班组课件(范例五篇)
老师在正式上课之前需要写好本学期教学教案课件,现在着手准备教案课件也不迟。 教学过程中的创造和智慧需要在教案和课件中体现出来,大家有没有写教案课件方面的苦恼呢?我们从众多文章中挑选出了颇有价值的“班组课件”,请尽量关注我们网站的实时更新以保持企业竞争优势! 班组课件 篇1 大班优秀数学教案《学习6的组成》 【活动目标】 1、在“开窗户”的游戏中,学习6的组成。 2、初步感知数的分合的有序性。 【活动准备】 1、房子图(2、3、4、5),红色水彩笔。 2、操作题(6的房子图,顺数、倒数,分合式填空,小动物吃东西),铅笔每人一支,夹子若干。 【活动过程】 1、出示2、3、4、5的房子图(填缺) 这些房子分别是谁的家啊?可是数字宝宝有些不高兴,为什么?(没开窗户)每一层楼的窗户上的两个数字合起来就是屋顶上的数字宝宝。谁来帮忙?说出为什么。 幼儿回答,教师写。(数字宝宝2高兴地笑了,数字宝宝3跳舞了,数字宝宝4唱歌了,数字宝宝5扭扭身体。) 数字宝宝6也想造房子,它应该造几层楼呢?为什么? 小结:数字越大,分的方法越多,总是比数字宝宝少一。数字宝宝6造5层楼。 2、房子造好了,还要开窗户呢。你们想来帮数字宝宝6吗? 这幢房子开点子窗户,这幢房子开数字窗户。每一层楼窗户上的数字合起来是几啊... [ 查看全文 ]班组课件(范例五篇)的相关文章
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