[导读]做套题的目的是为了提高成绩，是将本地近5年的高考试题都做一遍，因为5年真题基本涵盖了高考98%以上的知识点和考试信息，可以用其进行查缺补漏，也可达到训练的效果。
语文学科：全国各省市的高考考查内容大致为多音字词辨析、成语辨析、病句等选择题，现代文、古诗文阅读等填空题或问答题类型，以及作文这一写作题型。在了解考点的基础上，考生首先要做的一件事是翻看课本，重点看课文后面的练习题和思考题，通过复习课本试题的解题思路可以大致了解高考思路。其次，要抽出时间来专门做选择题，以练10~15套为最佳，当然练习材料可以是试卷，也可以是练习册等。接下来就要按照题目顺序来训练，如现代文练习15篇以上，古诗文练习8~10篇即可，若有诗歌鉴赏题可以适当多做些。最后要讲的是作文，由于考生平时在练习时不注重实际操练写作文，因此作文成绩提高不上去。若能就一个题目连续写出三篇文章，则马上能找出自己的不足，而且你会发现每次作文时都会有不自觉的尝试性提高。从课本到套题练习，一定要贯彻想法、理清思路。通过这样的强化训练，考生可以在很短的时间内将自己的语文水平拉到中等偏上或优秀的层次上。
英语学科：与语文类似，建议考生先集中练单项填空题，再做阅读套题，最后做完形填空，并且记得一定要写作文，背记一些好的范文和标准句式等，以此来练习英语表达能力。在做单项填空和完形填空时，应再次过一下课本后的单词表。
另外，对于英语学科的复习建议还要提几个：做单项填空题时要将历年全部真题的正确答案代入句子并通读句子，可连续读150~200道，这样能够培养语感，提高做题的正确率。做阅读理解题时，前面十几篇通常是消耗精力用的，当你觉得疲乏或者眼晕的时候，很可能就是你考场上的状态，可再连续做10篇，总共做20~25篇左右即可。做完形填空题时将连续几年的真题做完，记住其中涉及辨析的单词就差不多了。在训练时尽量做真题，可少做模拟题。
考生在做语文和英语学科阅读类试题时要清楚的一点是，并非加大阅读量才能提高成绩，而是要善于从题目入手，查找原文。在做题过程中应以快速扫读为主，尤其要注重案例前后说明、关联词前后、转折词之后的内容，
数学学科：尤其要注重思维训练和题目理解，首先可以做几套选择题，解答题部分按考点可分为数列、排列组合、函数、三角函数、解析几何、立体几何等，考生可根据自己的实际情况和考纲要求分类型来做套题。同时还要注意查考选项是否能回答问题。
文综学科：除了地理科外，政治和历史科几乎都是背记内容。考生在复习时只能是不怕辛苦，老老实实按照卷子结构做套题，并能结合课本查缺补漏。
理综学科：物理热学部分要抓住微观的理解，牢记一点——能量不能凭空产生或消失，且不能100%转移；光学部分按照光学所有东西的性质都用频率去理解，所有特性都反映在频率这个层面上；电磁学抓住方向和运动规律，且要吃透公式，然后分别演练套题。化学基本以考查知识点为主，做题时应多回归课本。生物部分以理解为主，在做套题过程中应始终保持对固有名词的理解，及对生物环境、状态变化的分析。
做套题的目的是为了提高成绩，在做题过程中要注意两个方向，一是将本地近5年的高考试题都做一遍，因为5年真题基本涵盖了高考98%以上的知识点和考试信息，可以用其进行查缺补漏，也可达到训练的效果。二是要善于总结归纳，在做套题时可将题目类型相近、知识点类同或体现多样性的题目总结下来，并认真研究命题思路以及解题步骤，这样才能较快抓住这种题型的切入点。
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