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能根据不同动物的动作特点，理解推、铲、扒、扫等动词所表示的不同动作。以下是留学群小编为大家整理的中班语言游戏教案《冬天的小路》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。
【活动目标】
1、认识雪天的特征。
2、能根据不同动物的动作特点，理解推、铲、扒、扫等动词所表示的不同动作。
3、理解故事《冬天的小路》，懂得做好事利人利己。
【活动准备】课件《冬天的小路》。
【活动过程】
一、说一说：下雪。
1、播放课件(视频欣赏)。
师：你见过下雪吗?下雪是什么样子的?
2、幼儿自由讨论、回答。
3、小结：下雪以后，地上都是雪，很容易摔倒。所以，我们就要把地上的雪都扫干净，才可以行走。
二、学习故事《冬天的小路》。
1、幼儿欣赏课件(故事欣赏)。
2、教师(提问)：故事里都有哪些小动物?他们为什么要扫雪?小动物们都是怎么扫雪的?(利用多媒体材料进行回顾)
3、教师点击(提问)中的四幅画面，画面分别放大，根据画面引导幼儿学习"推"、"铲"、"扒"、"扫"等动词。
4、师：小动物们扫完雪怎么样了?如果你是他们，你愿意一起去扫雪吗?为什么?
5、总结：小动物们一起把雪扫干净了，这样，自己可以从小路上安全地走过去，而且其他的小动物也都不会摔跤了。他们方便了自己，也为别人做了一件好事。这样的事情，小朋友们也一定愿意做。
三、延伸活动。
播放歌曲《扫雪》。
附故事《冬天的小路》
下雪啦，下雪啦。雪花飘呀飘，飘到大树上，大树好像穿上了羊皮袄，飘到屋顶上屋顶好像盖上了大棉被。雪花落到小路上，小路不见了。
大肥猪一摇一晃过来了，"扑通"滑了一跤，急得嗷嗷叫;小鸭子摇摇摆摆走来了，"吱溜"滑了一跤，痛得嘎嘎叫;小花狗蹦蹦跳跳的跑来了，"扑通"滑了一跤，抬起头来汪汪叫;小松鼠在树上，急得吱吱叫，"糟糕，真糟糕。小路不见了，大家快来把雪扫。"
大肥猪用鼻子推呀推，小鸭子用嘴巴铲呀铲，小花狗用爪子扒呀扒，小松鼠用尾巴扫呀扫，不一会儿，就把雪扫得干干净净。啊，小路出来了。
"嗯，嗯，累得我直喘气。"大肥猪晃晃脑袋。
"嘎，嘎，我心里真高兴。"小鸭子拍拍翅膀。
"汪，汪，谁也不会再摔跤。"小花狗又蹦又跳。
"我们一起跳个舞好不好?"小松鼠转转圈子。
太阳出来了，小路晒干了，他们手拉着手，高高兴兴地跳起舞来。
... 作文标题： 亲子阅读《冬天的小路》
关键词： 小路 亲子 小学三年级
本文适合： 小学三年级
作文来源： https://Zw.liuxuequn.com
本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《亲子阅读《冬天的小路》》，欢迎大家踊跃投稿。
亲子阅读《冬天的小路》
小小白花天上栽，一夜北风花盛开。千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来。冬天到了，纷纷扬扬的雪花漫天遍野的飘落。雪是那么美好，小动物们高兴极了，纷纷跑了出来。就在这个时候，发生了一个非常感动人的故事。
——题记
【阅读引导】
《冬天的小路》是一篇略读课文，讲述了一个发生在冬天小路上的团结合作、助人为乐的故事。教育意义十分深刻，每个孩子读了都会受到不同程度的感染和启发。课文语言表现力极强，突出表现为修辞手法的巧妙使用。
正确、流利、有感情地朗读课文，感受童话这种文体的写作特点，感受本课生动有趣的语言，了解小动物们是怎样利用自身生理特点扫雪的，学习他们积极参加公益活动，团结合作，用勤劳的双手共建美好家园的精神。
妈妈：孩子们，你们喜欢冬天吗？那冬天你们都喜欢做什么啊？
孩子：可喜欢啦！因为，每当冬天来临，洁白的雪花漫天飞舞，我们可以打雪仗、堆雪人、推雪橇……
妈妈：呵呵，下雪时可以有这么多好玩儿的事啊，我也喜欢下雪了。今天晚上，我们就来学习一篇发生在冬天里的童话故事——《冬天的小路》。
孩子：前天，咱们这里下了入冬后第一场雪，路上有些滑哦。冬天的小路上发生了什么事呢？
【阅读理解】
1、学习课文第1自然段。主要引导孩子通过具体的词句体会“雪大”。
妈妈：想一想，读了这个自然段你们知道了什么？
（语气应强烈些）能用你们的朗读告诉我雪有多大吗？
孩子：“下雪了，好大的雪呀 !地上白了，树上白了，房子上也白了。雪把门前的小路都盖住了，像给小路铺了一条厚厚的绒被子。”
妈妈：生动形象的环境描写。先用一句话总领，然后用一组排比句式，最后又用一个比喻句，将一个粉装玉砌的世界描绘得栩栩如生。下雪了，望着外面粉妆玉砌般的美丽世界，你想不想出去玩？
孩子：雪停了，小动物们迫不及待地从家里出来，准备大玩儿一场呢！
2、学习课...
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