传播学课件精选
强烈推荐给您这篇关于“传播学课件”的不可错过的独一无二的文章,为有需要的朋友提供了极为宝贵的资料,愿能够为您施展无穷创意提供一定的帮助。在教学的旅程中,教师首要任务即是备好教案和课件,编写这些教案和课件是每位教师的必备技能。教案的精心编写是教育教学改革中不可忽视的一环。 传播学课件 篇1 一、设计思想 作为有趣的“声现象”的一节,要让学生体验到各种美妙的声音。在体验和探究中学会物理,从而由生活上升到物理,体现“生活——物理——社会”的理念。同时,注重培养学生观察、分析、合作、探究等能力。借助于体验、探究、观看视频、自主学习等方式,促成教学目标的达成。 二、学习任务分析 本章是学生构建“物理既有趣又有用”这一思想的重要章节,是学生进一步学习“声音特性”、“噪音”和“声音传递信息与能量”的基础。没有这一节有效的知识构建和能力储备,学生很难理解“声音传递能量”和“噪音的危害与控制”。 初三学生刚接触“声现象”,他们有大量关于声音的生活经验的见识与积累。但是他们缺乏对声音的理性认识。本节课就要试图为学生构建从生活走向物理的理论基础;为他们构建“波”的概念打基础。他们特别乐于探究,所以我采用合作探究、小组交流、欣赏视频等方式让学生完成内容的学习。 三、教学目标 1、知识与技能 能复述声音产... [ 查看全文 ]传播学课件精选的相关文章
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