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03-22
(https://ZW.liuxuequn.com)作文标题: 少年强则中国强
关键词: 国强 少年 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com
本作文(600字)是关于小学四年级的作文(600字),题目为:《少年强则中国强》,欢迎大家踊跃投稿。
少年强则中国强
少年,是一个神圣的词语,它意味着祖国的兴亡,也意味着祖国的强弱,更意味着祖国在世界上地位的高低,所以,少年是祖国的未来,祖国的希望。
这个假期里,我读了梁启超的《少年中国说》。这篇文章中所提到的观点头头是道、有理有据,让我明白了少年与国家之间的关系,也让我明白了少年的重要性。“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”这个家喻户晓的句子,就出自这里。
今年的9月18日,人们不仅要纪念1931年9月18日所发生的震惊世界的“九一八事变”,也应该记住发生在9月11日的“中日钓鱼岛问题”——在这一天,日本实行了所谓的“钓鱼岛国有化”,公然侵犯了我国的领土完整,是日本极右分子对《开罗宣言》和《波茨坦公告》的严重亵渎和践踏。
9月18日,全国各地都举行了抗日游行,我所在的呼和浩特市也是这样。市民们在新华大街上,一面挥舞着国旗,一面喊着口号,路边的一些商店,也都写出了保钓标语。在整个中国,钓鱼岛事件已经成为了人们茶余饭后都在讨论的话题。但是,人们却没有想到,少年对于中国有多么重要,他们只想到了中国应该如何应对日本的挑衅,却没有想到应该怎样去培养国家的栋梁。虽然中国已经崛起,但是,中国却只是发展中国家,与日本的经济还相差甚远。我们一定要好好学习,在自己长大后让日本见识见识我们中国的实力。
“少年强则国强。”让我们努力学习,长大后为我们的祖国作出应有的贡献吧!
...
当今学生要有挑战一切的勇气。以下是留学群小编为大家精心整理的教师演讲稿范文:少年强则中国强,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注留学群。
各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我的演讲题目是“少年强则中国强”。
一百多年前,八国联军侵华,中华民族危机空前严重。戊戌变法失败后,时年不到30岁的梁启超挥笔写就感情充沛、气势磅礴的《少年中国说》,极力讴歌少年的朝气蓬勃,猛烈抨击封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”振奋雄起,表达了作者歌颂改良政治、变革现实,激励青年发愤图强、乐观进取的爱国主义精神。
2018年的今天,“老大中国”早已远去,东方雄狮正在崛起。从戊戌变法到辛亥革命,从抗日救亡到解放战争,从改革开放到全面建设小康社会,中国早已成为一个巨人屹立于世界民族之林。回眸过往,那些改写历史、创造历史并建设新中国的人,不正是少年时期即以天下兴亡为己任的志士豪杰吗!一代伟人周恩来年少时立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向,为中国人民的革命事业勤勉一生、鞠躬尽瘁;改革开放的总设计师邓小平,青年时期即怀揣着“工业救国”的理想留学法国探索救国之路,为亿万百姓走上康庄大道立下不朽的丰碑;人民领袖毛泽东更是在少年时代以宏大的气魄写下“春来我不先开口,哪个虫儿敢做声”的霸气诗句,抒展其雄伟的抱负和博大的胸怀……试想,如果没有这“初生牛犊不怕虎”的少年意气,没有这“敢教日月换新天”的壮志豪情,如何能有今朝“天翻地覆慨而慷”的和平壮景和国家昌盛、民族振兴、人民幸福的宏图伟业!
“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立”。当今中国,政治、经济、文化发展无不走在世界前列,尤以近十年的飞速发展而聚焦世界关注的目光。其根本则在于教育的蓬勃兴盛、人才的迅猛崛起和科技的日益发达。教育为中华民族的伟大复兴提供了无限可能!身处如此峥嵘时代的江汉学子,理应感到幸运、骄傲和自豪。今天的XX校园,有先进前卫的办学理念,有追求卓越的管理团队,无论是“6+1”教学模式还是综合实践活动,无论是走班教学还是导师育人,无论是激情教育还是社团活动,我们一直超前于同龄人,身处他们可能尚未触及的教改前沿,火热而多彩的校园让我们体验到合作学习的快乐,感受思维交锋的激烈,品尝自我探究的成功,从而获得“自由之思想、独立之精神”,并全面提升了我们的综合素养。当我们跨出校门,走入社会,我们就会发现,正是当年XX校园给予我们的那些引领、参与和实践,赋予了我们“指点江山,激扬文字”的志向和实力,让我们在这个竞争激烈的社会具备了比同龄人较多的优势。
这诚如“5.18”母亲节那天,两位毕业于XX的学子回到母校参加活动后所谈的那样:当年的我走出江汉、走进大学校园时,我曾经面对众多考分比我高得多的对手,然而我从来未曾心虚、更未曾泄气,因为XX给予了我更多他们所不具备的东西,那就是燃烧不息的激情、感恩明理的情怀、挑战一切的勇气、脚踏实地的作风和遇到困难决不放弃的恒心和信心。我切身感受到那两位同学的经历和话语最精准地诠释了“少年强、中国强”以及“昨天我以江汉为荣、今天江汉以我为荣”的含义。
同时我也代表全体教职员工表达对你们的殷殷期待:希望在站的每一位江汉学子,若干年后当你们返回母校时,也一如那两位同学一样,用你们的行动告诉我们一个共同的结论:少年强则少年强;少年卓越则少年卓越!
我的...
“少年强则中国强”出自梁启超的散文《少年中国说》。
一、《少年中国说》全文
(1900年2月10日)日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。是语也,盖袭译欧西人之言也。呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶,是何言,是何言,吾心目中有一少年中国在!
欲言国之老少,请先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思将来。惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。老年人常多忧虑,少年人常好行乐。惟多忧也,故灰心;惟行乐也,故盛气。惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险。惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。老年人常厌事,少年人常喜事。惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照,少年人如朝阳;老年人如瘠牛,少年人如乳虎;老年人如僧,少年人如侠;老年人如字典,少年人如戏文;老年人如鸦片烟,少年人如泼兰地酒;老年人如别行星之陨石,少年人如大洋海之珊瑚岛;老年人如埃及沙漠之金字塔,少年人如西伯利亚之铁路;老年人如秋后之柳,少年人如春前之草;老年人如死海之潴为泽,少年人如长江之初发源。此老年与少年性格不同之大略也。梁启超曰:人固有之,国亦宜然。
梁启超曰:伤哉老大也。浔阳江头琵琶妇,当明月绕船,枫叶瑟瑟,衾寒于铁,似梦非梦之时,追想洛阳尘中春花秋月之佳趣。西宫南内,白发宫娥,一灯如穗,三五对坐,谈开元、天宝间遗事,谱霓裳羽衣曲。青门种瓜人,左对孺人,顾弄孺子,忆侯门似海珠履杂之盛事。拿破仑之流于厄蔑,阿剌飞之幽于锡兰,与三两监守吏或过访之好事者,道当年短刀匹马,驰骋中原,席卷欧洲,血战海楼,一声叱咤,万国震恐之丰功伟烈,初而拍案,继而抚髀,终而揽镜。呜呼,面皴齿尽,白头盈把,颓然老矣!若是者,舍幽郁之外无心事,舍悲惨之外无天地,舍颓唐之外无日月,舍叹息之外无音声,舍待死之外无事业。美人豪杰且然,而况于寻常碌碌者耶!生平亲友,皆在墟墓,起居饮食,待命于人,今日且过,遑知他日,今年且过,遑恤明年。普天下灰心短气之事,未有甚于老大者。于此人也,而欲望以云之手段,回天之事功,挟山超海之意气,能乎不能?
呜呼,我中国其果老大矣乎?立乎今日,以指畴昔,唐虞三代,若何之郅治;秦皇汉武,若何之雄杰;汉唐来之文学,若何之隆盛;康乾间之武功,若何之赫!历史家所铺叙,词章家所讴歌,何一非我国民少年时代良辰美景、赏心乐事之陈迹哉!而今颓然老矣,昨日割五城,明日割十城;处处雀鼠尽,夜夜鸡犬惊;十八省之土地财产,已为人怀中之肉;四百兆之父兄子弟,已为人注籍之奴。岂所谓老大嫁作商人妇者耶?呜呼!凭君莫话当年事,憔悴韶光不忍看。楚囚相对,岌岌顾影;人命危浅,朝不虑夕。国为待死之国,一国之民为待死之民,万事付之奈何,一切凭人作弄,亦何足怪!
梁启超曰:我中国其果老大矣乎?是今日全地球之一大问题也。如其老大也,则是中国为过去之国,即地球上昔本有此国,而今渐渐灭,他日之命运殆将尽也。如其非老大也,则是中国为未来之国,即地球上昔未现此国,而今渐发达,他日之前程且方长也。欲断今日之中国为老大耶,为少年耶?则不可不先明“国”字之意义。夫国也者,何物也?有土地,有人民,以居于...
军训不仅有利于培养学生坚强的毅力,不怕困难、敢于拼搏的精神,还会使我们明白团队精神与规范意识的重要性。下面是由小编为大家整理的“《少年强,则中国强》军训演讲稿”,欢迎阅读。
《少年强,则中国强》军训演讲稿
尊敬的领导、教官,亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸能够作为学生代表,在高一新生军训开营仪式上发言。
为了同一个梦想,我和所有新同学们一起满怀豪情地从四面八方在昨天来到了xx学校。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,所以动心忍性,增益其所不能。”他为我们清楚地阐明,强健的体魄和坚毅的品格是担当大任的先决条件,这是通往成功之路本应具备的素质。而军训正是提供了强身健体、磨练意志的绝好机会,为我们以后的学习和生活打下良好的基础。它定将成为砥砺我们意志的第一块试金石!军训生活即将开始,在这里,我谨代表20XX级全体同学向领导、教官、老师们做出以下承诺:
一、一切行动听从指挥,以军人的身份严格要求自己,自觉接受一次人生考验,克服娇气,努力培养自己吃苦耐劳的意志品质;
二、服从教官领导和指导员的管理,认真操练,服从命令,听从指示,努力完成规定的军训任务;
三、橡胶管学习,学习他们的好思想、好作风、好品德,并在机后的学习、生活中发扬光大;
四、保持良好的连队秩序,严格遵守各项纪律和作息时间。
五、军训使我们完成高中学业的第一步,俗话说:良好的开端是成功的一半。少年强,则中国强。请相信我们,在未来的日子里,我们一定会不辱使命,圆满完成军训任务;我们一定会勇攀高峰,用自己的坚毅、刻苦、诚实、勇敢、努力、留下我们在xx学校三年的奋斗足迹。
最后,祝各位同学在10天的军训生活中过得愉快充实!
我的发言完毕,谢谢大家!
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08-13
梦想,是全国人民共同拥有的东西。黑暗中,一盏照亮前进的灯就是梦想。
一个人怎能没有梦想?没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活平淡如水。不知因何而求,更不知求之为何。其实,有梦想并不难,我们作为二十一世纪的接班人,作为祖国的希望,要从小树立一个远大的理想。
着名的武术演员李连杰,从小就开始追求梦想,刻苦练武,想要将武术传播到全世界去,让武术发扬光大。最终,通过自已不懈的努力,成了顶尖的武术演员,他创办了慈善公益金,献出爱心,为人民服务。他号召我们用双手去托起中国梦:一只手去努力完成自已的梦想,另一只手,要用感恩的心去为我们承担炎黄子孙,承担一个公民,要为社会尽到的责任和义务。
1999年的阿里巴巴创办者马云,对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,但却失败了;考重点中学也失败了;考大学更是考了三年才考上;想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈,勇往直前的精神,俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他通过自已的努力,最终成功了。他说:梦想,要脚踏实地,和眼泪是息息相关的。
我的梦想是当一名老师,因为我认为教师可以教育学生,使更多的人成为国家的栋梁之才,使学生汲取更多的文化知识,使他们成为世上有文化的人。而且,我小时候很喜欢收集一些五颜六色粉笔,在黑板上面写字画画,编织自已的教师梦。有空,还给妹妹她们当老师,教她们写字画画。我一定要努力学习,实现我的梦想,不管遇到什么困难都不放弃。
少年智国智,少年强则国强。我的梦想是中国梦,中国的梦是我们的梦! ...
少年强则国强演讲稿(一)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
少年强,则国强。相信大家对梁启超所说的这句既真实又慷慨的话并不陌生。少年强,则国强。这样的一句话真真切切的流露出,祖国的未来要靠我们勤劳的双手和你那聪明的大脑才能富强,祖国未来的重担在我们肩上,如果不努力只有磕磕碰碰,最终摔在地上,而后面那些肩负着同样重担的人,他们会怎样?他们将会毫不犹豫地狠狠把你踩在脚下!革命先辈们是我们的榜样,是我们全中国人的榜样!他们,周恩来,毛泽东等国家领导人为了祖国而努力学习,他们从小就把少年强,则国强终身奉行!为了祖国未来发展奋斗终生!他们,做出的丰功伟绩为后人造福。再看看今天的少年们,有的喝酒,有的泡网吧,有的则终日不学习……这不是祖国未来的接班人!再转眼看看其他少年,树立了远大的理想,好好学习。这样,才当之无愧为祖国接班人!
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原文
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
——出自梁启超的散文《少年中国说》。
作者简介
梁启超(1873.02.23——1929.01.19),字卓如,一字任甫,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间举人,中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派代表人物。
青年时期和康有为一起倡导变法维新,变法失败后出逃,在海外推动君主立宪。辛亥革命之后一度入袁世凯政府,担任司法总长;之后对袁世凯称帝、张勋复辟等严词抨击,并加入段祺瑞政府。他倡导新文化运动,支持五四运动。曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。其著作合编为《饮冰室合集》。
主要作品:《少年中国说 论近世国民竞争之大势及中国前途》、《敬业与乐业》、《中国历史研究法》、《中国近三百年学术史》、《新民说》、《饮冰室主人自说》、《中国文化史》、《饮冰室主人全集》、《李鸿章传》、《王安石传》、《饮冰室合集》、《中国历史研究法补编》、《唐代集会总集与诗人群研究》。
学术贡献
1918年与张君劢至欧洲游历,各处讲学。一生于目录学贡献卓越,代表著作有《西学书目表》在分类、著录上有创新,类分学、政、教,实有“西学”、“政学”两类,这个分类体系,突破了被订为“永制”的四部分类体系,为近代西方图书分类法的输入和我国新分类法的产生开辟了道路。该目著录西学书籍400种,西政书籍168种,1896年成书。其他目录学著作有《西书提要》、《东籍月旦》、《国学入门书要目及其读法》、《读书分月课程》、《东原著书纂校书目考》、《要籍解题及其读法》、《佛经目录在中国目录学之位置》、《汉书艺文志渚子略考释》等10余种。为学无所不窥,对藏书楼学有独到见识。他认为应建设“中国的藏书楼学”,以现代西方的藏书楼学理论施之于中国传统目录学的改造,即是目录学的科学化。主动倡导藏书楼事业,1922年,发起建立“松坡藏书楼”,出任馆长。1925年中华藏书楼协会成立,任董事部部长,并发表《中华藏书楼协会成立会演说辞》,提出了他对中国藏书楼事业发展方向的见解。后任京师藏书楼馆长、北京藏书楼馆长。欲编纂《中国图书大辞典》,相当于中国图书古今总志,“作古今典册总汇之簿录”,惜未完成而逝。其藏书颇丰,“海棠书屋”、“饮冰室”有书44470余册,2830余种,还有未刊稿本、私人信札、笔记等。梁廷灿等人编有《饮冰室藏书目初编》,著录古籍13000余种。1929年全部移交给北京藏书楼。北京藏书楼特辟“梁启超纪念室”以志纪念。
梁启超轶事典故
率真与诚恳
梁启超是康有为的学生、信徒、助手,但他们还是分道扬镳了;梁启...
青春是什么难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。
青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!
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