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2013高考文综历史备考之欧洲启蒙运动

欧洲启蒙运动当西欧资产阶级力量还不够强大时，它在意识形态领域的反封建斗争表现为文艺复兴和宗教改革。但随着新航路的开辟，西欧各国资本主义经济的发展，资本原始积累的加剧，欧洲资产阶级的力量日益强大，文艺复兴也不能满足资产阶级的要求，这必定出现新的思想解放运动，这就是17、18世纪的欧洲启蒙运动。一、启蒙运动的兴起 1、启蒙运动的兴起 ①资本主义的发展，资产阶级的壮大，要求结束旧制度，为此需要制造 (1)背景：舆论，作思想准备。 ②自然科学的进步，解放了人们的思想 ③文艺复兴时期的思想不再适应时代的要求 (2)性质：第二次思想解放运动 (3)影响范围：西欧→欧洲(大多数国家)→世界 2、启蒙运动的主要内容 (1)核心：反封建 (2)主要内容：以人的权利对抗封建王权;以法律对抗专制;以提倡科学对抗蒙昧主义二、早期启蒙思想家(英国) 1、霍布斯：(1)代表了英国资产阶级革命期间资产阶级上层的利益 (2)观点：既提出一些最基本的启蒙思想，也带有一些明显的落后性：①否定君权神授，国家是人们通过社会契约创造的;但他不反对君主专制。②认为世界本没有神，宗教不过是人类无知和恐惧的产物;但又提出宗教有助于维持社会秩序。 (3)代表作：《利维坦》 2、洛克：(1)迎合了资产阶级革命时期的资产阶级的需... [ 查看全文 ]

2013-02-02

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2013高考文综历史备考之法国大革命

法国大革命 1640年英国资产阶级革命的爆发，标志着资产阶级革命时代的到来，从封建主义过渡到资本主义已是不可抗拒的历史潮流。在美国独立战争的推动下，法国也爆发了革命，向旧制度挑战。一、法国大革命的背景 1、经济原因：封建专制制度严重阻碍了日益发展中的资本主义(*表现)——根本原因 2、政治原因：社会等级对立严重(*三个等级的划分)——阶级矛盾 3、思想准备：法国资产阶级启蒙思想的准备 4、直接原...[ 查看全文 ]

2013-02-02

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2013高考文综历史备考之文艺复兴

文艺复兴一、意大利的文艺复兴 *欧洲文艺复兴的产生和发展：14世纪发源于意大利;15世纪逐渐向西欧其他国家扩展;16世纪则是文艺复兴的鼎盛阶段。 1、意大利文艺复兴兴起的背景和实质 (1)背景(原因)：(*为什么文艺复兴起源于意大利?) 根本原因——意大利北部是西欧资本主义生产关系萌芽较早的地区之一，资产阶级为了保护自己的经济、政治利益，迫切要求铲除封建制度的传统，建立适应资产阶级要求的思想...[ 查看全文 ]

2013-02-02

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2013高考文综历史备考之英国资产阶级革命

英国资产阶级革命一、英国资产阶级革命的背景 1、经济基础：资本主义经济的兴起和发展—根本原因*海外贸易和掠夺、圈地运动为资本主义发展积累了资本。 2、阶级基础：资产阶级和新贵族的形成 3、政治统治：都铎王朝的统治 ——客观上促进了资本主义的发展和资产阶级的壮大 (1)在资本主义发展的早期阶段，资产阶级由于力量弱小，还需要依靠封建王朝的保护来发展。 (2)措施加强专制统治：进行宗教改革，建立英国...[ 查看全文 ]

2013-02-02

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2013高考文综历史备考之西欧国家的殖民扩张

西欧国家的殖民扩张随着西欧资本主义经济的发展以及新航路的开辟，越来越多的国家进入殖民国家的行列，荷兰、英国和法国等国继葡萄牙、西班牙之后进行疯狂的殖民扩张，而且彼此之间也为殖民利益进行强烈的殖民战争。一、英、法、荷的殖民扩张 1、英国的殖民扩张 (1)16世纪英国人的海外活动：海盗式的抢劫、贩卖黑奴贸易同一般的商业结合起来 (2)英国开始确立海上霸权，积极进行殖民扩张活动 ①1588年，打败西...[ 查看全文 ]

2013-02-02

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2013高考文综历史备考之新航路的开辟

新航路的开辟一、新航路的开辟 1、新航路开辟的原因和客观条件(*背景) ①经济根源：商品经济的发展和资本主义的萌芽，导致了对贵金属货币需求量增加，同时也增强了对市场的需求。 ②社会根源：欧洲狂热地追求货币和渴望获得制造货币的贵金属。 ③商业危机：土耳其奥斯曼帝国控制东西方传统商路。 ④15世纪晚期，已经完成中央集权的葡萄牙、西班牙同时热衷于传播天主教，使穆斯林和其他异教徒皈依天主教，这也是新航路...[ 查看全文 ]

2013-02-02

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2013高考文综历史备考之西欧诸国早期殖民活动

西欧诸国的早期殖民活动 1、葡萄牙和西班牙的殖民活动 2、欧洲早期殖民掠夺的结果 (1)葡萄牙和西班牙对殖民地的掠夺，使殖民地人民陷入灾难之中，给殖民者带来了巨额财富。但这些财富并未在葡、西两国转化为资本，用来发展资本主义，结果葡、西两国逐渐衰落下去，而荷兰、英国、法国等壮大起来，同葡、西展开了争夺商业和殖民霸权的斗争。 (2)欧洲的殖民帝国对殖民地进行血腥掠夺，是欧洲资本原始积累的最强有力的手段...[ 查看全文 ]

2013-02-02

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2013高考文综历史备考之如何认识多党派合作

如何认识民主党派的历史作用?中国共产党领导的多党合作、政治协商的格局是怎样形成的? ①，各民主党派虽然政纲不尽相同，但都主张爱国、反对买过，主张民主、反对独裁，在抗战中，对反抗日本帝国主义侵略，特别是文化侵略，多国统区抗日民主运动的发展都起了积极作用。 ②，各民主党派成立时，中国共产党就与他们建立了不同程度的合作关系，并在斗争实践中逐步发展了这种合作关系。 ③，国民党坚持一党独裁，迫害民...[ 查看全文 ]

2013-01-31

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2013高考文综历史备考之近代中国的两大历史任务

如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系? (1)近代中国的两大历史任务： ①争取民族独立，人民解放; ②实现国家富强，人民富裕 (2)近代中国的两大历史任务的相互关系：争取民族独立，人民解放和实现国家富强，人民富裕这两个历史任务，是互相区别又互相紧密联系的。 ①由于腐朽的社会制度束缚着生产力的发展，阻碍着经济技术的进步，必须首先改变这种制度，争取民族独立和人民解放，才能为实现国家...[ 查看全文 ]

2013-01-31

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2013高考文综历史备考之近代中国的主要矛盾

怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征? (1)近代中国的主要矛盾帝国主义和中华民族的矛盾;封建主义和人民大众的矛盾是近代中国的主要矛盾。 (2)社会性质：半殖民地半封建的性质。中国社会的半殖民地半封建社会，是近代以来中国在外国资本主义势力的入侵及其与中国封建主义势力相结合的条件下，逐步形成的一种从属于资本主义世界体系的畸形的社会形态。 (3)基本特征 ①资本—帝国主义侵略势力日益成...[ 查看全文 ]

2013-01-31

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2013高考文综历史备考之民国后期民族工业

民国后期民族工业的曲折发展 1.继续发展(1928年~1936年) 国家的统一、国民政府的政策，群众性的爱国运动 2.挫折(1937年~1949年) 日本的侵略、国民政府的压制、美国的经济掠夺 [查看更多请点击此处]...[ 查看全文 ]

2013-01-31

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