苏教版三年级下册语文教学工作计划
我们在做教学计划时应该先对教材进行整体的分析,这样才能制定出好的教学计划,下面是小编精心为您整理的“苏教版三年级下册语文教学工作计划”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。苏教版三年级下册语文教学工作计划1一、班级学情分析:本班现有学生35人。接班三学年来,学生基本形成了良好的学习习惯,具体情况如下:本班同学已都能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析识记字形,初步学会结合词语理解词义,联系上下文理解词义。通过二年级的学习已学会按部首查字典,能确定部首,检索汉字,看懂意思,并学会独立识字。能运用学过的词语造句说话,会给部分学过的词语找出近义词及反义词。能听懂别人讲的一件事,边听边记住主要内容,并能复述。学会打电话、问路等应对用语。已掌握“留言条”、“请假条”的格式和用处。能正确朗读课文,但距离感情朗读还有一段差距。认识冒号、引号,但是一部分学生还不能正确运用。初步使用钢笔写钢笔字,写字姿势基本正确,但是还有一部分学生执笔方法不够正确,在书写方面有的学生习惯不够好,易错、易涂擦,还需长久的训练。在阅读兴趣方面,女生的兴趣较浓厚,下课随处可见坐在教室里认真看书的同学,但是有一部分男生的阅读兴趣较低,只喜欢看图画故事... [ 查看全文 ]苏教版三年级下册语文教学工作计划的相关文章
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