一年级班主任家访工作总结
家访是指教师通过去学生的家里访问,深入了解学生的情况。一年级的班主任家访工作总结你会写吗?下面是由留学群小编为大家整理的“一年级班主任家访工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。一年级班主任家访工作总结【一】家访工作是班主任协调家庭教育和学校教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。对学生和学生家庭的了解,仅通过看学生档案是不够的,因为这些材料是静态的,不存在发展性;只和学生本人进行交流还是不够的,因为学生由于多种因素,也不能完全真实反映情。为了实现学校和家庭教育的有机配合,更好的促进孩子的发展,下面我对一年级本班的个别人学生进行了一次家访。家访前:按照学校要求我制定了家访计划, 对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求作了详尽计划,同时打印了所有学生的家庭住址,便于能机动灵活地开展工作。家访过程:我安排的时间为08:30—10:00,13:30—16:00的时段,提前和家长学生预约,尽可能不给家长带来负担和麻烦,做好学生的心理准备工作。内容交流几多感慨。现将有关情况作如下简要小结。一、家访中取得的成就第一,获得许多第一手育人资料。我们诚心的与学生、与家长交流,了解学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学... [ 查看全文 ]一年级班主任家访工作总结的相关文章
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