留学群专题频道七年级生物寒假作业栏目，提供与七年级生物寒假作业相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
01-25
2022年寒假的时光已经开启了。在此，祝大家寒假开心快乐哈。以下是由留学群小编为大家精心整理的“2022七年级生物寒假作业答案上册”，仅供参考，希望能够对大家有帮助。
p1
1.C。该细胞中无同源染色体，不可能是AB，.卵细胞中没有姐妹染色单体
2.C.根据染色体的行为(所有染色体的着丝点排列细胞中央)和有无同源染色体(无)确定为减数*第二次*中期
3.A.有一对等位基因可形成两种配子，图中细胞有两对等位基因且独立遗传，所以可产生四种配子，其中一个为卵细胞
4.B。同源染色体有三大特点(1)能联会的两条染色体(2)一条来自父方，一条来自母方的染色体(3)形状和大小都相同的染色体.其中第一点是本质因素
5.C
6.B
7.(1)减数*1：2(2)精细胞、第二极体
(3)极体和卵细胞(4)3，6
p2
1.A。伴性遗传是由于基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相联系。而根本原因是由于X和Y染色体有部分不同源，特别是Y染色体决定男性，所以当决定性状的基因位性染色体不同源区时，则在不同性别会有不同表现。
2.B。X染色体上的显性遗传的特点是：显性男性的母亲和女儿总是显性;X染色体上的隐形遗传的特点是：隐性女性的父亲和女儿总是隐性。所以题中的雌果蝇应为隐性，雄果蝇为显性。
3.C关于遗传图谱题的解题步骤：(1)判断显隐性.(2)确定是否为伴X的显隐性，伴X染色体的显隐性特点同上。
4.C
5.C
6.C。由于色盲基因位于X染色体上，而男性的X染色体只能来自于母亲。
7.(1)乙常隐(2)AaXBXbAAXbY或AaXbYAAXBXb
(3)0不能，因为后代男女都可能患乙病(4)Ⅰ2和Ⅰ3
p3
1.D。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，所以每个核糖上连有2个碱基，每个碱基上连有2个核糖。碱基通过氢键连接成碱基对，且A一定与T配对，C一定与G配对，所以DNA中有A=T,C=G。
2.D。②的“O”内符号的含义是DNA中的碱基。③的“O”内符号的含义是DNA中的核苷酸。①中符号含义是ATP中的腺苷，④中符号含义是RNA中的碱基。
3.D。DNA双链上相对应的碱基以氢键连接，单链上相邻碱基之间通过脱氧核糖和磷酸二酯键联系起来，脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧，构成DNA链的基本骨架。碱基排列在内侧，与脱氧核糖直接相连。
4.C。复制4次，产生16个DNA分子。其中含15N的为2个，所以A、B、D正确。根据含C60个，可以推出原DNA中有G60个，A=T=40。复制需要的A为14*40=560
5.C
6.C
7.(1)14N15N(2)(重中)
(3)0∶2∶62∶16(或1∶8)(4)150%
p4
1、B2、C3、A4、C5、D
6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等
7、(1)非生物部分生产者细菌和真菌消费者
(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇光能绿色植物...
01-24
寒假作业还没写完?那些早早写完寒假作业的同学不知道比你高到哪里去了!下面是留学群小编为大家整理的：“七年级生物寒假作业答案参考”欢迎阅读，内容仅供参考，更多内容请关注留学群(liuxuequn.com)。
一、 单项选择(每题2分，共计30分)
DDBABDDBCADACBA
二、动动脑，动动手，我能做(20分)
1.填空题(每空2分，共8分)上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。
2.完成下列图表并填空(1分x12=12分)
营养器官：根、茎、叶;生殖器官：花、果实、种子;(1)生殖;生殖 (2)营养;营养
三、看图回答问题(每空1分，共计18分)
1.A上表皮 B 栅栏层 C 叶脉 D 海面层 E 下表皮 F 气孔。叶绿体 气体交换
2.(1)细胞壁;细胞膜;细胞核;细胞质;叶绿体;(2)植物;动物;(3)借助光学显微镜进行观察，植物的细胞有细胞壁，而动物细胞没有。
四、实验操作(8分)
1.B;2。光学显微镜下观察的材料必须是薄而透明的，太厚光线不易透过，不利于观察;3。不一定;如果观察材料是无色的，可染色便于观察，因为染色会对细胞有影响;4。原因：光线暗、没有对光、镜筒没有对准通光孔等。方法：进行对光。
五.分析简答题(共计10分)
(1)没有适宜的外界条件，所以古莲子在地层中没有萌发;种子萌发长成幼苗既需要外界条件，即水、空气和适宜的温度。又需要内在条件，即具有完整的、有生命力的胚。
(2)胚根最先发育长成根，利于植物体固着在土壤中，又能起吸收水和无机盐的作用。
(3)古莲子包括二个部分：种皮和胚。最主要的结构是胚，它又包括胚芽，胚轴，胚根和子叶;
(4)胚芽 连接根和茎的部分
胚轴 消失
胚根 茎、叶
子叶 根
六、探究题(共计10分)
(1)蚯蚓喜欢在什么环境中生活?(其他合理答案也可)
(2)蚯蚓喜欢在阴暗的环境中生活。
(3)材料用具：蚯蚓10只，纸盒，纸板，玻璃板，湿土;
实验方法步骤：在纸盒内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板。将10只蚯蚓放入纸盒中央，静置2分钟。然后每1分钟统计一次明亮和阴暗处的蚯蚓的数目，统计10次。
七、关注社会(4分)略。
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11-23
寒假过得真快，转眼即将过去了。朋友，你是不是打算核对一下寒假作业生物答案呢?以下是由留学群小编为大家带来的“2018七年级生物寒假作业答案”，欢迎大家阅读，仅供参考。更多寒假作业答案在留学群。
2018七年级生物寒假作业答案
一、DDBABDDBCADACBA
二、动动脑，动动手，我能做
1.填空题
上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。
2.完成下列图表并填空
营养器官：根、茎、叶;生殖器官：花、果实、种子;(1)生殖;生殖 (2)营养;营养
三、看图回答问题
1.A上表皮 B 栅栏层 C 叶脉 D 海面层 E 下表皮 F 气孔。叶绿体 气体交换
2.(1)细胞壁;细胞膜;细胞核;细胞质;叶绿体;(2)植物;动物;(3)借助光学显微镜进行观察，植物的细胞有细胞壁，而动物细胞没有。
四、实验操作
1.B;2.光学显微镜下观察的材料必须是薄而透明的，太厚光线不易透过，不利于观察;
3.不一定;如果观察材料是无色的，可染色便于观察，因为染色会对细胞有影响;
4.原因：光线暗、没有对光、镜筒没有对准通光孔等。方法：进行对光。
五.分析简答题
(1)没有适宜的外界条件，所以古莲子在地层中没有萌发;种子萌发长成幼苗既需要外界条件，即水、空气和适宜的温度。又需要内在条件，即具有完整的、有生命力的胚。
(2)胚根最先发育长成根，利于植物体固着在土壤中，又能起吸收水和无机盐的作用。
(3)古莲子包括二个部分：种皮和胚。最主要的结构是胚，它又包括胚芽，胚轴，胚根和子叶;
(4)胚芽 连接根和茎的部分
胚轴 消失
胚根 茎、叶
子叶 根
六、探究题
(1)蚯蚓喜欢在什么环境中生活?
(2)蚯蚓喜欢在阴暗的环境中生活。
(3)材料用具：蚯蚓10只，纸盒，纸板，玻璃板，湿土;
实验方法步骤：在纸盒内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板。将10只蚯蚓放入纸盒中央，静置2分钟。然后每1分钟统计一次明亮和阴暗处的蚯蚓的数目，统计10次。
七、关注社会略。
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04-07
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下面是留学群提供的2016七年级生物寒假作业参考答案，欢迎阅读。
1.下列属于生物基本特征的是 ( )
A、生物都是由细胞构成的 B、生物都能自由运动
C、生物都能制造氧气 D、生物都有新陈代谢
2. 下列现象属于生物因素影响的是 ( )
A.小麦、玉米等植物只有在强光下才能生长得好
B.有些动物在繁殖期间，雄性个体为争夺雌性个体而进行斗争
C.苹果、梨不宜在热带地区栽种，柑橘不宜在北方栽种
D.作物在水、肥充足的地方生长茂盛
3. 下列关于生物圈的说法正确的是 ( )
A、生物圈是指整个地球
B、生物圈是指地球上的所有生物
C、生物圈是指生物生活所需要的环境
D、生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境
4.生物对环境是有影响的，下面的列子明显的是 ( )
A、旗形的树 B、海豹胸部脂肪厚度达60mm
C、蚯蚓使土壤疏松、肥力增加 D、沙漠中的植物在大雨过后迅速生长发育
5. 有些昆虫的身体颜色与它生活的环境颜色极为相近，这属于 ( )
A.生物对环境的影响 B. 环境对生物的制约
C. 生物对环境的适应 D. 环境对生物的适应
6. 在一个草原生态系统中，生产者是 ( )
A、 草 B、鼠 C、兔 D、鹰
7.下列食物链正确的是 ( )
A、草→食草昆虫→老虎→山羊 B、食虫鸟→草→老鹰
C、狐→老鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D、草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→老鹰
8. 有“绿色水库”之称的生态系统是 ( )
A、草原生态系统 B、森林生态系统
C、农田生态系统 D、城市生态系统
9. 在目镜内看到的物像是 ( )
A.放大的正立的像 B.放大倒立的像
C.缩小的正立的像 D.缩小倒立的像
10. 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验时，盖盖玻片时要使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后再缓缓地放下。这样做的目的是为了 ( )
A、避免盖玻片下产生气泡 B、防止盖玻片破碎
C、不破坏细胞 D、防止载玻片破碎
11. 能控制物质进出细胞的结构是 ( )
A 细胞壁 B 细胞膜 C 液泡膜 D 细胞质
12. 医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖，归根到底是让病人得到 ( )
A 能量 B 二氧化碳 C 尿素 D无机盐
13. DNA是主要的遗传物质，它主要存在于细胞结构中的 ( )
A 细胞壁 B 细胞核 C 细胞膜 D 细胞质
14. 一粒种子长成一棵参天大树的主要原因 ( )
...
04-07
下面是留学群提供的七年级生物寒假作业答案，欢迎阅读。
P69
一. eary glass him twelfth went girls‘ answer theirs year tasting
二，smoke
to go
are singing
to come
does
play
has
were was
三，would like
Did play
Where were you
Don‘t open
These mangoes mine
P70
一，B C C A A B B A C
二，tasted
mine yours
children
just now
diaries
people
Christmas
Birthday
三，B C
Because he is a teacher
P71
一，C D C B C
二，on
at
form
to
in
as
about
near
for
三，F T F T T
p72
一，1.What date
It‘s second May
2.would as birthday
would with lots
3.holiday comes Christmas
4.Children‘s Day on first June
5.Are any on there are
二，1.It means you shouldn‘y climb the tree
2.All the students are very excited.
3.The mirror is from my parents.
4.Is Mid-Autumn Festival in September or October?
5.They are talking about holidays.
三，c e b a d f
知识拓展：B C E A D
p73
一，1.talk a walk 2.远离草坪 3.on the third of April 4.吹灭蜡烛
5.my mobile phone 6.国庆节假期7.New ...
04-07
下面是留学群提供的北师大版七年级生物寒假作业答案，欢迎阅读。
P3
1.(1)黄色土壤→水稻→田鼠→蛇、黄色土壤→水稻→蝗虫→蛇、黄色土壤→蛙→蛇、黄色土壤→杂草→蝗虫→蛇、黄色土壤→田鼠→蛇(大家自己在上图连线)
(2)黄色土壤
(3)蛇、田鼠、蝗虫、蛙
2.(1)4→1→2→3
(2)1.生产者 2.消费者 3.消费者 4.分解有机物 5.光合作用
P11 生物种类：猫、蛇、青蛙、蚊子、老鼠 数量：10，8，10，20，15
生活环境：家养、野生、野生、野生、野生 与哪些生物有关系：老鼠、青蛙、蚊子、青蛙、猫
(1)调查了5种，认识的有3种：猫会抓老鼠，青蛙抓害虫，老鼠生活在下水道和垃圾堆边。
(2)蚊子→青蛙→蛇
P19
1.细胞膜→控制物质....... 细胞核→遗传物质......... 线粒体→呼吸作用...... 叶绿体→光合作用......
2. 表膜→呼吸和排泄 食物泡→食物的消化....... 伸缩泡→排泄废物 纤毛→进行运动
3.上皮组织→能收缩和舒张 肌肉组织→保护和分泌 结缔组织→支持、连接、保护、营养 神经组织→受刺激产生.......
4.①→产生新细胞 ②→贮存营养物质 ③→运输水和无机盐
5.C
6.C
7.EFABCDG
P27
1.略
2.不一样
3.(1)植物的叶是蒸腾作用的器官吗?
(2)植物的叶是蒸腾作用的器官。
(3)①准备两个相同植物的相同枝条，一枝有叶，一枝无叶;
②将大小不同的两个锥形瓶装入等量的水，将两条枝条分别插入A,B两个瓶内，并用棉花密封，将枝条用塑料袋套住，下端扎紧。
(4)水珠，下降，不变
(5)叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官
4.略
P35 CDDDDAB
7.土豆、红薯、花生
8.土豆：茎 红薯：根 花生：根
9.原因是①观察的是雄性花，是不可能结果的，它只有起到授粉的作用;②观察的是雌花，但它没有授粉，也是不能结果的;③由于营养或气候等环境条件不满足黄瓜发育的需要，或者受到病虫害的影响。
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