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08-30
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2017年考研心理学大纲:心理学导论
一、心理学导论考查目标
1、理解和掌握心理学的基本事实、基本概念和基本理论,了解当代心理学的发展趋势。
2、能够运用心理学的基本理论和方法,分析和解决有关实际问题。
二、心理学导论考点解析
第一部分
考查内容 | 可能的考查方式 | 复习程度 | ||
心理学 概述 | 心理学的研究对象 | 选择 | 了解,达到再认水平 | |
心理学的研究方法 | 5个观察法 | 选择、简单 | 了解、识记 | |
主要的心理学流派 | 7个流派 | 选择、简答 | 比较重要,要求识记 | |
心理和 行为的生物学基础 | 神经系统的基本结构 | 选择 | 了解 | |
大脑皮层及其机能 | 3个区,单侧化优势 | 选择 | 比较重要 | |
脑机能学说 | 4种学说 | 选择 | 了解 |
08-30
出国留学考研网为大家提供2017考研心理学大纲:发展与教育心理学,更多考研资讯请关注我们网站的更新!
2017考研心理学大纲:发展与教育心理学
一、发展与教育心理学考查目标
1、理解和掌握发展与教育心理学的基本概念、主要理论及其对教育工作的启示。
2、理解和掌握认知、语言、社会性等领域发展的年龄特征、相关理论及其经典实验研究。
3、能够运用发展与教育心理学的基本概念与基本原理,认识和分析个体发展与教育教学过程中的各种现象与相关问题。
二、发展与教育心理学考点解析
发展心理学
第一部分
考查内容 | 可能的考查方式 | 复习程度 | |||
发展心理学 概述 | 发展心理学对象与任务 | 选择 | 了解,达到再认水平 | ||
发展心理学的研究设计 | 四种设计方法 | 选择、简单、综合 | 比较重要,需理解和熟练记忆 | ||
发展心理学的历史 | 选择 | 了解 | |||
心理发展的基本理论 | 心理发展的主要理论 | 5种理论 | 选择、简答、综合 | 重要,需要熟练掌握;既有细节,又有大的理论 | |
心理发展的基本问题 | 儿童心理发展“关键期” | 选择、简答 |
08-30
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2017年考研心理学大纲:实验心理学
一、实验心理学考查目标
1、掌握心理学实验研究的基本原则与基本过程
2、掌握心理学实验研究的技术与方法
3、具备实验设计和撰写研究报告的能力
二、实验心理学考点解析
第一部分
考查内容 | 可能的考查方式 | 复习程度 | ||
实验心理学概述 | 实验心理学的产生和发展 | 发展历程、代表人物、标志性事件、 | 选择 | 了解,达到再认水平 |
实验心理学研究的伦理 | 以人为对象、以动物为对象要注意的基本原则 | 选择 | 了解,达到再认水平 | |
心理学实验研究的一般程序 | 选择、简答 | 理解,需熟练记忆 | ||
心理学实验的变量与设计 | 心理学实验的含义与基本形式 | 选择 | 了解 | |
心理学实验与理论 | 实验范式、逻辑、与理论的关系 | 选择 | 了解,达到再认水平 | |
心理学实验中的变量 | 自变量的概念及其操纵;因变量的概念及其观测;额外变... |
08-30
出国留学考研网为大家提供2017年考研心理学大纲:心理统计与测量,更多考研资讯请关注我们网站的更新!
2017年考研心理学大纲:心理统计与测量
一、心理统计与测量考查目标
1、正确理解心理统计与心理测量的基本概念,掌握心理统计与心理测量的基本方法。
2、掌握有关统计分析的原理和方法,能正确解释统计分析结果。
3、掌握各种测量理论和各种测量值变得计算方法:能够正确使用各种测验,并对结果进行解释。
二、心理统计与测量考点解析
心理统计学
考查内容 | 可能的考查方式 | 复习程度 | ||
描述统计 | 统计图表 | 各种统计图表的特点 | 选择 | 了解,达到识记水平 |
集中量数 | 算术平均数、中数、众数的含义和计算方法 | 选择 | 能熟练计算 | |
差异量数 | 离差、平均差、方差、标准差、变异系数的含义与计算方法; | 选择、简答 | 比较重要,熟练掌握和运用 | |
相对量数 | 百分位数、百分等级、标准分数的含义与计算方法; | 选择、简答 | 比较重要,熟练掌握和运用,尤其是标准分数 | |
相关量数 | 积差相关、等级相关、肯德尔等级相关、点二列相关、二列相关、Φ相关的适用条件与计算方法; | 选择、简答 | 比较重要,熟练掌握和运用 |
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