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08-17
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山东省启动高校德育综合改革
近日,山东省委高校工委、省教育厅出台《山东高校德育综合改革指导纲要》,旨在构建基础教育与高等教育纵向贯通,学校、家庭、社会横向联动,教学、科研、管理、服务共同推进的大德育格局,形成全员育人、全方位育人、全科育人、全过程育人的良好局面。
《高校德育改革纲要》首次规范明确了六大德育内容:理想信念教育、爱国主义教育、公民意识教育、中华民族文化教育、创新创造教育和心理健康教育;研究制定了九大主要措施:加强通识教育,注重发挥专业教育的德育功能,改革思想政治理论课,完善实践育人,深化大学文化建设,推进网络德育,加强学生党团组织建设,改进学生教育管理服务工作和构建学校、家庭、社会紧密配合的德育网络;研究制定了五大政策保障:建立健全领导体制、加强队伍建设、健全德育评估督导制度、加大舆论宣传及工作研究和完善各项配套政策。
此外,山东还研究出台了《山东高校思想政治理论课德育概要》《关于进一步加强全省高校学科专业德育的实施方案》等配套方案。
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山东省将自8月1日起,启动生源地信用助学贷款申请受理工作。出国留学高考网为大家提供2018山东省高校学生资助政策,更多高考资讯请关注我们网站的更新!
2018山东省高校学生资助政策
一、我省高校学生资助工作现状
山东省按照政府投入为主、学校和社会广泛参与的原则,建立健全了覆盖学前教育至研究生教育阶段的全方位学生资助政策体系,实现了“三个全覆盖”,即各个教育阶段全覆盖、公办民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖。其中,在高校本专科教育阶段,建立了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、基层就业学费和助学贷款补偿、应征入伍国家资助、退役士兵学费资助、勤工助学、校内奖助学金、困难补助、伙食补贴、学费减免及新生入学“绿色通道”等相结合的资助政策体系,其完善程度前所未有、投入力度前所未有。
自2007年以来,各级财政共投入学生资助资金380.23亿元,资助学生1.13亿人次。年度投入由2007年的14.35亿元增加到2017年的56.61亿元,增长近3倍;资助人次由2007年的988.15万人次增长至2017年的1150.69万人次,增长16.45%。其中,在高等教育阶段,年度投入由2007年的4.05亿元增加到2017年的19.96亿元,增长近4倍;资助人次由2007年的24.16万人次增长到2017年的60.94万人次,增长1.5倍;国家助学贷款发放金额由2007年的1.88亿元增长至2017年的13.16亿元,增长7倍;发放人次由2007年的3.6万人次增长至2017年的16.86万人次,增长3.7倍。
二、我省高校家庭经济困难学生的资助措施
一是确保家庭经济困难学生“三不愁”。即:入学前不用愁、入学时不用愁、入学后不用愁。入学前,各高校在发放录取通知书时同时寄送《高校本专科学生资助政策简介》,学生通过这封《简介》可详细了解高校资助政策和申请流程,家庭经济困难学生可到当地县级学生资助管理部门办理生源地信用助学贷款,在校期间的利息由国家负担;入学时,可向录取学校申请“绿色通道”。家庭经济困难的学生可如实填写《高校学生资助政策简介》中的家庭情况调查表,到当地乡镇(街道)民政部门、村(居)委会、原就读高中任一单位核实盖章,报到时凭此表通过学校的“绿色通道”直接报到入学;入学后,学校将根据学生的情况进行奖助学金、勤工助学、社会捐助、学费减免等针对性的资助措施,保证大学生上学无忧。同时,我省对在普通高校就读的建档立卡贫困家庭山东籍学生免除学费,其中,对在我省高校就读的学生,按“绿色通道”办理入学手续,优先办理国家助学贷款,优先安排勤工助学岗位,并发放国家助学金。
二是确保热线电话全面开通。我省将在7月下旬,开通两通热线电话0531-81916654、81916664,并要求全省所有市、县(市、区)和高校也要全部开通热线电话,届时,将通过山东省学生资助管理中心网站(http://w...
大学教师也依旧要学习,也要完成学习体会。认真对待自己的心得体会能帮助大学教师提升自身的教学技能。以下是留学群小编为大家整理的高校教师培训心得,欢迎阅读。
讲顾守活动已展开4天,这几天主要进行了动员,学习了上级精神和一些管理规定,在学习中,我深进感遭到了“讲政治、顾大局、守纪律”活动的必要性和重要性,对“讲政治、顾大局、守纪律”这九个字有了更加深进的感悟。结合学习内容,对“讲政治、顾大局、守纪律”有下面几点熟悉。
一、讲政治
关于讲政治,***同道在国防大学国防研究系学员座谈会上的讲话讲了六个方面,即政治方向、政治态度、政治观点、政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性。对军队来讲,解决彻底这六个方面的题目,最根本的就是要保证党对军队的尽对领导,保证人民军队的性质。在坚持党对军队的尽对领导题目上必须旗帜鲜明、态度坚定。假如在这个题目上含含糊糊,乃至自行其是,那是尽对不能答应的。
一定要在全军牢固建立党对军队尽对领导的观念,保证枪杆子永久把握在忠于党的可靠的人手里,保证我军在任甚么时候候、任何情况下都同党中央在政治上保持一致,模范地贯彻执行党的线路、方针、政策,一切行动服从党中央、中央军委的指挥,彻彻底底地执行党中央、中央军委的决策和唆使。
我军在国家生活中的这类特殊的职能和地位,决定了讲政治是我军优良传统的精华和军队建设的灵魂。因此,作为一位基层干部,任甚么时候候在讲政治的题目上都必须有更高的要求和更高的自觉性,做到三点:
首先,严守政治纪律。党的纪律是个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中心。要相信党,一门心思抓工作,不为个人的升迁往留等分心走神,所有精力都放在工作素质和带兵能力进步上,更好的带好连队。
其次,加强自我思想政治教育。没有思想上的过硬就没有政治上的坚定。作为连队指导员,要教育好战士,必须首先坚持不懈的加强自我学习和自我教育,不断进步马克思主义理论水平,进步思想政治素质,进步辨别是与非、善与恶、美与丑、荣与辱的能力,筑牢拒腐防变的思想防线。
第三,针对新时期官兵的特点弄好团结。带领所属支部成员,牢牢团结在营党委四周,展开好各项工作。对我来讲,团结不是弄好人主义,不是那种表面上很团结,会议上没有“杂音”,而是大事讲原则,小事讲风格,工作讲支持,生活讲帮助。
二、顾大局
国家当前以经济建设为中心,军队建设要果断服从服务于国家经济社会发展的大局。胡锦涛在十七大提出“必须站在***和发展战略全局的高度,兼顾经济建设和国防建设,在全面建设小康社会进程中实现富国和强兵的同一”就是大局。作为基层干部应当自觉做到以下三点:
首先,坚定军队改革发展的信心。随着经济实力增强,国家对国防和军队建设投进延续增加,在军人待遇及相干保障制度上有很大提升,更加坚定了广大官兵献身国防的信念。纵观军队改革各个阶段,我们始终是在党中央的统揽下,依照新时期建设方针稳步前进的。我们一定要坚定对军队改革的信心,坚定党中央和中央军委的领导,随着国家经济实力的增强和十二五建设目标的逐渐实现,我们军队战争力会更加强大。
其次,承受利益关系调剂的考验。作为一位党的干部,必须要有牺牲奉献精神。革命战争年代,要求的是不怕死的牺牲精神,如今,很多时候要求的仅仅是能够正确对待利益调剂题目。军队编制...
12-17
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
很高兴能和大家一起分享这次述职,不足之处请大家给与理解和纠正。
本人任现职以来,以积极的态度,饱满的热情,求是的作风,创新的精神履行职责,工作中不计得失,兢兢业业,任劳任怨,取得了较好的成绩。
一、团结协作,勇于担当,当好团队的配合者和执行者。
本人能够认真参加中心组织的各类学习,认真阅读管理类书籍,深刻领会其的精神实质,并在工作中用文件精神规范自己的行为,用读书知识充实自己,牢固树立以教学为中心,教师为主导,学生为主体的教学思想,工作中服从大局,服从领导,乐于奉献,踏踏实实做好每一件简单的事、平凡的事,敢于坚持原则,勇于开展批评与自我批评,善于听取不同意见,努力做到用心把握,用心落实,讲求实效。
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高校教师培训是高校新教师培训的起点,是使教师较快达到岗位职责要求的一项基本职业培训和重要环节。以下是由小编为大家整理的“高校教师培训总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
20xx年x学院高校青年教师培训于x月初在我校东校区行政楼三楼报告厅完成,培训对加强青年教师教育教学技能的形成、职业道德的培养和教学水平的提高,保证更好地履行岗位职责具有十分重要的意义。
经过学习我充分的认识到,教师成长是教师个体的、内在的专业特性的提升。高校青年教师培训作为新补充的高校教师的职业培训,其质量和效果将影响年轻教师的教学效能,进而影响到整个教师职业生涯中对教师行为起调节作用的教师态度。把握新教师入职初期专业成长的特点和需要,构建高校教师岗前培训新体系,是高校人力资源开发的要求,也是新教师成长与发展的需要。
一、加强师德师风建设
师德,是指教师的职业道德,是教师应有的道德和行为规范,是全社会道德体系的重要组成部分,是学生道德修养的楷模之一。贵不在于“谈”而在于“行”。为人师表,教书育人。教师是社会的典范,人格的楷模,父母的替身,学生发展的引路人。
所以教师应以其高尚而富有魅力的人格,以身示范。正如江泽民说的:“老师作为人类灵魂工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教书者必先修己,育人者必先律己。”所以作为教师要自觉加强道德修养,率先垂范,既要有脚踏实地,乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志,甘为人梯的精神境界,用自己高尚的品质感染学生。
二、加强与学生的沟通交流
在高校普遍存在一种现象,即与中、小学教育相比,高校教师与学生交流、沟通较少,这必然对教育目标的实现有着负面影响。而善于倾听与反思,是教师良好心理素质的体现,是高校教师与学生交流、沟通的有效手段,更是一种深受学生欢迎的沟通艺术。
另外作为高校教师还必须要懂得教育心理,一定要注意防止给学生提出过高的目标,或为学生增加太大压力。过高的目标、过大的压力不会促进学生的学习,只会增加他们的焦虑,带来妨碍个体终身发展的心理障碍。比如最近几年,接连出现高校学生跳楼事件,这不得不引起高校教师对学生心理教育与沟通的重视。
只有具备沟通协调的能力,才能够在教育的过程中,处理好各种关系,从而达到教育效果,了解学生的个人观与世界观,随时洞察学生中出现的新现象、新问题。
三、端正教学态度,提高教学质量
青年教师是高校中的活跃力量,是决定高等学校发展前途的重要因素。 因此, 如何提高教师尤其是青年教师的教学质量是高等学校管理的重要内容,大部分青年教师是非师范类学校毕业,刚走上教学工作岗位就站上讲台, 缺乏必要的教学方法和实践教学经验, 因而给学校整体教学质量带来影响。所以,提高青年教师的教学质量成为各大院校亟待解决的现实问题。 根据自己的切身体会以及老教师所授经验,我认为高校教师提高教学质量应从如下做起:
(1)尽快完成从学生到教师身份的转变。教师应充分备课,广泛阅读教学资料,消除对课堂教学的胆怯,建立自信;
(2)增强自身的教学综合能力。除了熟悉教材内容精心备课,还需要潜心研究教学过程、教学方法和教学目标,对所讲内容不断加工、改造、拓...
以下是小编整理的高校教师个人总结、个人工作总结等,这篇文章主要讲的是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”更多工作总结请登陆出国留学工作总结范文网(www.liuxuequn.com/gongzuozongjie/geren/ )
一学期的时光转瞬即逝。在过去的时光中,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:
首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。
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其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。
第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的...
教师听课评语是对学生们很重要的,学生通过评语可以发现自己的亮点,去强化它,看到自己的不足,然后去克服它。下面小编为大家整理了几篇“高校教师听课评语”,希望对您有帮助。
1. 该生上进心强,严格要求自己,遵纪守法,团结同学,积极参加社会实践和文体活动。有理想,学习刻苦,勤学好问,不断在成长的道路上探索,思维敏捷,成绩优良,是个德智体全面发展,综合素质高的优秀学生。
2. 该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。
3. 你是一位品学优良的学生,思想上进,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的具有较高素质的高中毕业生。
4. 该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
5. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。
6. 该生三年以来,能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。为人诚实,生活俭朴,劳动积极肯干。是个有涵养,素质高的好学生。
7. 你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。学习认真,是一位合格的具有较好综合素质的高中毕业生。
8. xxx同学在大学期间,思想上积极进取,认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,关心时事政治,坚决拥护和贯彻党的各项方针政策,积极向党组织靠拢,经党组织考察通过,光荣成为一名中共党员;学习上,能刻苦学习,掌握了比较扎实的专业基础理论知识,并积极锻炼自己的师范生专业技能,拥有电脑,多媒体制作方面专长,使自己成为一名合格师范毕业生;工作上,成建鹏同学在担任我班生活委员期间,以全心全意服务同学为指导思想,工作积极进取,出色地完成本职工作,组织和管理能力均得到很大的提高,工作成绩得到班老师和同学们的肯定,是一名综合素质较高的毕业生。
9. xxx同学在大学期间,思想上积极进取,认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,关心时事政治,坚决拥护和贯彻党的各项方针政策,积极向党组织靠拢,经党组织考察通过,光荣成为一名中共预备党员;学习上,能刻苦学习,掌握了比较扎实的专业基础理论知识,并积极锻炼自己的师范生专业技能,拥有电脑,软件设计,多媒体制作方面专长,使自己成为一名合格师范毕业生;工作上,杨承耿同学在担任我系监督部副部长期间,以全心全意服务同学为指导思想,工作积极进取,出色地完成本职工作,组织和管理能力均得到很大的提高,工作成绩得到系领导和同学们的肯定,是一名综合素质较高的毕业生。
10. 该生能很好地遵守学校纪律,集体荣誉感强,积极参与各项社会实践与集体活动,劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,学习上认真刻苦,成绩稳定,呈上升趋势。生活俭朴,为人诚恳。是德智体全面发展的...
山东省考在编教师的条件,不知道山东的伙伴们清楚吗,不清楚的话,快来小编这里瞧瞧吧。下面是由留学群小编为大家整理的“山东省考在编教师的条件”,仅供参考,欢迎大家阅读。
山东省考在编教师的条件
(1)年龄在18周岁以上,40周岁以下;
(2)具备大学专科及以上学历,取得相应的学历学位证书;
(3)取得相应的教师资格证;
(4)具有中华人民共和国国籍,热爱教育事业,遵纪守法,具有良好的职业道德;
(5)具有良好的品行和适应岗位的身体条件。
山东教师编制考试时间
山东教师编考试统考一年一次,非统考次数不定且每年时间不一致。统考地区报名时间一般在每年1月下旬至2月中旬左右,考试时间一般在每年的3月份左右。具体考试时间请参考考试公告。
拓展阅读:考上教师证如何去当老师
考生如果已经取得教师资格证,那么需要参加教师招聘考试才能去当老师。教师招聘考试流程一般为报名、笔试、资格复审、面试、体检考察、拟聘用公示,考生需参加并通过考试,才能担任教师。
教师招聘报考条件如下:
1.年龄在18周岁以上,40周岁以下;
2.具有与报考岗位相符的教师资格证;
3.具备大专及以上学历,并取得相应的学历学位证书;
4.具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律,具有良好的品行和职业道德,身体健康;
5.曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员、在读全日制普通高校非应届毕业生、现役军人以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不得应聘,在读全日制普通高校非应届毕业生不能用已取得的学历学位作为条件应聘。
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