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作文标题: 山穷水尽,柳暗花明
关 键 词: 初中初二 800字
字 数: 800字作文
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(一)我的希望溺水而死 童年,一个富有诗情画意的词,正如它给人的感觉一样,是天真无忧主宰的时代。我们的头脑里像被注入梦想一般,充满希望。而这样的生活对我来讲,在不懂事时是的确有的。 时钟叮当,日月如梭,梦想茫茫,成长之路无坦途。穷,是无论那时还是现在我最憎恨的词;爸,是无论那时还是现在我最想要的人;家,是无论那时还是现在我最渴望的地方。为什么美好只能属于明天?付出的一切就象撒出的网,收回的只是咸的泪水,这不是美丽的错误。为了它,我付出了青春时代最美的相册。本应如诗如画的景象可如今却贴满了散发着血腥味的仇恨。青春还没有过去,梦却已经破灭,没有梦的青春还能算是青春吗?你可以离我远去,可我还停留在原地追逐记忆。(二)我的希望因水而在盼流星划过天际,许我星般愿望,小时侯我最想做的一件事就是看海。长大后,为了这个愿望不再只是愿望,我常常坐在秋千上等待夏日。阳光是那样刺眼,海风是那样清凉,怎一个爽字了得。坐在金石滩边,涨起的潮水拍打我赤裸的双脚。我疑惑的心就如那湿漉的海岸在那时被冲刷得清澈透明。我了解了,不是一切种子,都找不到生根的土壤;不是一切真情,都流失在沙漠里;不是一切梦想,都甘愿被折掉翅膀。紫罗兰轻笑调情,抬头向星星仰望,玫瑰花把香芳的童话偷偷地在耳边谈讲,跳过来暗地里倾听,是善良友爱的目光,在远处喧腾着圣洁的河水的波浪。我的生命中竟有如此奇绝壮美的景色,叫死神也为之美赞。肉体的死亡,是迎接灵魂的新生。我不叫喊,不呻吟,但我要赢。(三)浪花因为撞击而美丽拾生活碎片,拼人生宏伟蓝图。如果海洋注定要决堤,就让所有的苦水都注入我心中;如果陆地注定要上升,就让我重新选择生活的峰顶,新的转机和闪闪的星斗正在缀满没有遮拦的天空,那是五十年的象形文字,那是未来给我的不灭的希望。天空,因为拥有太阳而灿烂;小溪,因为有鱼而欢唱;生命,因为有我而精彩! 2004级12班 李玲点评:这是一篇优美的散文,文中多处运用排比的句式,使文章整齐有序,张中有弛。文章展现了作者从失落。愤恨到对生活充满希望的过程。我们可以顺着文脉清清楚楚的看到作者是怎样从心灵的阴霾中趟出的。读后,令人豁然开朗。 指导教师 于凤文... 作文标题: 何处柳暗花明
关 键 词: 初中初二 800字
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关 键 词: 初中初一 700字
字 数: 700字作文
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柳暗花明 浙江省 诸暨浣纱中学 初一(五)班 郭蓝天 人物:我,成功人士——姐姐 时间:2005年3月2日 地点:家中 幕起:我被层层书山包围,身心疲惫,拿着刚发下的考卷,愁到了“恰似一江春水向东流”的地步。于是,我拖着无力的步伐,向考上清华大学的姐姐求助。 作文标题: 柳暗花明
关 键 词: 初中初一 600字
字 数: 600字作文
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Www.www.liuxuequn.com 人物:我,人士——姐姐10-01
作文标题: 柳暗花明
关 键 词: 初中初一 650字
字 数: 650字作文
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读罢“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的千古名训,我对路充满了好奇。试问,是什么让你感到“山穷水尽”,又是什么让你感到“柳暗花明”?——是路——一种有长度,有宽度的实实在在的东西,一种可以让你到达五湖四海,天崖海角的有效工具。时代的路,千变万化,但那“柳暗花明”的感受却永不会变。 作文标题: 总有柳暗花明
关 键 词: 初中初一 900字
字 数: 900字作文
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本作文是关于初中初一900字的作文,题目为:《总有柳暗花明》,欢迎大家踊跃投稿。
世界上每个人多有一些解决不了的事情,但在人们灰心丧气的时候总有一些奇迹会出现当一些人遇到实在解决不了的问题的时候,总是会有一两个人观察到一些蛛丝马迹。这也许就是人们常说的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。” 这个世上没有解决不了的事情,只有一些遇到很难的事情,但就不想去解决的人。例如这个世界上有很多的发明家,他们的每一项发明都是经过几十次的实验,甚至上百次的实验,最后才成功的,这就是所谓的“世上无难事,只怕有心人”这句话所反映的人,就如研发502胶水的那个人一样的,他研究502胶水,经过501次的实验都没成功,是在经过千辛万苦的经历于磨难中度过的,终于在第502次实验的中才诞生出来的,那就是我们现在使用的502胶水。还有牛顿,牛顿她发明电灯泡的时候也是牺牲了很多的东西,牛顿在发明电灯泡的时候,不知找齐材料经过多么唱的时间才找到的,但因为实验一次次的失败,牛顿她有一次次的去寻找材料,又经过一次次的实验最终才成功的发明出现在我们使用的电灯泡。还有瓦特勤奋学习,刻苦钻研才发明出蒸汽机。瓦特是发现了,在烧水的时候水开了壶盖就跳动,这个问题再瓦特脑中想了很久,瓦特也去问了他的祖母,但他祖母很不耐烦的回答:“不知道。小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。”瓦特在他祖母那里不但没有找到答案,反而受到了冤枉的批评,心里很不舒服,可他并不灰心。瓦特连续在烧水的炉子旁看了很多天,想出了一些想法,瓦特利用这些想法,开始做实验他还把杯子、调羹遮在水蒸汽喷出的地方。瓦特终于弄清楚了,是水蒸汽推动壶盖跳动,这水蒸汽的力量还真不小呢。后来又经过多次研究,终于在1782年完成了新的蒸汽机的试制工作。机器上有了联动装置,把单式改为旋转运动,完善的蒸汽机发明成功了。由于瓦特发明的蒸汽机给英国当时煤铁工业很多的好处,所以英国就成为世界上最早利用蒸汽推动铁制“海轮”的国家,也给煤矿、工厂、火车也全应用了蒸汽机,瓦特的蒸汽机真是给当时的人们带来了很多的方便。我所说的这些都是人们所知道的人物。这些人不管失败多少次,他们都依然坚持着,哪怕还有一丝的希望他们都还想继续做下去,不想留下太多的遗憾,哪怕失败他们都是很高兴的,因为他们已经尽力了。 还是那句话这个世界上没有解决不了的事情,只有那些遇到困难就退缩的人,还有那些人有一样,不能遇到一点困难就退缩,反而要更加努力,一直要找到一些蛛丝马迹才行,只要有希望,我相信老天爷会这么绝情,我们还有相信一句话“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”相信这句话你就一定能成功。 试验中学初一 本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!
作文标题: 柳暗花明又一村
关键词: 柳暗花明 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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去年的冬天,下了一场让人记忆深刻的大雪,也让我懂得了一个道理。
那是个星期天,我一如既往地背着书包,哼着小曲,迈着轻快的步伐去上英语课。厚厚的雪堆积在一起,踏上去,像软软的松针毯,很是舒服。
我站在一堆积雪上,张开双臂,淋浴着这场大雪后刚刚升上蓝天的红日散发着的金灿灿的阳光,一时间,竟然忘记了上课这项重任。
九点钟上课,可现在已经八点半了,怎么办?三十分钟我根本走不过去,可迟到·····想起老师对我信任的目光,我实在是觉得过意不去呀!我可是好学生,怎么可以犯这样低级的错误?不、不行,我必须赶过去!
心里想着,我冲刺般的飞奔起来。五分钟、六分钟、八分钟、十分钟···时间一眨眼便过去了,可学校在哪?为什么还看不到?难道还在那遥远的地方等着我么?眼看时间就要到了,可我还是走不到终点,我急得哭了。但眼泪在流出来的那一瞬间,被寒风冻结了。
北风呼啸着,像是在嘲笑我:“笨蛋,就知道哭,真没用、真没用···”。就是,我怎么能哭?遇到困难是要想办法的呀!这是老师从小就教给我们的,我怎么能忘记?我擦干了眼泪,开始想办法。
打车吧!虽然贵了些,但事到如今,也只有这个办法了吧!我站在路边,等待着出租车的到来。一分钟、两分钟、三分钟···哎呀,车怎么还不来,怎么办呀???我在脑子中搜寻着别的办法。突然,一辆自行车从我身边飞驰而过,险些把我撞倒。我生气得望着自行车主远去的背影,一个想法从我的脑海中蹦了出来:骑自行车!呀,我怎么一开始没想到呢?骑自行车去最多用八分钟,回去取车子跑着也差不多就五、六分钟,现在还有十五分钟,为了不打破我的好学生形象,只有冒险博一回了!
我狂奔回去拿上车子,来到学校。呵!正好!我走进教室,预备铃响了,此时的铃声,还真像是在为我鼓掌喝彩呢!
同学们,有时候思考问题时,一条路走不通,你可不能哭鼻子,你还可以尝试一下另外一条路,说不定,会给你带来意想不到的收获哦!!
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