申请条件 美国大学电子电气工程硕士申请情况
美国东海岸某校EE系(Electrical and Computer Engineering Department) 07秋和08春入学的中国大陆学生，硕士生已全部毕业。共58人。
3人回国。45人找到工作(sponsor H1B 的)。10人在找(其中有些人在做临时性工作)。
工作地区分布如下：
19人，NYC
10人，CA
09人，NJ
02人，MD
02人，TX
01人，CT
01人，DC
01人，FL
起薪从$5万/年~ $8万/年。平均约$6.5万/年。
公司由不知名小企业到知名大公司(如Motorola)。
其中一多半人在做与IT相关的工作。
找工作是个人行为。与学校关系不大。故不公布学校名称。
1. 学EE的同学们应该把自己的“身段放软些”------多学些CS。选课上，或自学。
最好来美前就考一些证：Java, C#, Oracle, SQL, CCNA,CCNP 等。当然也可以来了再考。
有些同学说：“我真不喜欢编程”。但，就业市场决定一切。有时你得去适应它。
2. 建立自已的关系网。一个08秋入学的同学的经验是：参加任何可以参加的聚会，多多认识人。他找到了高盛(Goldman Sachs)的工作。
3. 不要放弃任何机会。一个07秋入学的同学在参加校内的Job Fair时投了一份简历给Motorola。没抱任何希望。
一个星期后，上课时，教授点名提问到她。下课后一个美国part-time学生来问她：“你是不是申请了我们公司?
后来她进了Motorola。
4. “既然都是做与CS相关的工作，我们学EE的还有什么本专业的优势可言么?”
我的观点是：
如果你本科是学CS的，别转行。但最好上点EE,FE,MG的课。
如果你本科是学EE的，最好还是申EE，学EE系中偏软的：图像处理，网络通讯等。这些方向和CS打交道多。
为什么不直接申CS呢?
一. 可能被拒。
二. 可能被迫修一些CS本科又不算研究生学分的课程
三. 难得到好成绩，毕业也许成了问题。
四. 谁都说不准将来如何。100多年来，EE是常青树。学EE不容易被泡沫化。
五. 要考虑到将来回中国长久发展。
六. 学CS可以速成，而学EE不容易速成。
5. 大多数同学的目标是：完成学业，工作几年，拿回成本，获得经验，回国发展，报效祖国。
在美读硕是个快过程。来美两个月后就要开始动手找实习工作。同时也是为找正式工作打基础。
6. 去中国人多的学校不是坏事。大多数人找工作，都离不开中国教授，老校友，同学的帮助和刺激。:
任何一个学校，中国人再多，也多不过说英语的人。
7. 大家来到美国后，要早点考驾照。在大城市也不例外。有因没驾照而不被公司录用的例子
8. 想方设法地早点得到SSN(Social Security Number)。它相当于中国的身份证。
来到美国后大家就会知道它有多重要。考驾照，找实习都离不开它。
在这点上，我系对得起全体international学生。给每个人或大或小的校内工作机会。
这样学生都申请到了SSN。
9. 找工作，靠自己。再好的大学，也不保证毕业生的工作。
一些牛校出来学生在美国找工作情况不好。大概原因有如下：
1) 家里有足够的钱，在美读第二学位。这不失为一种正常的选择。
2) 国内有不错的工作在等着。没用心找。
3) 周围没有形成在美国找工作的气氛。
我系07秋和08春入学的，学硬件的，奔加州的有10人。都找到正式工作了。他们有背水一战的心态。
我对他们说： “去吧。那离中国近。找不到，就回国”。 他们到了加州，进入了倒计时状态。
每天一早起来，看到别人去上班，就暗下决心，今天一定要争取到一个interview。
呆在自己上学的城市就容易混日子，总为自己找各种借口。
从这个意义上来看，有些在加州上学的中国学生应该到美国东岸来找工作。
做到这点不容易。人们会想，EE工作多在加州，自己学校就在那些公司附近，这里都找不到，还能去哪找?
心态最重要!相信能找到，就一定找得到。
4) 有些学校没有CPT(Curriculum Practical Training)。因此不能做夏天的实习工作。要想实习，只能提前使用宝贵的OPT。
申请OPT要提前三个月。等申下来，夏天也快过完了。这很影响毕业后在美国找工作。
10. 有的学生来找我： “我想申博”。我问他：“如果现在有一个工作，垂手可得。你还想读博吗?”
的确，有人适合读博，有人不适合。 不适合的人，不要为躲避找工作的痛苦而读博。
11. 印度学生比中国学生更会为自己争取利益。我们应该学习。不要太害臊。
在学校时要敢于要分，在将来的公司里要敢于要求加工资。
“分都可以要的?!” 对呀!=
能不能要到是一回事，敢不敢要才是重要的。中华民族需要增加这种“品德”。
12. 找工作时，要把被拒当做是正常的。有的学生说得好：“找工作就是一个受凌~辱的过程”。
有这种心理素质才能在任何恶劣的环境下找到好工作。
13. 在一楼我说过：“找工作是个人行为。与学校关系不大。”
“不大”是多大呢?很难准确量化。促成找工作成功的因素很多。
现简化成三个因素：学校名气，学校所在地，个人努力。我认为重要度为：5%， 5%， 90%。
学校名气再大，地点再好，也不能保证找到工作。
个人的努力松懈一点，那10%的优势就不见了。
“个人努力”中有哪些分项呢?GPA, 动手能力，。。。等等。我想强调的是：死缠滥打的拼劲!
这话说起来难听，但中国人缺的就是这个。
说实在的，我也不知道别校的找工作数据。估计是没有专门中国学生的。我系的情况算好算坏，我也不知道。
但从我系的统计中，大家可以得出这样一个结论：在经济危机最严重时期，一个非名校能有这样的就业率。 Z. E) e. k! x
同学们是不是心里有点数了?这就是我想达到的目的。
14. 某学期刚开学不久。印度一新学生，想找GA (Graduate Assistant) 工作。每天来找我几次
我已经告诉他我的建议：去找某个教授试试。他还总是请我为他推荐。
我对他说，我对你毫无了解，无法推荐。自己去试吧。
结果两天后他来告我，他找到了两个GA位置。他正在为据掉哪个而发愁呢。
可以说，他能找到两个GA靠的就是死缠烂打。
大家应向印度学生学习。
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美国大学电子电气工程专业介绍
一、电气工程的定义
传统的电气工程定义为用于创造产生电气与电子系统的有关学科的总和。此定义本已经十分宽泛，但随着科学技术的飞速发展，21世纪的电气工程概念已经远远超出上述定义的范畴，斯坦福大学教授指出：今天的美国电气工程涵盖了几乎所有与电子、光子有关的工程行为。本领域知识宽度的巨大增长，要求我们重新检查甚至重新构造电气工程的学科方向、课程设置及其内容，以便使电气工程学科能有效地回应学生的需求、社会的需求、科技的进步和动态的科研环境。
电气工程(Electrical Engineering,简称EE)是现代科技领域中的核心学科之一，更是当今高新技术领域中不可或缺的关键学科。例如正是电子技术的巨大进步才推动了以计算机网络为基础的信息时代的到来，并将改变人类的生活工作模式等等。
从某种意义上讲，电气工程的发达程度代表着国家的科技进步水平。正因为此，电气工程的教育和科研一直在发达国家大学中占据十分重要的地位。
二、电气工程在美国的教学
美国大学电气工程学科在机构名称上有的学校称电气工程系，有的称为电气工程与信息科学系，有的称为电气工程与计算机科学系等等。该学科(系)在科研、教学及学术组织形式上与国内电气工程学科有较大不同。了解国外学科状态及教学、科研方向，对调整我们的学科方向、提高教学、科研水平具有十分重要的作用。
美国电气工程内部具有很强的交叉学科性。而国内将EE类学科拆成一个个小的方向而导致的很尴尬的处境，这种尴尬处境不是仅仅体现在学科门类的划分上，更主要的体现在大陆EE类申请者在申请北美院校时候不能很好的把握自己的方向这个问题上。传统的国内教授则认为EE应该是以system为主要核心，主要原因就在于没有那么多科研的经费投到device，material层面去研究，认为这些方面的研究不能直接产生经济效益;而system层面的研究得到的回报比较迅速。当然这样的观点国内这几年也有所改观，主要原因恐怕是因为VLSI特别火红吧，大家都去搞IC。而美国的EE的faculty认为EE应该是以device为核心，向上向下分别延伸，称为system， material 或者换句话说：EE就应该是以物理层面为主要的，虽然传统国内理解的Communication，Signal Processing 等方面前几年比较热，这只是因为他们的应用市场、产业前景非常好，但这并不是EE的主流。
那回过头来，我们申请中会有什么问题呢?最大的问题就是只注重经典的国内的学科研究范畴，而忽略了国外的学科设置情况。总结一下，如果你一打开国外大学EECS的网站一眼看去似乎研究的方向都在做器件甚至材料方面比较基础的研究，感觉是在搞物理，那就对了，EE本来就应该是以这些方面为主。当然我不是说system层面的没有，只是没有像国内这样多的教授去研究而已。
(略)