小班语言教案:小猴请客
幼儿园语言教育对幼儿语言能力发展具有重要意义,是幼儿教育中的重要方面。下面是小编为大家整理的“小班语言教案:小猴请客”,欢迎阅读。小班语言教案:小猴请客教学目标:1.学习词汇:“又红又大”。2.知道故事名称,了解故事主要情节及人物间的对话。3.知道要向小猴学习,做有礼貌的小主人。教学准备:1.多媒体课件一套。2.小猴胸饰。3.塑料水果一套。教学过程:一、激发兴趣,引入主题。T:老师今天带来了一个好朋友,你们瞧瞧是谁?(出示小猴教具)T:今天天气真好,小猴子邀请了好朋友们来做客,小猴子想请好朋友们吃桃子,小猴子想请你们帮忙一起摘桃子吧,你们愿意吗?(愿意)T:今天真开心,我们摘了好多的桃子是什么颜色的?(红色的)(引导幼儿说出:又大又红)二、欣赏故事,理解情节。1.欣赏故事1—2段(播放PPT1)提问T:是谁呢?谁来迎接客人?小猴子是怎么说的呢?(你好,小兔子,请进)(依次出现小兔、熊猫)2.欣赏故事3—6段(播放PPT2)提问T:三个朋友都给小猴子有礼貌的请进来了,小猴子作为主人,要做些什么呢?(幼儿自由讨论,并练习:***,我送给你又打又红的桃子。)T:小猴请大象、小熊、小兔吃桃子时,它们是怎样说的?(练习礼貌语“谢谢!”“不用谢”)3.创编情节,进一步练习句式(播放PPT3)提问... [ 查看全文 ]小班语言教案:小猴请客的相关文章
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