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通过《给大象拔刺》我知道大象跟人类一样有母爱和父爱。它们都爱自己的孩子。下面是由留学群小编为你整理的《给大象拔刺》读书心得，更多内容请访问留学群。
今天我和爸爸去书店购买了一本《给大象拔刺》。这本书是动物小说大王沈石溪写的，沈石溪是位著名的儿童文学作家。这本书主要讲了有关象的各种趣事。其中，令我印象最深刻的是《给大象拔刺》这篇文章。
回到家，我便津津有味地阅读这本生动、有趣的新书了。这本书里全是短篇小说，而且都很精彩。我首先看了一篇《给大象拔刺》的短篇小说，觉得十分好看。
大概内容是：一位赤脚医生为了救一头小象的生命来到深山，在没有任何医疗设备的情况下，给年幼的小象拔掉了扎在脚上的一个铁钉。而大象家族为了感谢赤脚医生的救命之恩，送给他一罐蜂蜜。赤脚医生与大象的情景在我的脑海里挥之不去。是啊!动物也和人类一样有灵性的，原来人和动物也能这样和——谐的相处。
当动物需要我们人类帮助的时候，我们就应该像那位赤脚医生一样，尽自己所能去帮助它们。小鸟找不到回家的路了，我们就送它回家;鱼儿搁浅了，我们送它们回到河里;狗狗病了，我们想办法医治……我想虽然它们听不懂我们人类的语言，但是我们的实际行动，动物们会明白的。
只有人类和动物和——谐相处，我们的世界才会更加美丽。让我们行动起来，共同谱写出一曲和——谐的乐章吧!让我们共同生活的地球永远生机勃勃。
《给大象拔刺》是著名的动物小说家沈石溪写的。他是一个喜欢动物，有爱心，又勇敢的人。
通过《给大象拔刺》我知道大象跟人类一样有母爱和父爱。它们都爱自己的孩子。在《象冢》里母象巴娅面临母爱和情爱发生尖锐冲突时，毁灭情爱而成全母爱。
从这些可以看出母爱的伟大。就像我的妈妈一样，每当下雨的时候，妈妈总是用雨伞遮住了我的身子，而她自己的一半身子却被淋湿了。每当我生病的时候，妈妈总是在我的身边无微不至地照顾我。我要谢谢妈妈，以后会更加听话的。
在《象警》里大象跟警察一样。当我们有困难的时候，他就会来帮助我们，帮我们解决困难。其实大象也有恩人和仇人，他会用自己的特殊方法来对待他的恩人和仇人。如果是仇人的话，它会用残酷的手法对待他。如果是恩人的话，它会用自己白森森的两根象牙送给他。
在《象群迁移的时候》士兵用自己的智慧和勇敢把大象们赶到了安全地区。说明了人类和动物之间的感情。在百姓眼里，大象即意味雄伟和稳健。古代有“瞎子摸象”“曹冲秤象”的故事。在傣族，大象象征吉祥·安康·善良·稳重·勇敢·正直。表达出傣族对大象的爱戴与崇敬。
大象是很宝贵的。象牙可以卖一大笔钱，也可以做成各种饰品。象鼻可以做成一道难得一见的名菜。象皮是治疗胃溃疡的良药。因此，我们一定要保护大象。当你拒绝象牙饰品的时候，就是用行动拯救了聪明而可爱的大象的性命。
这两天我读了一本《给大象拔刺》的书，这个故事是一位医生回家要经过一片茂密的树林，忽然一对大象用鼻子把他捉起来就走，公象把医生捉到象窝，把医生放到了一只受伤的小象跟前，医生慢慢的走到小象的跟前一看，原来它的脚上扎了一个很长的钢钉，医生想这只大象真聪明，还会求医呢。
要把钉子拔掉小象是非常疼的，医生小心翼翼的打...
《给大象拔刺》，让我们体会到，象和人一样也拥有聪明的大脑和丰富的情感。下面是留学群小编为大家整理的：《给大象拔刺》读后感，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注留学群（liuxuequn.com）。
《给大象拔刺》是著名的动物小说家沈石溪写的。他是一个喜欢动物，有爱心，又勇敢的人。
通过《给大象拔刺》我知道大象跟人类一样有母爱和父爱。它们都爱自己的孩子。在《象冢》里母象巴娅面临母爱和情爱发生尖锐冲突时，毁灭情爱而成全母爱。从这些可以看出母爱的伟大。就像我的妈妈一样，每当下雨的时候，妈妈总是用雨伞遮住了我的身子，而她自己的一半身子却被淋湿了。每当我生病的时候，妈妈总是在我的身边无微不至地照顾我。我要谢谢妈妈，以后会更加听话的。
在《象警》里大象跟警察一样。当我们有困难的时候，他就会来帮助我们，帮我们解决困难。其实大象也有恩人和仇人，他会用自己的特殊方法来对待他的恩人和仇人。如果是仇人的话，它会用残酷的手法对待他。如果是恩人的话，它会用自己白森森的两根象牙送给他。
在《象群迁移的时候》士兵用自己的智慧和勇敢把大象们赶到了安全地区。说明了人类和动物之间的感情。在百姓眼里，大象即意味雄伟和稳健。古代有“瞎子摸象”“曹冲秤象”的故事。在傣族，大象象征吉祥·安康·善良·稳重·勇敢·正直。表达出傣族对大象的爱戴与崇敬。
大象是很宝贵的。象牙可以卖一大笔钱，也可以做成各种饰品。象鼻可以做成一道难得一见的名菜。象皮是治疗胃溃疡的良药。因此，我们一定要保护大象。当你拒绝象牙饰品的时候，就是用行动拯救了聪明而可爱的大象的性命。
今天，我买了一本《给大象拔刺》的书，回到家马上坐在沙发上津津有味地读了起来。
这里面讲了一个给大象拔刺的故事，从前有一位医生走在路上，忽然，他看见大树背后伸出一根长长的柱子，走过去轻轻一碰，这根长长的柱子就动了起来。原来，这根柱子是大象的鼻子。大象把医生卷到鼻子上，带到了森林里。医生看见有一只小象躺在地上，仔细一看，原来小象的脚受伤了，脚底下插进了一根刺，象爸爸和象妈妈救子心切，就在路上拦截了这位医生。医生立刻帮小象拔刺，尽管已经给小象吃了麻药，小象还是痛得吱吱叫。刺扎在小象脚上，却疼在象爸爸心里，象爸爸在一旁着急，差一点把医生勒死，幸好象妈妈在一旁相劝，医生得以继续帮助小象拔刺。医生想尽了各种办法，才使得小象平静下来，一鼓作气之下，终于将刺从小象的脚底拔了出来。过了几天，医生又碰到了大象一家。象爸爸拿了一罐甜甜的蜂蜜给医生，感谢他治好了它的孩子。
读完了这个故事，我知道了大象很爱小象的，小象的脚受伤了，就出去给小象找医生治疗。象爸爸象妈妈就象我们的爸爸妈妈一样勇敢地保护孩子，为孩子尽心。当医生给小象治好时，象爸爸就拿出蜂蜜当礼物。原来象也和人一样有着丰富的感情的，懂理感恩。医生也靠自已的智慧和高明的医术给小象治好了病，也保住了自已的性命。
我们应该向故事里的象爸爸学习，学习他富有爱心，照顾孩子，同时又嫉恶如仇，知恩必报的精神。
我们也应该象故事里的象妈妈一样，懂得给别人机会，才能为自已赢得机会。
我们还应该懂得：掌握一门本领，在遇到困难或危险的时候，那是多么的重要啊！
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作文标题： 读《最后一头战象》之《给大象拔刺》有感
关键词： 大象 有感 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://zW.liuxuequn.com
本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《读《最后一头战象》之《给大象拔刺》有感》，欢迎大家踊跃投稿。
读《最后一头战象》之《给大象拔刺》有感
今天，我读了同学从班里帮我借来的动物小说大王——沈石溪的小说：《最后一头战象》之《给大象拔刺》。读完后，我深受感触。
故事讲述的是：作者在边疆农村当了一名“赤脚医生”，一次，他到橡胶林去巡诊，突然，两头大象，一公一母将他拦截起来，并向押囚犯一样将他押到一头小象面前，当作者看到这头小象腿上扎着一根长刺，并痛苦不堪地呻吟时，他明白了：两头大象爱子心切，是押他来给小象看病的，作者想了想，还是给小象看了病，这其中，公象差点因为作者给小象弄疼了而用长鼻子勒死作者。看好病后，三头象才渐渐远去。一个月的一天后，作者又从那条路走，看见那三头象走向自己，给了自己一个野蜂窝作为为小象看病的回报，小象还欢快的跑上前去用鼻子与作者嬉戏。
这个故事告诉我们了两个道理：一个是三只象拥有“滴水之恩，涌泉相报”好品质让人难以忘怀。另一个是大象之间的亲情令人惊叹不已。
俗话说：“受人滴水之恩，必当涌泉相报。”连普通的象都明白这个道理，知道作者救了自己的孩子，必当报答作者，我们人有什么理由不知道呢？所以我们都要向大象学习。
小象的腿受伤了，小象的父母亲很着急，就到大路上找人帮忙，而且当作者将小象弄疼的时候，大象父母便生气地将作者用鼻子拎起来或着朝作者大吼，看出了大象父母爱子心切，又从：“母象用那根万能的鼻子在小象的头顶抚摸着，看起来是在进行安抚。公象则用鼻子卷起我的手腕，使劲往小象那拖曳。”这一句仍看出了大象父母爱子心切，又体会到了之间的亲情是多么的伟大呀！
同学们，有时候，我们乱买东西，乱浪费钱，其实，这些钱都是父母的血汗钱，浪费了它，这就等于我们不懂得感恩父母。还记得孟郊的《游子吟》吗？那最后一句：“谁言寸草心，报得三春晖？”不是正式说的是这个道理吗？
所以，同学们，我们不但要学会“滴水之恩，涌泉相报”还要学会感恩父母，感恩身边的每一个人！
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作文标题： 《夏洛的网》续集十六 ——夏洛与金卓子共读《给大象拔刺》
关键词： 续集 大象 小学五年级
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《《夏洛的网》续集十六 ——夏洛与金卓子共读《给大象拔刺》》，欢迎大家踊跃投稿。
《夏洛的网》续集十六
——夏洛与金卓子共读《给大象拔刺》
自从金卓子教会夏洛怎样浏览博客，怎样读博文之后，夏洛就天天泡在网上读文章。
这一天，夏洛突然感叹道：“唉！她们写的文章真好，要是我也能多读一点书，也能发表博文，并和她们交流，那该有多好！”一旁的金卓子一听，顿时来了兴趣，忙说：“夏洛，我正在读沈石溪的书，咱俩一块读《给大象拔刺》吧？说不定读着读着，你就会开拓了思路，来了灵感，就能写出文章来了！”
“好，我听你的！”
金卓子和夏洛就这样读着、讨论着。
当她们读到“宽宽的象嘴对准我的耳朵，欧——大吼一声。我的脑袋像撞了墙似的嗡嗡响，眼冒金星，耳膜发胀。那叫声，比十支摇滚乐队表演还厉害”时，金卓子叹说：“夏洛，你看这段文字的描写多生动，多形象，就跟真的一样。”金卓子的话音还没落，只见夏洛突然闭上双眼，飞奔着猛地向墙上撞去，只听见“咚”的一声，夏洛撞到了墙上又被重重的反弹到了地上，头上立刻起了一个淤紫的大血包，金卓子心疼极了，可是夏洛嘴里却小声哼道：“金卓子，书上说的没错，果真是眼冒金星，……”金卓子哭笑不得。
当她们读最后一个自然段，讲述大象怎样表达它们的友谊时书中这样写到“象和象表示亲热，是鼻尖和鼻尖钩拉在一起握鼻。”夏洛顿时激动地用自己的触角、鼻子使劲蹭着金卓子的脸颊说“你好，你好！”金卓子不禁哈哈大笑：“夏洛，你好棒！”
一场别开生面的有趣的共读活动就这样开始了！
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