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夏天到了，孩子们眼中看到夏天是怎么样的呢?下面是由留学群小编整理的“幼儿园中班美术活动：《夏天的树》”，欢迎阅读。
幼儿园中班美术活动：《夏天的树》
(一)活动目标
1.引导幼儿学习用手印画表现夏天的树，用添画描绘夏天的风景，用暖色表现炎热、用冷色表现凉快。
2.能根据自己对夏天的认识，互相配合，共同完成作业，体验集体创造的快乐。
(二)活动准备
1.组织幼儿观察了解夏季特征和周围生活环境的相应变化。
2.每组一张大图画纸，在适当位置画好树干。
3.油画棒、绿色颜料、毛笔。
(三)活动过程
1.导入活动，引起幼儿兴趣
教师提问：人们在夏天里穿什么衣服?干什么事?怎样才能凉快些?用什么颜色可以表现出夏天的炎热?什么颜色看上去凉爽些?
幼儿根据老师的提问分组进行讨论，交流自己小组对夏天的认识和体验，并选出一个幼儿发言。
教师总结：夏天的太阳像个大火球，夏天的树叶很大很密，看上去很凉爽。夏天人们穿得很少，喜欢在大树下乘凉、吃西瓜。红色、衬衫、橙色看上去比较暖，可以表现炎热;蓝、绿色看上去比较冷，可以表示凉爽。
2.交代要求，引导作画，师指导
教师：今天我们每个小组来合作画一幅画。我们以前学过手印画，想想我们的小手象不象一片夏天的树叶，我们今天用手涂颜料来印画树叶，再添画夏天的风景。每个小组自己画，先商量好画什么内容，画的时候还要注意颜色是不是符合夏天的特征，怎样画才能使画面更漂亮。
幼儿作画，教师巡回指导。鼓励幼儿在合作画中互相商量，真确选择夏天风景的颜色，并保持画面清洁，集体完成任务。
3.总结评价，结束活动
展出幼儿作品。请小朋友根据自己的画面谈谈夏天的风景以及对夏天的感受。
活动延伸：
开展"西瓜品尝会"或进行"玩水"等夏天的活动。
...
在炎热的夏季，什么都不能给大家带来凉爽，只有树，只有夏天的树能给大家带来一丝阴凉，能让大家感受到快乐的气氛，真是伟大的夏天的树啊!下面是留学群小编为您带来的《夏天的树》，希望能对大家有所帮助。
在炎热的夏季，什么都不能给大家带来凉爽，只有树，只有夏天的树能给大家带来一丝阴凉，能让大家感受到快乐的气氛，真是伟大的夏天的树啊!
你看看夏天的树吧——夏天的清晨，树木那绿油油的叶子上晃动着几颗露珠，小鸟在枝头唱着美妙的歌，小松鼠活蹦乱跳得在树上跳舞。这一幅生动的画面映入眼帘，似乎树是一个小小的舞台，小鸟是歌手，欢快地唱着歌，小松鼠是舞者，弹跳着，舞蹈着，露珠是灯光，闪耀着。许多动物和植物关注着这场演唱会。它们为大自然增添了许多生机和活力。夏天午时的树影，可为人们立了大功啦!它顶着烈日的暴晒，为人们带来一大片阴影，许多劳累、满头大汗的人们，一屁股坐在下，一刹那间，人们立即感觉到清爽和凉快，坐在下，谈天说地。这时夏天的树看到这些，好像在笑。夏天的树可真是我们大家的好朋友啊!
夜幕降临时，有树的地方就变得更加热闹了，树成了人们的伙伴，人们在夜晚有灯光的地方唱歌、跳舞、玩耍、嬉戏……可真高兴啊!树林也参加了这场游戏。放射的灯光照在树上，它有了五彩缤纷的影子，千变万化的身体。它随着音乐和人们一起跳舞，摇摆着身体;人们唱歌，它不会唱，只好让蛐蛐歌手代替着唱了，树林变得更欢乐了，树木们把道路妆扮得更加美丽了。
树，欢乐的树，勤劳的树，多姿多彩的树……
我喜欢树，更喜欢夏天的树，我经常久久地望着大片密林想象着它的活泼可爱，多姿多彩，看，树儿又摇摆起身子来了……
夏天到了，我家门前的一棵大树有热闹起来了。
你看，火辣辣的太阳向大地投来了万道金光，门前这棵大树上的蝉儿提高嗓子拼命地喊着：liuxuequn.com“热啊!热啊……村子里的人们都喜欢到这棵大树底下来乘凉，有的大人拿着凳子`摇着蒲扇`有的小孩拿着凉席躺在上面……我们一边乘凉，一边听着蝉儿的歌声，还有人们的欢笑声。
夏天的大树下真是热闹极了。
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