZ使用jQuery框架,加载速度快,并且是Ajax框架,小巧精悍。我们成功在DotNet和Sql Server数据库环境下搭建了Dwz框架,方便开发人员代码复用。

  5、维护和完善健康档案系统,更改数据录入方案,实现内网数据自动导入:

  健康档案系统数据维护,方案是每天自动从内网导入数据到外网同步健康档案数据。

  6、开发宏力房地产系统、物业系统、健康社区系统,并实现三系统的数据对接:

  房产系统、物业系统和健康社区系统全部基于DWZ框架,数据实时、同步,目前基本功能已经实现。

   二、个人总结

  回顾20xx工作情况,我感慨万千。20xx年是我来的宏力的第二年,随着时间的流逝,不论是在工作上还是在生活上,我已经深深的融入宏力这个大家庭。

  通过这一年的工作我学到了很多,不论上工作技术,还是为人处事都有了很大提高,再次感谢领导和同事的关怀与帮助。20xx年即将过去,带着过去的回忆和下一年工作的憧憬,预祝公司在20xx新的一年里事业蒸蒸日上,预祝公司信息化事业越办越好。

   三、20xx年工作计划

  1、进一步完善公司OA系统的兼容性修正。

  2、完善宏力房地产系统、物业系统、健康社区系统,保证三系统正常上线并且完美运转。

  3、深入研究DWZJS框架源码,并针对公司开发需求做出更正,争取建立出一整套自己的功能完善的B/S开发体系。

  4、学习Oracle数据库知识,熟练掌握医院HIS数据库结构,配合贾主任和陈主管尝试Web平台HIS系统的开发。

  5、移动开发将在未来IT界占据极大的分量,明年计划在Android应用开发方面做出突破,针对公司需求策划一个项目,跨出宏力集团Android应用开发的第一步。

个人工作总结 篇2

  2017年出纳个人工作总结

 2017年出纳个人工作总结(一)

  时间飞逝,回顾2017年的工作情况,作为单位出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

   一、现金业务

  本人严格按照财务人员的相关制度和条例,实现现金管理,现金收付,凭证的审核以及现金日记帐登记等业务谨慎细致不出差错,能够确保做到现金的收支准确无误,认真复核会计主管审核的原始凭证数量,金额计算与金额是否一致,逐笔登记现金日记帐,保证了现金工作的准确性,及时性。

   二、银行业务

  日常与银行相关部门联系紧密,根据单位需要正确开具支票转账进账,提取现金备用,井然有序地完成了职工日常报销。在平日与银行接触的工作中,我认真复核所要求开具的银行结算凭证的台头,帐号,用途是否一致,认真填写银行结算凭证,保证金额填写准确,认真审查收款结算凭证的真伪性,及时掌握银行存款余额情况,逐笔序时认真登记所有帐户的银行存款日记帐,每月按帐号与银行对帐,落实并督促未达帐项及时入帐。

   三、其他工作

  从质和量上完成了领导交办的各项临时性工作。维护并保持了与各银行之间的良好合作关系,认真处理好与其他单位财务人员的合作关系,另外,对于本职工作,严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。及时回收整理各项回单、收据,及时将现金存入银行,从无坐支现金。根据会计提供的依据,及时发放员工报销和其它应发放的经费。在工作中坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、审核人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

  在新的一年里,我还需要在工作上更加积极主动,态度上更加认真负责;工作虽然平凡但不能平庸。我今后要更加严格地要求自己,积级参加公司的各项活动和学习,从去年的工作中认真吸取经验,缩小在业务上的差距,不断提高自己的业务素质,让自己今后的工作更加严谨有序,让自己以更踏实的态度为公司的发展作出自己的努力!我相信我们的公司明天会更好!

 2017年出纳个人工作总结(二)

  2017年来,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,全年的个人工作总结如下:

   2017年顺利完成的工作:

  1、以认真的态度积极参加盘龙区财政局的集中培训,做好财务软件记账及系统的'维护。

  2、及时准确的完成各日记账、结账工作,在每次报账的时候,每笔支出我都会算两遍或者三遍;每日做好结账盘库工作,每月末做好银行对账工作,及时编制银行余额调节表,并做好和会计账的对账工作;及时准确地填报各种区财政局需要的各种报表以及社区居委会的财务公开表,按时向各部门报送。

   2017年学习方面和个人修养和综合素质的提升:

  1、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

  2、通过杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。

  3、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。

  4、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

   2017年中仍然存在的不足:尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但必须看到工作存在的不足:

  1、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。

  2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。

  3、理论水平不高,当前社会财务会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了财务会计基础知识和财务会计基础工作缺乏,影响工作水平的提高。

   2017年严格履行财务岗位职责,扎实做好本职工作:

  1、善于总结,提出自己的意见和建议,为领导决策提供准确依据,不断提高单位管理水平和经济效益。总结经验,建立健全良好的工作机制。

  2、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐。

个人工作总结 篇3

  敬爱的党组织:

  我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。这一年的工作按着学期制定的工作计划,本着“务实、努力、求新”的工作思想,本人顺利圆满的完成了全年教育教学工作。

   一、教学方面

  根据教学大纲完成了全部教学任务。在教学中,针对学校场地小,器材少的具体情况,结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中完成。课堂中注意培养学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养,特别针对小学生的特点,以加强学生身体素质为目的,利用游戏、健美操等项目促使学生完成小学体育活动,以形成良好的行为规范。并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。教案、备课、听课等全部按学校要求完成。

   二、自身业务的培训与加强

  本年度有计划、有步骤、系统认真的学习继续教育丛书,从中加强自身业务素质,在师德、思想、教学能力等方面都有了长足进步。积极努力参加学科业务培训,在课堂教学中不断钻研、探讨,进行课题研究,9月份撰写的课题《通过“小体育”活动有效培养学生体育锻炼习惯的研究》已在区里立项奖。

   三、学校体育活动及训练方面

  本年度认真组织课间两操,克服场地小的困难,做到全员参与。本学年度组织参与了跳绳比赛、拔河比赛等竞赛活动,做到每月一次体育活动,从中培养了学生运动能力,发现出好的运动人才,又丰富了校园课余生活。学校组建了校健美操队,于今年4月参加区第二届健美操比赛获得了区小学组团体第二名。

   四、管理及其它方面

  本学期认真贯彻执行学校、上级管理部门的各项要求及通知,按时参加各项会议,认真落实会议精神;对每次会议有详实记录;并对上级文件、通知、校级竞赛用表、成绩单等存档保留;对学校组织的各项活动有认真细致的总结。各种器材添置有记载,保护好,认真维护;体育组开学有计划,期末有总结,逐步形成了适合我校自己特点的体育管理方法。

  以上是我在近一年的教育教学工作中所取得的一点成绩,我深知这些成绩的取得是与全体老师的共同努力及党领导的关心支持分不开的,同时我也了解自已仍存在着缺点和不足,还须不断的完善提高自身的业务水平,为学校体育工作再上一个新台阶而努力工作。我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日加入党组织,请党组织在实践中考验我。

个人工作总结 篇4

  在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试,有所收获,当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。现在将这一学期的语文教学工作总结如下:

  素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。

  为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。

  本学期的努力方向是学生的古文诵读。在教学中,针对我的学生的实际,充分激发他们的古诗文诵读积极性,每天早上,我都坚持在黑板上抄写优美的.古诗文和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。

  为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行展示。

  本学期,我的科研目标是对研究阅读教学目标的研究。我认为首先应加强学生根本技能的培养。学生的根本技能的形成以根底知识的全面掌握为前提。我们在四年级语文组将大力加强语文根底知识的教育教学,进而不断稳固根本技能。

  抓好探究性学习方法的研究,让探究性学习方法真正为教师们所掌握并灵活运用。注意开展学生的能力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度与广度。

  教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此根底上。搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。

  积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。

  改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由开展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。

  总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育理论水平有了进步,课堂教学能力也有了提高。但也存在缺乏,今后会立足实际,开拓进取,不断前进。

  光阴似箭,岁月如梭,转眼一学期的教学工作已经结束。本学期,我继续担任五年级的语文教学工作,回首这一学期的教学工作,感触颇深。

  本班学生49人,局部学生头脑聪明灵活,求知欲强,个别模仿性强,对语文学习充满了浓厚的兴趣,特别是在阅读方面以及在写方面表现得尤为突出。而局部学生虽然能按时完成作业,上课安静听讲,却未能积极开动脑筋思考问题,未能大胆发表自己的见解。还有个别学生那么有“厌学”的病症,表现在家庭作业长期欠交,学习消极应付,成绩不理想。

个人工作总结 篇5

   一、教学工作的心得体会。

  1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇文章,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

  2、重视课堂45分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的45分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。此外,我坚持每节语文课前空出3分钟的时间让学生上台朗诵,一来可以训练他们的普通话,提高他们的语感;二来可以锻炼他们上台的胆量。一学期下来,很多学生的朗诵能力均有不同程度的提高。

  3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。

  4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

   二、班主任工作的心得体会。

   1、身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。

  2、既要严格要求,又要无限热爱学生,“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度,“爱”就是要热爱学生,多关心学生,帮助学生解决一些实际问题。

  3、尊重学生,做学生的良师益友。高一学生情感丰富,但较脆弱,渴望得到成年人的尊重,对老师有着亦师亦友的希冀。我在平常的言行举止中时常流露出对学生的尊重、理解,通过真挚的爱去感染、引导学生,从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。

  4、注重与学生的交流,充当学生倾诉的对象,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。我经常借助周记来了解他们的内心。有很多学生一开始只是试探性的向我诉说一些心中的感受,当得到我的细致回应后,他们会大受鼓舞,渐渐地向我反映、跟我探讨的问题会越来越深入,甚至是触及心灵深处隐秘的一面。每次在周记中与他们交流时我都会很注重我的用语,要让他们觉得老师并不是对他们进行一些空洞的说教,而是真的能从他们的角度理解他们。现在,周记已成为我和学生沟通感情的一座重要桥梁。此外,我还经常与学生进行面对面的谈心,拉近师生的距离,让我成为学生愿意交心的朋友。

  5、关注中间型学生。一个班里所占比例最多的学生是“中间型”学生。一开始接手班级的时候,我把精力主要集中在对“后进生”的转化上,后来通过与学生的接触、交谈,我深深感悟到,“中等生”心里是非常渴望得到老师重视的。我发现“中等生”非常关注老师对他的态度。一旦他们从老师脸上收获一个微笑,从老师口中接收到一句关切的问候,他们就会开心好几天,并且在学习和参加活动等方面的积极性也随之提高。认识到这一点后,面对学生我不吝啬自己的微笑,并适时地对“中等生”们个别的表示老师对他的关注,如“你的字写得真漂亮”,“今天的地扫得很干净,你要记一功”,“你做操的动作充满了动感,很有活力”,等等。一句话就可以让他们感觉到老师其实是在关注他的,于是他们就会发扬自己的优点,更好地表现自己。这时候我就会不失时机地给以扶植、培养,给他们表现自己、施展才能的机会,如鼓励他们参与出黑板报、参加学校的运动会、合唱比赛,他们在参与集体活动中感受到一种被关注的满足感,同时也感受到了为班级争光的荣誉感。在得到肯定的情况下,这部分“中间型”学生一改往日对班务漠然的态度,逐渐发展为班级朝气蓬勃、积极向上的新生力量。

  6、注重主题班会课的教育和引导作用,多开展丰富多彩的集体活动,鼓励学生积极参加,从中挖掘、锻炼学生的能力,同时也通过各种活动来增强班级的凝聚力。

  7、注重发挥班干部的作用,大胆使用班干;定期更换部分班干,争取高中三年能让班里大部分同学都得到一个锻炼的机会,从而也提高同学们的自信心和积极性。

  8、培养同学间的良性竞争意识,让学生在相互竞争中不断进步。

  在学校领导、老师的指导下,在本人的努力下,一个学期下来,111班已经形成班风正、学风浓、同学间团结互助的良好风气。我班本学期在学校的六项评比中连续四次获得“优胜奖”,同时还被学校评为“文明班级”;在军训汇操和广播操比赛中,我班也均获“优秀奖”;在学校组织的“一二·九”合唱比赛中,我班荣获二等奖。此外,我班还有多位同学在学校的征文比赛、英语竞赛和运动会等活动。

个人工作总结 篇6

  从20xx年8月份到本校支教至今,已经有三年啦。在这三年里我收获很多,也成长啦许多。

  三年来我严格遵守教师职业道德,努力加强自己的师德师风修养,从不曾体罚学生。在教学过程中我严格落实教学计划,认真完成教学常规工作。在工作中也努力创新,推进素质教育。使得学生在学习和个人素质方面都有很大的提高。虽然自己未做出什么令人惊叹的事,但是收获颇丰。平凡的工作给与我更多的思考时间。现在我将这三年的工作总结如下:

   1、注重自身的学习和修养。

  刚走上讲台,总有许多不懂或者不能解决的地方,这时我总是积极虚心的向当地经验丰富的老教师求教。经常向他们请教探讨教育教学方法,积极的向他们学习好的教学和管理方法。经常去听他们讲课,虚心学习。再然后反思自己的不足并努力改进,弥补自己的不足。积极的参加学校组织的教研活动,在活动中也努力发表自己的见解,取长补短。平时也严格要求自己,作风正派,用自己的言行去影响学生,来弥补自己教学经验的不足。真正做到为人师表。除了在学校向经验丰富的教师学习教学经验外,也充分利用多媒体,观看优秀教师教课,向他们学习好的教学方法。另外也充分的利用学校组织的学校交流活动,向其他学校老师学习好的教学和管理经验,尽量来充实自己。

   2、尊重学生的人格。

  在教学过程中,我充分的考虑学生,认真的做好每一件事情。一切以学生为出发点的同时充分尊重学生的个人意志。不强求学生,只充分诱导,引导学生自己去做,培养学生兴趣,提高学生积极性。尊重学生人格,尊重学生观点,承认个体差异,充分的发挥每一位学生的个人优势。不搞一刀切。发现学生特长,为他们的发挥提供平台。

   3、教育教学方面。

  (1)严格按照要求,落实好备,教,改,辅常规工作。在上课前备课,自己先学习,抓住课文的重难点,做到上课心里有数。翻阅大量资料做好充分的准备。按照班级学生的特点准备合适的教学方法,并常听取其他老师的建议,甚至学生的提议。对于学生提出的问题,不管是优等生还是成绩差的同学都认真,耐心的讲解。

  (2)活跃教学气氛,紧抓课堂质量。针对孩子活泼好动和本地孩子基础差的特点,我采取灵活多样的课堂教育模式。在课堂上充分利用多媒体教学,以及分组讨论等多种形式,让他们在玩中学习,慢慢的培养学生的学习兴趣。让他们慢慢转变思路,完成由“要我学”到“我要学”的转变。从本质上转变学习的态度。学习过程中狠抓重难点,找准突破点,不搞灌输。让学生在快乐中学习,对学生当堂提出的问题当堂给与合适解释,力求搞懂。

  (3)认真批改作业。作业是老师及时了解学生学习成果的最重要,最直接的途径。因此我很注重对学生作业的及时批阅。从中间发现学生的学习效果,同时转变自己的教学方法和教学思路,争取和学生想到一起。

   4、在日常生活方面。

  在日常生活和教学过程中,我从不歧视学习成绩差的学生,所有学生一视同仁。每一位学生都有自己的优缺点,教师的任务就是充分的发挥学生的好的优点,并引导他们发挥特长。用发展的眼光看待每一位学生。对于学习成绩差的学生也向大哥哥一样的去关怀体贴他们,了解他们的生活,发现他们的特长,教给他们好的习惯和好的方法。同时积极地和学生家长联系,了解学生的活动和心理,及时的把学生学习状况反馈给学生家长。与家长共管,为学生营造好的学习氛围,提高家长对孩子学习的重视程度。一起督促学生成绩的提高。

  纵观这三年的成绩:

  有两个毕业班一个五年级,自己都付出了很大的心血。学生的成绩和个人素质修养都有很大的进步。我自己的能力也有很大的提高,不再是刚毕业时仅有血气方刚,而是多了成熟与稳健,心态也日趋成熟。但是我知道,自己的能力还不够。俗话说“勤能补拙”,相信靠我的努力,我会得到更多的收获,能力会的到进一步提高。

个人工作总结 篇7

  这一学期以来我担任四年级的英语教学。由于教学经验颇浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法。现总结如下:

  在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作那么、为人师表。

  在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、教育方面:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的根本思想、根本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授Unit 1的时候,这课的主题是“如何询问这是什么及答复”,教学难度比拟大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。当讲到“worker,engineer, waiter,teacher”的时候,我出示准备好的材料,展示真实生活中场景。讲到“What does he do?”时,我首先出示明星的相片,让学生分组进行练习,然后组织学生根据本班的学生父母姐妹等实际情况互相练习。这样学生就形象地明白了这个句型了。相反,认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

  2、教学常规:要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比方,握握他的手,帮助衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学困生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。可以毫不夸张的说,我爱学生胜过爱我自己。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最正确教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我从来都把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的`状态,许多事情便迎刃而解。只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。在这不到一年里,我跟每一位家长都取得过联系,我认识每一家长的笔体,熟知每一位孩子的秉性。家长跟我也建立了深厚的友谊,甚至有什么生活上的烦恼也跟我说一说。比方:何新瞳家长面对孩子的升学不知如何是好,晚上打给我,我就着孩子的实际情况和她对不同的中学逐一进行分析,列举出利于弊,提出合理的建议,家长非常快乐,我们畅谈一个多小时。张超的家长把我这儿将近一年我留的每天的句型作业,成册,给孩子进行复习,并且几乎每隔几天跟我联系,探讨英语语法问题。

  3.校本教研:在学校领导的指引下,我积极投身于学校的校本教研,从日常工作着手,勤思考善分析,多学习。力争把每个学生每节有意义的课都当课题来研究。寻找事情的规律和解决方法。力求通过钻研形成自己独特的教学模式和风格。自己的教学观点和教学风格深受学校、学生和他们的家长的认可和称赞。

  目前,新一轮的根底教育改革已经在全国全面推开,在认真学习新课程理念的根底上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在学习新课之前,我给每个合作小组布置预习和准备表演的任务。并把他们任何好的表现和进步都及时的给以肯定或奖励。我在学生中开展探究式学习,使学生的知识不只是老师,更多的是对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。在我所教的班级中,经常会有一群一群的学生在一起探讨问题或表演课本剧或他们自己编的英语剧。并且学生在朝阳区组织的科技英语比赛中屡次获奖,我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,时常把自己的反思写出来,与学生与同事进行交流,探讨。通过这种方式,使自己的教学理念不断更新,教学方法更具实践性。今年来到分校,刚刚面对二年级的学生时,他们在一年级从未系统地学过英语,尤其一(1)班孩子不但淘气而且英语根底知识几乎为零。曾记得刚开始教英语课文时,一句话一节课我竟然毫不夸张的教了40遍,一个一个耐心地,嘴对嘴进行教授,居然只有几名同学会,听写单词时,更是可怕,班内只有3名同学及格。面对这种情况,我一方面戒骄戒躁,耐心的在中午时间,在放学时间帮助学生,另一方面我积极和学校及家长取得联系,共同帮助学生尽快进步。上课时,我主要采用小组内合作,组与组进行竞争的方法,尽量调动每一个孩子的积极性,让每位孩子在我的英语课上把嘴张开,勇敢说出英语,体会英语语感,让学生喜欢英语。半年过去了,我由开始上课的劳累中解脱出来,学生现在在课上由被动已经变成主动学习者,有的孩子甚至提前预习并背诵下来,而我变成了他们的参与者,学生的成绩也有了质的飞跃。孩子们也由刚开始害怕见到我,到现在乐于见我,下课抢着和我说话,一边说一边抚摩我,拉着我的手,每当见到我时,都齐声叫:“Hello﹗Miss Wang ”。开家长会时,看到那么多的家长手里拿着奖状,拉着孩子的小手,高快乐兴的回家。我的心里充满了幸福之感。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的荣耀,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

  我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服缺乏,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

  在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。

个人工作总结 篇8

  20xx年在公司的正确领导下,认真完成这一年的试验检测和资料任务,完成了三年来的资质审查,感谢对我们实验室的支持的领导和各个部门。协助管厂整理档案资料、原材料、资质等工作,加强与监理单位,兄弟单位的联系,在人员少的情况下,取得可喜的成绩,得到监理单位和兄弟单位的一致认可。现我将这半年来第一次修筑公路作以下总结:

   一、服务施工现象,严抓工程质量。

  实验室一进场就高标准,严要求,为确保简礼公路能提供一套完整的工程试验资料做保障,起草了试验的工作细节,明确了试验的工作程序:详细规定了工程所用的.原材料,混泥土,砂浆,土工等取样和检测工作,保证试验人员随叫随到,保证施工进度不受影响,使工程在受控状态下运行。

   二、加强人员培训和指导沟通,确保工作有序进行。

  在工作中,我师傅给我讲理论,然后把理解的知识带到工作中去,会有很大的收获。我个人觉得这就是一个简单的培训,我们公司现在人员的年龄差异太大,需要新老的接替工作,在这里我很公司领导在机械这一方面做出的一下工作,但是在工程技术方面做的还有些欠缺。例如:施工员,简单的说我们公司就两个施工员,然后测量员变成施工员了,他们都年龄不小了,也因该想想新老接替的工作了,还有项目经理的培养。

  在生活中,领导像朋友跟我们私底谈心,教导我们做事先做人,我们工作资历浅,要想我们的师傅学习,他们干了十几年或几十年了,我们才干了几年,见得比我们多,知道的自然比我们多,虚心向他们学习,不懂就要问,只有把关系搞好了,东西学会了,人们才能服你,这也是一种团队精神,工作中需要这种团度精神,工作中不鼓励,不声张个人主义。

   三、实验室的职能和作用。

  20xx年,从实验室工作实际出发,打破常规,精心部署,克服了人员紧,工作量大,线路长,工作量大的紧张情况,紧紧围绕项目部的安排。加强对各种原材和现场的抽样工作,随时做好工作准备,在工作中遇到重大问题时,及时向上级领导反映,做到不虚报,不隐瞒,须领导批示。严格执行国家标准、规范、规程,及时认真做好各项试验工作,并准确的出具实验报告。截至完成工程:星光大道D段,金水路Ⅰ、Ⅱ标段,润泽路,简礼路,试验检测及现场取样和试验资料等工作,在完成自己的本质工作情况下,还协助项目部完成一些采购工作。

   四、存在问题。

  由于公司实验室始终得不到公司领导重视的机构,在管理上和运行上都存在很多的问题,还需要在今后的工作中摸索经验,更好的完善和发展,实验室本身是属于一个技术含量高的一项工作,在今后的工作及生活中,我会努力提高自己的业务水平和思想素质,更好的为公司发展服务。

个人工作总结 篇9

  根据区委、区政府《关于社会治安安全大整治实施方案》精神,为确保“柯桥不出事,柯桥不惹事”,按照区交通局、交投集团有关G20峰会维稳安保工作的具体部署,结合客运中心实际情况,现将具体工作汇报如下:

   一、高度重视,严阵以待

  (一)组织落实:G20峰会维稳安保工作时间长、要求高、任务重,公司召开了动员大会并成立了G20峰会安保工作及社会治安大整治领导小组,并在此基础上,根据实际需要,下设保卫组、安检组、站务组、稽查组、宣传组五个专项工作组,以强有力的组织来作保障。

  (二)职责明确:以相关的科室长为五个专项工作组的责任人,相互协调,积极配合,全力以赴,落到实处。保卫组层层签订责任状,实施安全技能培训,建立安全台帐,负责消防职能,建立联巡联防制度和突发事件的处置;安检组严把旅客的准入关,严防危险物品进行查处与登记,对危害公共安全等突发事件的发生,一旦发生和协助公安部门进行应急处理,同时把好车辆例检、出站门检的安全关;站务组落实实名制购票,负责司乘人员进出关,客运车辆的准入关,做好旅客的解释和安抚,执行站务人员的“一岗双职”制;稽查组对进入候车大厅的乘客人、票、证信息是否一致严格把关;宣传组负责维稳安保宣传报导工作,做好统筹谋划,协调联络、上传下达等工作。

  (二)宣传配合:通过站场内各电子显示屏滚动宣传G20峰会的重要性,在各显要位置制作各类告知书、宣传画、指示牌等。

  (三)全员发动:4月29日晚上召开专项维稳安保工作组会议,要求全公司职工和物业公司人员参加,要求全体工作人员人人参与、高度认识,认真落实,确保G20峰会各项维稳安保工作的顺利开展。

   二、增加设备,提升保障

  (一)按照公安部门的要求,增加了5路视频监控和22路人脸识别系统,目前整个客运战场共安装了86路视频监控并接入公安机关信息平台。

  (二)配置安保设备器材,如橡皮棍、头盔、催泪喷射器、防割手套、盾牌、钢叉、防爆毯、防爆桶、手持式安检仪、行包检测安检仪、防爆探测仪和手持液体识别仪等,共投入资金约90万元。

  (三)在旅客入口内服务台两边与乘客候车厅相连处将设置2米以上的隔离带,以防止旅客随意进入候车大厅。

  (四)按照乘客实名购票、乘车的需要,对客运中心的售票与检票软件系统进行升级和改造。

   三、人员到位、措施得力

  (一)因G20峰会安保工作量较大,现场管理要求高,公司要求现场必须有负责人督促、沟通、协调,发现问题及时向公司领导汇报。

  (二)将原轻纺城汽车站工作的四位人员调回客运中心,重点负责对进入候车大厅及售票厅的乘客、闲杂人员的治安把关。

  (三)加强对整个站场周边的治安管理,对车辆进出口、旅客出站口及行包房出入的三个点进出人员做好登记,严格把关并与制定相应责任制。

  (四)加强对进站车辆的司乘人员和车辆安全员的管理工作,审核发放了300多张上岗服务证,便于对进出人员的统一识别和管理。

   四、防堵结合,确保安全

  (一)近期对全公司的消防器具进行合理配备和使用期限的检查,4月中旬公司分别开展了消防安全培训和应急演练预演,邀请了区消防支队的教官为我们讲解了电化教育和事故事例剖析;公司义务消防队和相关人员进行灭火器及消防带使用和人员疏散等预演。

  (二)4月20日柯桥区公安局在客运中心站场进行反恐演习,公司科室及相关部门人员及物业公司安保人员全力配合参与演习,起到很好的效果,提高了工作人员的实战反恐能力。

  (三)加强维稳安保工作程序

  1、严格执行实名制购票,必须凭本人身份证才能实名购票,没有随带身份证必须通过站内公安部门的信息平台查实,确定信息,打印凭证才能购票。

  2、在进入安检处前,实行严格的乘车人、身份证及车票合一对照,验票、审核、把关。人、证、票不符合的一律不得进入安检处。

  3、进入安检处的乘客随身行包进行严格X光安检,疑似禁限物品实行开包检查,对乘客实行从头到脚的逐人安检。

  4、对零担行包房的随车行李托运进行开包安检,检验合格后才能随车托运,对不配合安检的行李一律不接受托运。

  5、对进站车辆车况进行严格的安全例检,对出站车辆按规定上车办理出站手续,告知乘客系好安全带。严格执行“三不进站,六不出站”政策,确保站场安全。

  6、公司区域内进出的司乘人员,实行统一佩戴出入证,对外来进入公司办事人员严格管理并做好登记记录。

  7、近两个月以来,公司安检处共查处刀具约120把左右,打火机20xx只左右,有3人因携带管制刀具不配合的被公安机关行政拘留。

   五、存在问题和有效措施

  1、人、证、票核验关比较困难,对个别身份证因有效期过长(20年),相貌辩认确有难度问题,我们一方面请教公安专家指导提高识别能力;另一方面教育员工一定要克服畏难情绪和麻痹思想,只有思想上高度重视,才能行动上一丝不苟。

  2、实名制购票较困难,凡前来售票大厅购票的乘客很多都忘记带身份证或有效证件,增加无法正常购票难度,我们一方面在报纸网络上提醒广大乘客购票一律凭本人身份证和有效证件,为他人代购车票的旅客,也必须出示本人身份证明,方可购票;另一方面指引没有随带身份证的乘客通过站内公安部门的信息平台查实,确定信息,打印凭证后方可购票。

  两个多月来公司接受了国家安检局、省公安局反恐办、市、区G20峰会安保领导小组的明察暗访,接受了省、市、区主要领导暗访,都被我公司一一查出违禁物品,同时接待了台州市公安局和诸暨市公安局的考察观摩,得到了各级暗访组和相关领导的肯定和认可。G20峰会安保工作任重道远,柯桥客运中心全体工作人员将以崭新的工作面貌,为G20峰会尽自己最大的努力,确保G20峰会期间安保工作无差错。

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