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作文标题： 妈妈的小助手
关键词： 小助手 妈妈 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://Zw.liuxuequn.com
本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《妈妈的小助手》，欢迎大家踊跃投稿。
今天我上完美术课，李阿姨接我回到妈妈的办公室，她说妈妈去税务局办事了，她代妈妈来接我。
外边可真热啊，当我到妈妈办公室时，发现妈妈已经回来了，她也是刚刚回来，我看到桌上有很多东西，就问妈妈是什么，妈妈告诉我说是刚买回来的发票，我数了一下，有三十本呢。妈妈把发票按顺序编了号，从第一本到最后，刚好是三十本。妈妈说还要把这些票盖上发票章才能用。我一看到妈妈拿的红章就很想试着盖盖。不过妈妈说得等吃过饭再盖，因为已经是中午了，食堂已经开饭了，去晚了就没得吃了。
我就带上自己的小碗还有妈妈的碗去水池冲了一下，洗了洗手，和妈妈一起去吃饭了。
吃过饭，我就开始帮妈妈盖章了，我发现第一本票找不到了，妈妈说那是因为前边的阿姨已经拿走用了。我只好从第二本票开始，妈妈告诉我说每本发票都有二十五份，每份发票有五联，但章只盖在其中一联上，是一张红联，也叫发票联。
听了妈妈的话，我大致也知道了，我高高兴兴地开始了，正在盖着的时候，妈妈扭脸看到我盖错了，哦，原来一份发票有两张是红联的，只盖一张，我盖错了。我仔细看了一下，发现这两张红联有很大的区别，应该盖章的那联发票票面上有个红章，其余的票上都没有这个章。妈妈也为我这个发现奖励了我一句话，说我真聪明。
听了妈妈的话，我更高兴了，我边盖章边对妈妈说，妈妈，我是你的小保镖，你看我多称职。妈妈说，说你是我的小助手更合适。
妈妈把音乐打开了，我们边工作边听音乐。
盖到第十本的时候，我感觉手很累，妈妈让我休息一下，我真不想停下，可是手已经很酸了。只好把章放下来，刚好章也没有印油了，妈妈说那是章口渴了，她要给它喂点水喝。我在一边看着，心想我不能闲着呀，我一想，有活做了。我把余下没有盖过章的发票放在一起，把每本里需要盖章的那张红联折了起来，这样再盖章时就不用掀着找了，嘿嘿，我又开始忙起来了。一会功夫，发票都象开了花似的一朵朵在桌子上摆满了。妈妈对我这个主意高兴得直亲我，妈妈的同事李阿姨也进来看到了，一个劲地夸我太能干了。我也很不谦虚地说，那当然，你看我妈妈是谁啊，我当然得比我妈妈更聪明哦。
妈妈的脸上笑开了花。
我为能帮妈妈分担工作高兴，以后我还要帮妈妈，做妈妈合格的小助手！
妈妈心语：今天女儿的表现实在是出乎我的意料，孩子的好奇心很强，但是能在表现自己的同时还能想到一些提高效率的方法，并且切实可行。实在是让我很震惊。但愿这个暑期能把孩子不好的毛病改正。在母亲的眼里，自己的孩子最棒！
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作文标题： 小助手
关键词： 小助手 初中初一
本文适合： 初中初一
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
本作文是关于初中初一的作文，题目为：《小助手》，欢迎大家踊跃投稿。
我的文具盒相当于我的“小助手” 他每天陪着我，文具盒的里面还有铅笔和橡皮。我在学习的时候能用上它，我写字的时候会用上铅笔，当我写错的时候，橡皮就会出现在我面前，帮我改错。
每天等我写完作业的时候，铅笔盒“皮皮”都疲惫地说：“累死我了”。它们每天对我的奉献都很大，我想当我削铅笔的时候，铅笔肯定会很疼，这时候我会明白要好好保护这个“小助手”。
幼儿对科学的兴趣并不是教师强加给他们的，而是合适的环境，适度的、新鲜的刺激物潜移默化的结果。下面是由小编为大家整理的“中班科学教案：《小助手》”，欢迎阅读。
中班科学教案：《小助手》
教学目的
1.探索手的触觉。
2.享受听故事的乐趣。
3.享受角色扮演的乐趣。
教学准备
彩笔。
柔软、坚硬、平滑或粗糙的物品、箱子。
项链、玩具手机。
教学过程
1.老师在手上画一张有趣的脸孔，然后向幼儿介绍它是侦探“威威”，它的工作是帮人寻找丢失的物品。
2.老师扮演“威威”，表示最近工作很忙，想聘请一名小助手，向幼儿提问谁想帮忙。
3.请想帮忙的幼儿出来，并在他的手上画脸孔，幼儿可建议画什么；幼儿要接受测试，成功后才可做小助手。
4.老师在箱子里放进柔软、坚硬、平滑或粗糙等物品，请接受测试的幼儿把手伸进箱子里触摸物品，说说那是什么。
5.老师扮演“威威”，幼儿做小助手，一同表演故事《小侦探》：
故事：小侦探
一天，有一个人来找侦探威威和小助手聪聪。那人说 ：“我的一条项链和一部手机不见了。请你们帮我找回来好吗？”威威和聪聪四处侦察，终于发现原来是小老鼠偷去了。威威和聪聪来到老鼠洞前，洞口太小了，只能让聪聪钻进去（幼儿把手伸到箱子里，箱子早已放了项链、玩具手机和其他物品）。聪聪走进洞，那里漆黑一片，聪聪东摸摸，西摸摸，终于找到失物了（请幼儿出示项链和玩具手机）。
...
做哥哥的小助手
今天中午刚从舞蹈班回来，就听哥哥说中午准备做卤面，还说让我这个小馋猫尝尝他的厨艺呢!
开始做饭了，哥哥说：“小妹妹，你帮哥哥洗洗韭菜吧!”我高兴地说：“OK!”
首先，我先认认真真地把韭菜的外层皮剥掉，再把黄叶摘掉，不知不觉，那一大堆韭菜就剥好了。然后我把韭菜剥开，仔仔细细地洗了两遍，好干净啊!
最后开始切菜了，我拿着刀跃跃欲试，谁知哥哥坚持不让我切。无奈之下，我只好使出杀手锏——撒娇。在我的软磨硬泡下，他终于勉强同意了。
我小心翼翼地拿起刀，学着妈妈的样子熟练地切起来，不一会儿就把韭菜切完了。这时候哥哥的面也蒸好了，我们把绿油油的韭菜和炒成的豆芽菜一起洒在面上，然后用力搅匀，又闷了几分钟，卤面就出炉了。我一连吃了两小碗，香喷喷的!
一份耕耘，一分收获。今天我做哥哥的小助手，把韭菜洗得干干净净、切得整整齐齐，还学会了做卤面，心里美滋滋的!
妈妈的话：
女儿平时很喜欢做饭，还特别喜欢看人做饭，回家后还要试着做。要说切菜的水平还是不错的，已经快有两年的工龄了吧!呵呵，看来不只是学习要多看多练，干任何事情都要认真观察，勤学多练哦!
... 作文标题： 我的“小助手”
关 键 词： 初中初一 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 初中初一
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
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本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《我的“小助手”》，欢迎大家踊跃投稿。
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1.你会遇到别的女子和她举案齐眉，而我自会有别的男子与我白首相携。
2.世界上最好闻的味道，是你送我花藤时，从我心底飘过的香。
3.你的手是我不能触及的倾城温暖，我的心是你不曾知晓的兵荒马乱。
4.就算世界荒芜，也有一个人会是你的信徒
5.当我忘了你的时候，我也就忘了我自己。
6.我见过千万人，像你的发，像你的眼，却都不是你的脸。
7.其实挺想你的，只是你很好，我不便打扰。
8.就让我们继续与生命的慷慨与繁华相爱，即使岁月以刻薄与荒芜相欺。
9.谢谢你的微笑，曾经慌乱过我的年华。
10.八千米深海七厘米蔚蓝谁会管你情深似海真心一片，十万米高空数百里孤寂无人予我放纵自由羁绊一生。
11.那些年，未来遥远得没有形状，我们单纯得没有烦恼。
12.有的人你以为永远没法忘记，但总有一天时光会模糊了记忆里的笑脸。
13.回得了过去，回不了当初。
14.生命是一朵千瓣莲花，我拒绝绽放同时我也拒绝枯萎和零落。
15.浅夏淡若花开时，端看烟雨解清愁。
16.你就像我没赶上的公车，没尝到的小吃没做完的美梦，没看全的电影，总归是憾事。
17.当现实给你一巴掌时，你应该和它击个掌。
18.笑看流年，轻语岁月。
19.耐得住寂寞，才能看见繁华。
20.人生不过是一场旅行，你路过我，我路过你，然后，各自修行，各自向前。
21.我从来没把那些过往忘记，而是将它们埋葬在窗外的月光里，夜色上浮，它们便会争先恐后地蜂拥而出。
22.谁拿流年乱了浮生，又借浮生乱了红尘。
23.悲伤着所有人的悲伤，幸福着所有人的幸福!
24.总有那么一个人，你不愿再想起他，也永远忘不掉他。
25.人的一生至少要疯狂一次，无论是为一个人、一段情、一段旅途，或一段梦想。
26.我曾一度铁石心肠，却为你乱了分寸。
27.你是我的可遇不可求，可遇不可留，可遇不可有。
28.我十步杀一人，却死在你一个眼神。
29.也许一个人要走很长的路，经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变的成熟。
30.愿时光能缓，愿故人不散，愿你惦念的人能和你道声晚安。
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