鱼跃在花见

　　我总是很少听见男人坦言说自己喜欢花的，即便有，大多也是符合一些“梅”“兰”“菊”之类的正统，借以抒发“他年若我为青帝”，抑或是“只留清气满乾坤”之类的情感。其实，喜欢花又有什么错呢?喜欢便是喜欢了。

　　在花之中，我是最钟爱栀子花的。我与栀子花倒是极有缘分，甚至是默契。每每栀子花开之时，恰是我春季咳嗽就要好的时候。想想就有多幸福了：本来是头昏脑涨，呼吸一急就要咳嗽个不停；后来一忽儿鼻通耳聪目明了，深吸一口，全是美美的栀子花香，真好!所以我虽然讨厌每年都有三两次要着凉受病(这恐怕是不会有人喜欢的)，但栀子的香气，却年年到此时，夜夜入梦来。

　　在我上小学时，学校里种了五六株的栀子，却有一人多高——有一次我到了外地，一天看到匍匐在地上，草一样的植株，别人告诉我这是栀子。若非当时正株株花开似梦，真难以置信——当时正是贪玩的时候，下了课，一群小孩子就怪叫着，一下子从草丛这端穿到那端，又从那端穿到这端。高大的栀子树就如绿色碧波中的灯塔，静静的。那时，我并不知它会开花，还觉得它呆头呆脑的，也不知种了有什么用。

　　而到了我知道这叫栀子花时，其实又经过了两三年。那年正在下雨，我老远就见到栀子叶间那一抹羊脂玉一样的颜色。而当我一层层揭开雨露织成的珠帘，走到近旁时，一霎那，仿佛雨都开始缓慢地下。那是怎样柔弱而鲜丽的生命啊!那轻纱般的花瓣尚未完全展开，尚自慵懒地包着，任凭晶莹的雨珠在其上滚出动人的弧线，仿佛最润的暖玉得到了生命。她只是那样静静地立着，那么诗意，却又那么寂寞，以至于天地就只剩下了她，而她只余下天地间一抹香，足以让别的一切黯然失色，甚至失去了作陪衬的资格。那是五月的雨吗?那样润泽了新长成的叶，却敌不过栀子在风中独舞。那是悄悄不知拂去多少风雨的时光吗?在栀子花前似乎也只好放缓了脚步。我已感觉到整个世界生机的浩瀚，却又甘愿为其花开一瞬的决然。

　　然而，栀子的花期短得令人难以相信。就好像自花开的那一刻起，就已开始凋零，那衰败的枯黄终将蚀透了原本玉样的莹润。不出一个星期，栀子花就会凋零，只余那一点淡淡的香气，仿佛一首渐行渐远的哀婉的歌，回荡着，是多么留恋，终又不见。那时正是春夏交替之际，已带了些夏意的雨，淅淅沥沥的，就这样埋葬了她宠爱却又早夭的女儿。每年这个时候，我都会靠着栏杆看着，看那雨水从那枯黄的、陷在泥里的栀子花上花落，看远处那些柳树上愈发朦胧鲜嫩的心率，看那五月的天空，湿润得仿佛一幅泼墨的淡山水。这是一场有温度的葬礼，不论今生，只为来年更美的一生。

　　在一年一度栀子花开花落里，我最终离开了这个学校，离开了这座城市，离开了再熟悉不过的远山所包容的地平线。又是一个春天，本是一个意兴阑珊的晚上，我却突然闻到一种再熟悉不过的香味，是的，是栀子花开了，只有她才拥有这足以让时光都停下的香气。那时我竟是不顾身份地欢快地大叫起来，像孩童重得了他心爱的玩具，如游子终于找到回家的路。我疯了似的到处跑，只为找到那香味的源头，是否如同曾经一般，还是说，她本来就未曾离开。然而，夜色朦胧，一切都隐藏在寂静的罗裳之下。我一遍一遍地找寻，却什么也见不到了。只有那仿佛无处不在的香气，在黑夜中书写一曲流逝的光阴。一切都不可辨别了，一切都近得仿佛在身边，却又离我那么远。我颓然地停下，看着黑夜里，高楼大厦隐隐绰绰的影子，将我围在中间。

　　直到栀子花香渐渐消散，已经包含夏天热度的阳光开始充斥打底的时候，我仍然没能找到那神秘的栀子花。我本以为自己已经看惯了花开花落，可如今却依旧为这无所寄托之念所触动。我知道花并...

　　我是人见人爱;花见花开;车见爆胎;飞机见了掉下来的刘楚珂。我呀是一个活泼、可爱的小姑娘，可是爸爸妈妈还有老师，他们却叫我“假小子”，不用说我自然很调皮喽，凡是男孩能做的，我也能做，做得也差不到哪去。

　　我有一双又细又长的小嫩手，一个“幼小”的鼻子下长了一张能说会道的小嘴巴，那柳条般的的眉毛下镶嵌着两颗黑宝石般的大眼睛。人人见了都说漂亮，看来本姑娘长得也不错嘛!

　　我爱搞一些“小发明”，比如说：什么笔筒啦;“火箭”啦;故事书啦;挂历呀……这些小发明不仅仅好看，而且非常实用呢，你就数也数不完，我的小发明还得过一等奖呢!怎么样不错吧?

　作文标题： 龙门鱼跃
关键词： 鱼跃 龙门 小学三年级
本文适合： 小学三年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com

本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《龙门鱼跃》，欢迎大家踊跃投稿。

龙门鱼跃

--有感

今天老师在手机校信通再次强调，每天读书的重要性。就习惯性的把手机拿给儿子看，之后，儿子抬起头问：“老师要求我们每天读书，写出感受，写了这么久，也没有感觉到在哪方面有明显的提高，为什么每天都要看书啊？”面对儿子的疑问，我没有做出任何的解释，想起了有这样一则故事也许胜过任何解释--《龙门鱼跃》

《龙门鱼跃》讲述一个很简单的故事，衡山的鱼儿们要去瞻仰炎帝陵墓，一路上多发生的事情。

鲫鱼和草鱼一路上都在想象神农的容颜，心中是充满着期待，希望能早点看到炎帝的遗容。然而它们一路上不是玩，就是吃，遇到滩涂，总是绕着过去，草鱼吃的胖胖的，鲫鱼总是偷懒。（它们太懒了，一路上总是躲着困难，这可不对啊）

衡山鲤鱼，一路上最为活跃，不但蹦来蹦去，还不时欢歌一曲，遇到滩涂纵身一跃，跳了过去。（我喜欢小鲤鱼，它不但在路上唱歌，还迎困难而上，克服困难）

它们来到炎帝陵墓时，龙门将闭，鲤鱼一跃便冲了进去，鲫鱼和草鱼非常羡慕，游来游去，鲫鱼学着鲤鱼纵身一跃，却卡在了龙门里，而草鱼却连跳的信心也没有了。（我明白了，小鲤鱼一路上不停的跳啊蹦啊，就是在练习，没有它一路上的努力，也不会跳过龙门的吧，草鱼和鲫鱼都很懒惰，却让龙门把它们挡在外面）。

没错，鲤鱼一路的刻苦练习，就是为了那一跃，鲫鱼和草鱼一路上偷懒，遇到困难绕道而行，却无缘于华丽庄严的神农陵墓。是不是无论要做任何事情都要有充分的准备那？读书也一样，就是在积累知识，当机会来临时，也会像小鲤鱼那样一跃而过，而不会被机会拒之门外，成功也是属于勤奋的人。

“机会”是什么意思呢？（我也做不出太好的解释）就如同那龙门，鲤鱼可以跃过，就是因为平时努力准备的结果。我们平时读书、学习就像鲤鱼一样不断的练习跳跃，我们现在面对的“龙门”就是考验我们知识积累的多少，测试是，考试也是，老师平时提的问题也是，哪一项都能测试出知识积累的多少呢？看到别人考试的好，回答问题对答如流，自己为什么不行呢？所谓种瓜得瓜，种豆得豆，阳光水份，灌土施肥，悉心栽培，一分耕云，一分收获，这是理应所得。

机会总是留给有准备的人，听老师的话，每天读书，学习，不要让机会与自己擦肩而过。