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06-09
少壮须努力，用功要趁早。十年磨一剑，备战为高考。天道自古酬勤，付出才有回报。祝考生们金榜题名!留学群高考网为大家提供“2016年高考英语作文安徽卷范文”，更多高考资讯请关注我们网站的更新!
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2016高考真题及答案专题 ...
06-07
2016年广东省省高考已经开始，三年的辛勤与汗水终于得到回应。第一科语文已经结束，作文题目也公布了，留学群希望所有考生都能如愿考上自己钟意的大学。下面是留学群高考栏目小编为大家收集的2016高考安徽卷语文作文点评。希望能对大家有用。
2016高考安徽卷语文作文题目
阅读下面的漫画材料，根据写一篇不少于800字的文章。
结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
2016高考安徽卷语文作文点评一：
今年安徽省高考作文以漫画形式出现，可谓较为新颖。图像以涂鸦形式出现，人物可爱，现如今微信、短信中的这种表情类的人物图像随处可见，有的表达对某些事情的情感、看法、调侃、吐槽等，作文命题形式可谓是顺应潮流，且在紧张的考试中也能给学生以精神上的缓解。
漫画反应的问题其实并不新颖，关于“家庭教育”“分数”：图中是两个孩子，一个“可扬君”，一个“邱百君”，他们代表了生活中最常见的两类孩子，注意名字的谐音;还有就是运用对比手法，俩人的对比，可以联想到父母的经典的口头禅“别人家的孩子”;自己与自己的对比，以及他们家长反应的对比。
图中最显眼的是分数，“可扬君”是“好学生”的代表，考上高分时，父母就喜上眉梢，认为孩子学习下功夫了，成绩进步了，进一步推论孩子懂事了，在学校各方面表现肯定优秀。于是乎各种奖励接踵而来。更有甚者，放松对孩子的要求，对孩子的缺点也睁一只眼，闭一只眼。反之，若分数下降了，就认为“不争气”、“没出息”，枉费了老师、家长的一片苦心，进而推论出孩子“太笨”、“没有希望”，甚至认为孩子分数既然不高，那么在道德品质、行为习惯方面肯定表现不好。因此在批评帮助时容易失去耐心，甚至恶语相讥，拳脚相加，伤害孩子的自尊心与自信心。而另一类就是“差生”代表，平时调皮捣蛋，上课不认真，家长教育不到位，孩子进步一点就欣喜异常，面对这两种极端的家庭教育，审题立意应该就家长如何对待“成绩单”、家庭教育方面，分析家长的心态及给出建议。
也可以从孩子自己的角度立意，如给自己设置合适的标准。
2016高考安徽卷语文作文点评二：
今年安徽省作文是根据夏明的作品改编的一则漫画作文。
材料由两幅漫画组成，在第一幅漫画中，一位男孩得了100分，被亲了一口，笑容满面;另一位男孩得了55分，挨了一巴掌，哭丧着脸。在第二幅漫画中，一位原来得了100分男孩考了98分，挨了一巴掌，哭丧着脸;另一位原来得了55分男孩考了61分，被亲了一口，笑容满面。
这是一则运用对比手法的漫画，有两个小男孩得分的对比，有小男孩得分后待遇的对比，仔细品味，还有暗藏在巴掌与吻中的家长、社会态度的对比。
漫画直接反映的是人们对待学习成绩的态度，成绩高的因为一时失误，挨了批评;成绩低的因为偶有进步，受到表扬。从否定的角度看，人们要综合看待学生的成绩变化。从肯定的角度看，退步要批评，进步要表扬。从深层看，反映的是人们心目中存在的满分...
06-07
2016年的高考，安徽省将告别实施了11年的安徽卷，使用全国统一卷。不论是内容与范围，还是试卷结构，全国卷与安徽卷都有一些差异。11月30日，省教育厅发布了《2015~2016年度高三语文等九个学科教学指导意见》，类似于以往的安徽省高考《考试说明》，以下是留学群为大家提供的2016安徽高考全国卷与安徽卷的区别，大家可以参考一下!
2016安徽高考语文选修考查难度加大
语文
选修考查难度加大
不变：必修课程“语文1”至“语文5”;全卷150分。
变化：首先是题量减少，全国卷只有20题，比以往的安徽卷少了一题。第Ⅰ卷阅读题，包括必考题和选考题，选考题考生只能从文学类文本阅读和实用类文本阅读中选择一类作答，选修课程内容考查约占全卷总分值的17%，以前的安徽卷则是指定选修课程，且考查内容占总分16%。
其次是选择题比例加大，选择题与非选择题分值比例约为32∶118。语言文字运用为5题，题量减少一题。同时古代诗歌阅读的比重加大，从8分提到到11分。语言文字运用则从24分减少为20分。
在考查内容上，选修课程的难度加大，因为考查的范围更广。安徽卷时考查“诗歌与散文”“ 小说与戏剧”，全国卷在此基础上增加了“ 新闻与传记”“ 语言文字应用”“ 文化论著研读”，共计五个系列。对选修内容及相应能力层级的考查，不再仅限于“文学类文本阅读”，而是增加了“实用类文本阅读”，考生可从这两类文本阅读中任意选择一类作答。
2016安徽高考数学文理科选考题相同
数学
文理科选考题相同
不变：高中数学必修1-5册为必考内容，理科还包括选修2-1、2-2、2-3三册，文科还包括选修1-1、1-2两册。全面考查高中数学主干知识，重点考查六大知识领域。
变化：国家公布的考试大纲考查范围要大于安徽卷，且有些内容的考查层次也更高。以往安徽卷中，对选修系列4的考查，理科指定考查4-4、4-5两个模块，文科没有选考内容。全国卷则是对选修系列4的考查，在4-1、4-4、4-5三个专题进行三选一型的选考，文理科选考试题相同。
在题型上，选择题的分值加大，提高了10分。解答题和填空题则分别降低了5分。最大的不同就是文理科试卷均设置了三选一型的选考题，并且文理科的选考题完全相同，都是在选修系列4中的4-1、4-4、4-5三个专题各命制一道10分解答题进行考查。这样学生做题的选择面大了。
安徽2016高考英语不再有任务型读写
英语
不再有任务型读写
不变：听力依然是30分，分为短对话、长对话和独白;英语知识运用部分的完形填空依然是30分。
变化：单项填空改为语法填空。同时阅读理解第一节设4篇短文，共30分，第二节1篇短文(七选五)，共5小题10分。写作部分的“短文改错”再次回归，取代以前的“任务型读写”。
2016安徽高考物理改革：选择题增加了一题
不变：总分依然是110分，分为I卷和II卷两部分。考试内容依然集中在物理1、物理2、选修3-1、选修3-2。
变化：第I卷中选择题增加一题...
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2016安徽高考回归全国卷 难度或高于安徽卷
2016年安徽高考将回归全国卷，高三学生也已进入了第一轮复习阶段。
回归全国卷对学校和老师都是一个挑战，首先要求学校老师通过研究大纲和近几年的全国卷，分析了解全国卷的特点及对考生的基本要求。“今年上半年开始，安徽省教科院就分学科组织教研员和骨干老师开展了研讨。现在，我们青年教师研究全国卷大赛刚结束，这个比赛也让我们老师对全国卷的题型、难度有所把握。”诸敏介绍，为更好地了解全国卷，该校还带老师走出去，到河南等地学校学习。
“总的来说，全国卷相比安徽卷来说，难度系数或大一些，区分度会更高”，诸敏介绍，全国卷更加注重学生综合知识的运用能力和灵活性。“选用全国卷，近几年安徽卷的参考价值就不大了，建议高三学生多做做全国卷，特别是全国新课标一卷，因为猜测安徽2016年使用全国新课标一卷的可能性相对大一些。”
选修课考察模式的转变应该是全国卷带给安徽师生最大的变化，“考安徽卷时，是‘指定选考’，只要侧重指定的模块复习迎考就行。全国卷则是‘选修选考’，所有选修模块全都要学，这也给我们老师和学生带来不少压力。”诸敏建议，不要押宝，要所有选修模块齐开，但要有所侧重，不然时间也来不及，这就需要老师研究透全国卷的特点。
“高三年级的第一轮复习要抓基础，强调的是基础知识，我们学校第一轮基本已经复习到全部的四分之一。第二轮的复习大概在一模考试之后，复习时间在一个月左右，这时候的复习就要有所侧重，主要为了提高能力。而第三轮则侧重于应试技巧和考前指导了。”诸敏强调，学生只需要跟着学校和老师的教学节奏，按照老师的要求复习就好。
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安徽高考：全国卷难度或高于安徽卷 师生都喊时间紧
2016年，包括安徽在内的25个省份将在高考中使用全国卷。回归全国卷后，高考试题将会出现什么变化?会带来什么影响?和安徽卷相比到底有何不同呢?随着高三年级的开学，这些问题困扰了许多考生、家长以及老师们。
【困扰】九学科课时都喊“紧”
开学一个月了，肖骁将作息时间完全过渡到高三模式，但是晚上复习时，有时会陷入焦躁的情绪中。
“选修的内容太多了，可是自己又不确定到底学什么，如果都学时间肯定来不及。”肖骁是2016年高考大军中的一员，自从去年下半年安徽将实施全国卷的消息传开后，迷茫的情绪总不时萦绕在心头。对于他来说，全国卷的启用让他不知道练习用什么试卷好，其次就是不知道学哪些内容才好，尤其是选修学科，没有人划“重点”，他和他的同学们找不准自己重点学什么。
肖骁的焦虑，老师们感受更加深刻。“现在谁想多占一节课都不行，大家都在喊缺课时，都想多抠点时间给自己学科用。”曹老师今年带高三，这个暑假他和高三年级组的同事们没有休息几天，都在不停学习和研究全国卷改革的对策。和学生们的感受一样，目前高三老师最头痛的就是改革后课时紧张，原本只有划定的部分选修内容要学习，现在划定范围没了，变成从四个模块里选择，不知道选什么好，每个老师都喊自己的课时不够用，又不能占用学生太多的课余时间，毕竟高三学生还要有时间来自主复习。家长和学生的焦虑情绪也给老师们带来很大压力。
教学少了高考“指挥棒”
除了复习时间紧张，如何复习也困扰着大家。
据了解，以前安徽自主命题时，虽然考纲会有一些变化，但是大方向是不变的，有经验的高三老师可以驾轻就熟地指导学生系统复习。但是2016年实施全国卷，这对于不少高三老师来说还是第一次接触，缺少了考纲指引，已经习惯围绕高考指挥棒行动的高三教学失去了方向。
“安徽自主命题这么多年，真题卷都有很多套了，以前学生和老师可以直接使用这些材料。现在我们自己都不知道用什么真题和试卷好，也不敢贸然给学生推荐。”曹老师告诉记者，高三阶段一个重要的复习手段就是做练习，市场上也有大量的真题试卷，有些还是省内名师参与编注的，大家对本省命题的方向把握得比较准。但是实施全国卷后，市场上现有的真题卷已经不符合要求，不论是分值、题型、试卷考查的范围等，全国卷都发生了变化。老师上课缺少“指挥棒”，学生复习缺少了有针对的强化练习，这也是当前师生们感到最着急的一件事。
【解读】
高考试卷告别“徽风皖韵”
“从大的方面来说，安徽卷和全国卷的本质是一样的，都是在国家课程标准统一指导下的教与学，学与考。但在试卷具体结构上，却又有一些差异。”这个暑假，安徽省教育科学研究院院长李灿莉没有闲着，教研院里相关高考九个学科的教研员们也在不断分析、研判、讨论、交流。对于高考安徽卷和全国卷的区别，她认为主要是考试范围、题型和选修的考查方式不一样。
首先是考试范围发生了变化。全国卷面向全国，覆盖面更广，而安徽卷相对来说范围要小一些。其次是试卷取材的背景不同。“以往我们...
出国留学高考网为大家提供安徽高考使用“全国卷” 新题型难度或高于安徽卷，更多高考资讯请关注我们网站的更新!
安徽高考使用“全国卷” 新题型难度或高于安徽卷
2016年，包括安徽在内的25个省份将在高考中使用全国卷。回归全国卷后，高考试题将会出现什么变化?会带来什么影响?和安徽卷相比到底有何不同呢?随着高三年级的开学，这些问题困扰了许多考生、家长以及老师们。
【困扰】九学科课时都喊“紧”
开学一个月了，肖骁将作息时间完全过渡到高三模式，但是晚上复习时，有时会陷入焦躁的情绪中。
“选修的内容太多了，可是自己又不确定到底学什么，如果都学时间肯定来不及。”肖骁是2016年高考大军中的一员，自从去年下半年安徽将实施全国卷的消息传开后，迷茫的情绪总不时萦绕在心头。对于他来说，全国卷的启用让他不知道练习用什么试卷好，其次就是不知道学哪些内容才好，尤其是选修学科，没有人划“重点”，他和他的同学们找不准自己重点学什么。
肖骁的焦虑，老师们感受更加深刻。“现在谁想多占一节课都不行，大家都在喊缺课时，都想多抠点时间给自己学科用。”曹老师今年带高三，这个暑假他和高三年级组的同事们没有休息几天，都在不停学习和研究全国卷改革的对策。和学生们的感受一样，目前高三老师最头痛的就是改革后课时紧张，原本只有划定的部分选修内容要学习，现在划定范围没了，变成从四个模块里选择，不知道选什么好，每个老师都喊自己的课时不够用，又不能占用学生太多的课余时间，毕竟高三学生还要有时间来自主复习。家长和学生的焦虑情绪也给老师们带来很大压力。
教学少了高考“指挥棒”
除了复习时间紧张，如何复习也困扰着大家。
据了解，以前安徽自主命题时，虽然考纲会有一些变化，但是大方向是不变的，有经验的高三老师可以驾轻就熟地指导学生系统复习。但是2016年实施全国卷，这对于不少高三老师来说还是第一次接触，缺少了考纲指引，已经习惯围绕高考指挥棒行动的高三教学失去了方向。
“安徽自主命题这么多年，真题卷都有很多套了，以前学生和老师可以直接使用这些材料。现在我们自己都不知道用什么真题和试卷好，也不敢贸然给学生推荐。”曹老师告诉记者，高三阶段一个重要的复习手段就是做练习，市场上也有大量的真题试卷，有些还是省内名师参与编注的，大家对本省命题的方向把握得比较准。但是实施全国卷后，市场上现有的真题卷已经不符合要求，不论是分值、题型、试卷考查的范围等，全国卷都发生了变化。老师上课缺少“指挥棒”，学生复习缺少了有针对的强化练习，这也是当前师生们感到最着急的一件事。
【解读】
高考试卷告别“徽风皖韵”
“从大的方面来说，安徽卷和全国卷的本质是一样的，都是在国家课程标准统一指导下的教与学，学与考。但在试卷具体结构上，却又有一些差异。”这个暑假，安徽省教育科学研究院院长李灿莉没有闲着，教研院里相关高考九个学科的教研员们也在不断分析、研判、讨论、交流。对于高考安徽卷和全国卷的区别，她认为主要是考试范围、题型和选修的考查方式不一样。
首先是考试范围发生了变化。全国卷面向全国，覆盖面更广，而...
2015年会计证考试会计基础试题及答案解析由留学群会计从业资格考试网为您整理提供，下面是2015年会计基础安徽卷第一套（冲刺），祝您备考愉快!
一、单项选择题(下列各题的备选答案中，请从中选出一个最符合题 意的答案。本类题共20个小题，每小题1分，共20分。多选、错选、不诜均不得分)
1.企业在进行现金清查时，查出现金溢余，并将溢余数记入“待处理财产损溢”科目。后 经进一步核查，无法查明原因，经批准后，对该现金溢余正确的会计处理方法是( )。
A.将其从“待处理财产损溢”科目转入“管理费用”科目
B.将其从“待处理财产损溢”科目转入“营业外收人”科目
C.将其从“待处理财产损溢”科目转入“其他应付款”科目
D.将其从“待处理财产损溢”科目转入“其他应收款”科目
2.下列各观点中，正确的是( )。
A.从某个会计分录看，其借方账户与贷方账户之间互为对应账户
B.从某个企业看，其全部借方账户与全部贷方账户之间互为对应账户
C.试算平衡的目的是验证企业的全部账户的借贷方金额合计是否相等
D.复合分录是指同时存在两个以上借方账户和两个以上贷方账户的会计分录
3.下列各项中，不作为企业资产加以核算和反映的是( )。
A.准备出售的机器设备
B.委托加工物资
C.经营租出的设备
D.待处理财产损溢
4.某工业企业为增值税小规模纳税人，6月5日购人A材料一批，取得的增值税专用发
票上注明的价款为42 400元，增值税额为7 208元。该企业适用的增值税征收率为 6%，材料入库前的整理挑选费为400元，材料已验收入库。则该企业取得的A材料 的入账价值为( )元。
A.40 400
B.42 800
C.47 608
D.50 0085.存货日常收发计量上的误差、定额范围内的自然损耗，应记人的账户是( )。
A.生产成本
B.制造费用
C.管理费用
D.营业外支出
6.将会计凭证划分为原始凭证和记账凭证两大类的依据是( )。
A.凭证填制的时间
B.凭证填制的程序和用途
C.凭证填制的方式
D.凭证反映的经济内容
7.企业在记录财务费用时，通常所采用的明细账格式是( )。
A.多栏式明细账
B.卡片式明细账
C.数量金额式明细账
D.横线登记式明细账
8.如发现原始凭证金额有错误时，应当( )。
A.由会计人员直接更正并签名
B.直接由业务经办人更正并签名
C.由出具单...
06-09
以下是留学群高考作文栏目为你第一时间带来的《2015年安徽卷高考作文范文：失去颜色的翅膀》，希望对你有所帮助。
【安徽作文题：蝴蝶翅膀的颜色】老师让学生在显微镜下看蝴蝶，结果发现蝴蝶的翅膀是没有颜色的，因为有特殊的结构，在阳光下才会显示出五颜六色。”根据此材料写一篇作文。
【范文】
“张开蝴蝶的翅膀，闪烁在美丽的花中，花香飘飞在那个美丽姑娘心上……”当谭维维这样漫不经心地唱着的时候，不会有人觉得有什么问题：花香自有蝴蝶来，蝴蝶翻飞花翅膀。这仿佛成了人们眼中美景、心中舒畅的标配。再忧伤一点的，会想到为爱至死不渝的梁山伯与祝英台，几百年的传说一直流传到今天，影响了音乐、戏剧等一切可能进入我们生活的艺术，没有谁去深究那些花花绿绿的翅膀究竟是我们的想象，还是一种炫目的假象。
是蝴蝶就该五彩斑斓，这和是显微镜就该被用来观察入微一样成了铁的定律。然而，当蝴蝶的翅膀遇到冷冰冰的显微镜时，会发生什么?结果是：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀在显微镜下竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……
这不是狗血的剧情桥段，也不是异想天开的科幻穿越，不论你如何失望，这都是无法更改的现实。
在梁山泊上迎风招展的杏黄大旗，“替天行道”四个大字往往让江湖好汉热血贲张，“上梁山去”、“梁山才是道义的火种”成了有理想、有抱负、有身手的练家子们相互激励的口号，也成了二龙山、少华山等小山头们归依的对象，他们本以为可以就此行侠仗义，“一刀一枪拼个封妻荫子”。到了梁山才发现，理想很丰满，现实很骨感——除了大碗喝酒、大块吃肉外，他们能做的，就是在宋江的带领下朝着招安的方向努力迈进。原来，“道”不过是宋江迂回投靠朝廷的幌子，是光线照耀下呈现出的缤纷色彩。
真相总是那么令人迷茫。如同无数历史烟云，只有大潮退去，才看出是谁在裸泳。
就像有些整天底气十足地在台上大讲反腐的官员，极具气势的排比句道尽反腐的意义，痛心疾首的语气表明了自己和腐败行为的势不两立，结果是，刚刚结束义正词严的报告，门口已经有几名纪委的官员等着请他去“喝茶”。谁能说他们的讲话不是绚烂的蝴蝶翅膀，如果不是东窗事发，谁能把身陷囹圄的官员和台上做指示的他画一个等号，谁又能想到他们的作态也不过是光线照耀下呈现出的缤纷色彩。
问题在于，不是每个人手中都有一部显微镜，也很少有人能够剔除一切被用来伪装的光线干扰，让看到的表象放置于显微镜下原形毕露，更何况，越是精心的伪装，越具有煽动性和欺骗性，因为，任何一只蝴蝶都不愿褪去色彩成为一只令人生厌的扑棱蛾子。
于是，如果不能具备一双慧眼，就该努力养成一颗慧心，不轻信，不盲从，不激进。要看到一座大山的原貌，不仅要登至山顶，最好还要耐心冷静地等到寒冬，那时，草木落叶，色彩隐退，山的真容才能呈现于眼前。
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06-09
以下是留学群高考作文栏目为你第一时间带来的《2015年安徽卷高考作文范文：翅膀无色，真理无限》，希望对你有所帮助。
【安徽作文题：蝴蝶翅膀的颜色】老师让学生在显微镜下看蝴蝶，结果发现蝴蝶的翅膀是没有颜色的，因为有特殊的结构，在阳光下才会显示出五颜六色。”根据此材料写一篇作文。
【范文】
有位作家说过，人，是没有真相的。这应该是指人的多面性与复杂性。还有，人性里很多的幽秘地带，模糊的含混地带。某一特殊时刻，人也许会走向自己的反面，成为另一个自己。面对罪恶的强权，一个弱女子会突然拿起屠刀，奋力维护自己的生命与尊严;一个杀人犯在夕阳西下走向刑场的那一刻，可能会小心地绕过一朵小花，唯恐自己的鞋子踩损了它，那是他向世界绽放的最后的温情。
从某种意义来说，世界，也是没有真相的。这并不是不可知论的论调。而只是说，我们人类的每一步，都走在接近世界真相的路途中，却永不可能穷尽世界的全部真相。世界，没有尽头。对它的研究与了解，也没有尽头。从这个意义来说，世界，确是没有真相的。
这一点可能令人绝望，但也给了我们生生不息的希望。我们的每一点努力，都在揭示真理，倾近真理，走进去越深，感受的世界越广袤，越多元，越美妙。这正是我们生存的动力。
蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩。多么不可思议!
想想看，原来，我们看到的永远只能是世界的一部分，对世界的把握与了解也只是一点点。只知道一点点，却要拿它去揣测和丈量整个世界。所以往往，我们得出的结论与判断，都有失偏颇，甚至与真相大相径庭。
应该时刻提醒自己这一点，提醒我们经验与所知的有限性，才可能避免偏执，片面，与虚妄。多多探究、学习与领略，竭力发现事物的每一面，才可能走向广阔，深远，与博大。
一只终生生活在井底的青蛙，看到的天空只有井口大，它眼里的天空，便也只能等同于井口大小，这是它的视野决定的。诺贝尔文学奖获得者略萨说过：我只有生活在巴黎的时候，我对秘鲁才有更深的认识。
你只有见到和领略了更大的世界，才可能不局限，不偏狭，修正和拓展你原来的认识。世界的实质与真相，永远会超出我们的知识与经验，我们的理解力与掌控力都是有限的。所以，为自己的心灵，配上一部纳米显微镜吧，让自己尽可能看到和领略这万花筒般奇妙深邃的世界的每一面，或者更多的面。
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