班级心理活动策划书(3篇)
学生的心理健康问题,应该是全社会关注的。开展班级心理活动策划书,离不开策划书的帮助。下面请看留学群小编为大家整理的“班级心理活动策划书”,欢迎大家参阅。更多资讯尽在策划书栏目!小学心理健康教育月活动策划书一、指导思想苏外立志培养具备优良的心理品质和完善人格的学生,提倡“以人为本”,让健康的心理植根于学生的心灵。通过心理健康教育,引导学生认识自己,提高对学习环境和社会环境的适应能力。培养学生乐观自信,友善待人,诚实守信,追求向上,不畏艰难的健全人格。使学生善于控制调节自己,排除心理困扰和行为偏差,树立人生理想,并具备个人发展能力。二、活动内容1、心理健康图片展2、心理健康讲座(外聘讲师)3、心理健康问卷调查4、心理健康讲座(汤凯)5、5月7日—31日各年级心理健康教育附:各年级心理健康教育专题仅供参考1、入学适应问题:主要表现为产生情绪障碍,如焦虑、不安、抑郁、害怕等;注意力不够集中,尔后对学习失去兴趣;不能约束自己,总是违反纪律等。2、厌学问题:主要是对学习缺乏兴趣,学习比较吃力,导致长期跟不上进度,又缺乏赶上去的勇气和毅力。3、人际交往方面的问题:主要表现在与他人接触中常出现过重的恐惧感,过强的防范心理,封闭自己。4、意志障碍:意志薄弱,缺乏行动的目的性和一致性。做事容易半途而... [ 查看全文 ]班级心理活动策划书(3篇)的相关文章
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