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高校辅导员工作职责及具体要求

 

  高校辅导员其实就相当于中学时期的班主任,大多数情况下不负责教学,而是关注学生的日常学习与行为准则。下面是由留学群小编为大家整理的“高校辅导员工作职责及具体要求”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  高校辅导员工作职责及具体要求【一】

  (一)做好思想政治教育工作

  1.对学生进行马克思主义指导思想理想信念教育。

  2.对学生进行中国特色社会主义共同理想教育。

  3.对学生进行以爱国主义为核心的民族精神和时代精神教育。

  4.对学生进行以社会主义荣辱观为主要内容的公民道德教育。

  5.对学生进行全面发展的素质教育。

  (二)指导党、团、班级工作

  1.党建工作。高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。创新学生党支部活动方式,创新高校党建工作载体。

  2.共青团工作。在工作内容上,做好组织建设工作、推优工作、社会实践工作、科技创新工作、学生干部选拔和培养工作、社团建设工作、校园文化工作等等,促进大学生的全面发展。

  3.班级工作。以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。

  (三)对学生的学业、心理、就业、交友等进行咨询指导

  学习是学生的天职,个体在学校内接受的系统学习是终生学习的主要组成部分。高等教育不仅教会学生知识,更帮助学生习得高尚的理想信念、优良的道德品质、丰富的科学知识和文化修养。具备科学的学习方法和良好的学习习惯对于大学生一生的发展都非常重要,是大学生可持续发展的基础。

  (四)做好宿舍管理、帮困助学、安全稳定等工作

  高校后勤化使得物业管理部门有别于传统的宿舍管理部门,由简单的住宿管理角色,转变为提供各类学生生活服务的角色。同时,班级、年级概念逐渐淡化,学生群体趋向分散化、个体化、小型化,原有的学生工作机制和管理模式的可行性、有效性受到挑战,因此做好大学生宿舍管理即生活园区思想政治教育尤为重要。安全稳定问题涉及到维护学生正当权益、免受不必要损失,对于保证学校稳定和健康发展、社会安定团结具有重要意义;同时安全稳定是建设和谐校园的前提基础。辅导员在开展帮困助学工作时既要帮助学生克服经济困难,树立生活信心,顺利完成学业,更要培养学生树立自信、自给、自立、自强的生活理念。

  高校辅导员工作职责及具体要求【二】

  第一,班风建设。这是高校班主任工作的基本任务,班风是学生思想、道德、人际关系舆论力量等方面的精神思想的综合反映。因此,班主任要注意使班级形成一种良好的风气,成为一种教育因素。

  第二,班级管理。班主任是班级管理的核心。因此班主任应更新观念,树立“以人为本”的管理思想,重点促进学生内化,建立和谐自主的管理模式,营造民主的“批评与自我批评”氛围,开展班级形象工程建设,创新评价体系引入竞争合作机制,培养学生的创新意识和实践能力。

  第三,学习指导。对学生进行学习指导,提高学生学习成绩,是班主任工作的重要任务。班主任指导学生学习,平时应更多的关注学生的学习过程,引导他们在学习过程中运用科学的方法,逐渐培养他们的学习兴趣、自学能力、最终使他们养成良好的学习习惯。

  第四,学生成长成才规划。这是高校班主任工作的根本任务。大学生成长成才规划是指对大学期间的学习、生活的计划和设计,内容涉及德...