二年级语文《登鹳雀楼》教案
这首五言绝句,记叙了作者登鹳雀楼时的所见所思。全诗仅20个字,语言朴素浅显,言近旨远,给人启迪,道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。以下是留学群为大家整理的二年级语文《登鹳雀楼》教案,希望能帮助到大家!二年级语文《登鹳雀楼》教案一教学目标:1、培养克服困难的精神;感受《登鹳雀楼》的旷远意境和雄浑气势。2、认识生字。学会新笔画:竖折;学习鼻韵母和整体认读音节。3、学习在恰当的时候利用拼音认字。教学准备:生字卡片教学过程:(一)图画导入,了解诗意。以简笔画的形式再现了这首古诗的内容:“雀楼、高山、诗人、黄河”,并启发学生看图说话,说出诗意,初步理解这首古诗词包含的道理:站得高,看得远。图画导入既符合学生年龄特点,又发展了思维,使学生自然进入到古诗的学习中。(二)师生竞赛,朗读古诗1、(课前经过了解得知,大部分学生已经能够背诵这首古诗,难点在于有节奏有韵味地背诵。基于此,朗读古诗这一环节我设计了如下两步:)2、让会背诗的学生当小老师领读,给优生表现的机会,让快生吃饱,慢生吃好。师生背诗竞赛。(新课标提倡:“爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、探究的学习方式。”一年级小学生对古诗的朗诵节奏从未接触,需要教师的教。但如果教师只是机械地范读,不利于培养学生... [ 查看全文 ]二年级语文《登鹳雀楼》教案的相关文章
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