小喇叭开始广播啦

　　小喇叭广播稿<爱惜粮食 节约粮食>1

　　(A)：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。留住一丝清风，播撒出希望的明天。付出一份真诚，打造爱的世界。老师们，同学们早上好，红领巾广播又在老时间和大家见面了，我是主持人，四(1)班的xxx

　　(B)：我是xx，本期内容的主题是——爱惜粮食，节约粮食。

　　(A)：随着时代发展，吃饭已经不再是威胁人类生存的问题了。我们国家有13亿人口，占世界总人口的1/5还要多;而我们的人均耕地面积只有世界人均值的1/4。但是，我们却用这么少的耕地面积养活世界1/5的人口，这不得不说是一个伟大的成就。许多外国的专家学者都觉得这是一个奇迹!我为我们国家的壮举深感自豪，为我们勤劳智慧的人民感到无比骄傲!

　　(B)：诚然，我们取得了举世瞩目的成就。但是，我们要清醒地看到世界上还有很多国家的人民正处于饥饿之中，同样也包括我们国家一些贫穷落后地方的人们。实事上，我国的粮食生产与消耗一直处于紧A的平衡状态，粮食生产增速压力非常大。很多人都沉浸在改革开放所取得的巨大经济成就之中，走出了以前那种有上顿没下顿的苦日子，一种铺A浪费的风气悄然升起。生活好转的同时，也出现了很多随便浪费粮食的现象，比如说许多没有动过的饭菜被无情的倒进下水道，在垃圾桶、废品袋中，躺着整包的面包、饼干等等，看了真叫人心疼。

　　(A)：食堂里，餐馆里，厨房里到处都是剩饭剩菜，到处都随手扔掉的馒头面包……面对这样的场景，我们怎能不扼腕痛惜。这不仅造成了极大的浪费，而且形成了一股不正之风，严重影响了经济的发展和社会的进步。是不是因为生活水平提高了，生活条件好了，我们就养成了这种不节约粮食，浪费粮食的坏习惯呢?我们应该深刻的反思自己。

　　(B)：还记得《悯农》那首古诗吗?“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”勤俭节约是我们中华民族的传统美德啊，而这种美德就在我们浪费的一粒粒粮食中丢失了。很多人觉得自己浪费的那点粮食不算什么，当每一个人都有这种思想的时候，人人都浪费一点点，这个浪费的量是多么的巨大啊!如果我们人人都节约一点，节约每一粒粮食，这个量又是多么的巨大呢!当我们从电视里看到那一AA饥饿的面庞，一双双骨瘦如柴的双手的时候，看着你浪费的那些粮食，难道不会有一种深深的罪恶感吗?

　　(A)：是啊!谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!倒掉的是剩饭，流走的是血汗啊。 这些粮食都是从农民伯伯长满老茧的手中辛苦的种出来的，一碗小小的米饭，要经过播种、浇水、施肥、收割等等很多道程序才能端上饭桌呢。也不知道每天有多少只浪费的手，将他们无情倒入垃圾箱。

　　(B)：粮食这么来之不易，我觉得如果随便浪费了，实在是一种很可耻的行为。你觉得呢?

　　(A)：是的，浪费可耻，谁闻谁恶!不能说我们的生活好了，浪费得起就可以浪费。

　　(B)：可粮食真的是表面看起来的这么充足吗?不是的。事实上，在发展中国家，每5人中就有1个长期营养不良，有20%的发展中国家人口粮食无保障，饥荒已成为地球人的第1号杀手，每年平均夺去1千万人的生命，由于直接或间接的营养不良，全球每4秒钟大约有1人死亡!

　　(A)...

　　你一定以为我喜欢乐器——喇叭吧，其实我喜欢的是广播里的小喇叭节目。

　　每当晚上八点时，我不是坐在电视机前看没完没了的动画片，而是静静地躺在床上等待着小喇叭有趣，动听的节目。我非常喜欢大嘴青蛙和滴哩鸟的声音，就想象着大嘴青蛙是不是和《幼儿画报中》的跳跳蛙一样呢?滴哩鸟是不是跟我家院子里的小鸟一样叽叽喳喳呢?我最喜欢的还是“抱抱熊故事时间”，因为那里的故事好听得不得了。我很佩服《皇帝的新装》里的小男孩敢说实话的勇气，就连最有威望的大臣也做不到;我最喜欢唱《老鞋匠》里老人家哼唱的歌了，感觉是那样的轻松，自在;我听到《不睡觉王国》里的孩子因为不睡觉而不长个时，我就决定从明天开始早睡早起。这里好听的故事真是给了我太多的影响。

　　我童年里的喇叭声动听吧，妈妈说，总看电视视力会下降，沉迷电脑游戏会荒废时间，那就让小喇叭来点缀我的童年吧。

　　　有一棵牵牛花，长在路边，围绕着大树努力的往上爬，一朵朵小喇叭在树荫下开放，它是那么美丽。小朋友，请你，请你不要摘喇叭花，这样美丽的花儿，如果摘下来，切断他们的生命那是多么可惜啊! 

　　　有一棵牵牛花，长在路边，围绕着大树努力的往上爬，一朵朵小喇叭在树荫下开放，它是那么美丽。小朋友，请你，请你不要摘喇叭花，这样美丽的花儿，如果摘下来，切断他们的生命那是多么可惜啊! 

　　　有一棵牵牛花，长在路边，围绕着大树努力的往上爬，一朵朵小喇叭在树荫下开放，它是那么美丽。小朋友，请你，请你不要摘喇叭花，这样美丽的花儿，如果摘下来，切断他们的生命那是多么可惜啊! 

　作文标题： 小喇叭
关 键 词： 小喇叭 小学六年级 200字
字    数： 200字作文
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com

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本作文是关于小学六年级200字的作文，题目为：《小喇叭》，欢迎大家踊跃投稿。

　作文标题： 我的“小喇叭”（修改后）
关键词： 小喇叭 修改 初中初一
本文适合： 初中初一
作文来源： https://zw.liuxuequn.com

本作文是关于初中初一的作文，题目为：《我的“小喇叭”（修改后）》，欢迎大家踊跃投稿。

我的最大特点就是三个字——大嗓门。这可不是我自己说的，这是大家公认的，因此呀，我的大嗓门也得了个响亮的外号—“小喇叭”。

我的“小喇叭”吼起来，又粗又响，“震耳欲聋 ”，可真正读起书来，又亮又脆，悦耳动听。大家可别小看我的“小喇叭”，它可给我带来不少的荣誉呢！演讲比赛一等奖，讲故事比赛一等奖，可都是“小喇叭”的功劳。

我很喜欢我的“小喇叭”，大家喜欢我的“小喇叭”吗？

妈妈注：孩子的语言表达能力很强，声音也很洪亮，这也是孩子最大的优点，因此孩子在这方面也获得不少荣誉，有优点就应鼓励表扬，所以就鼓励孩子写了这篇小短文。展示自己的优点孩子可高兴了，写着也很有动力，红字的部分是昨天孩子又加上去的，请大家多多指导。