学校类型: 普通本科 所在地: 上海 性质类别:体育类
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上海体育大学在河南地区文科录取分数线
理科录取分数线 | ||||||
河南- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 录取批次 | 录取线差 ? | |
2010年 | -- | 538 | 519 | 提前批 | 0 | |
2009年 | 549 | 585 | 563 | 提前批 | 0 | |
2008年 | 555 | 589 | 571 | 提前批 | 0 | |
2008年 | 555 | 589 | 571 | 提前批 | 0 | |
2007年 | -- | 618 | 609 | 第一批 | 20 | |
2007年 | 601 | 618 | 609 | 提前批 | 0 | |
2006年 | 575 | 609 | 591 | 提前批 | 0 |
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liuxuequn.com专题:全国历年高考理科分数线汇总
全国历年高考文科分数线汇总
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。
相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值,中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动较大,但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差:
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:
例:某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例:
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。
上海体育大学介绍:上海体育学院是新中国成立后创建最早的体育高等学府,建于 1952 年,原名华东体育学院,由原南京大学、华东师范大学和南京金陵女子大学等院校的体育系科合并而成。学院原直属国家体育总局, 2001 年 6 月划转地方,由国家体育总局和上海市人民政府共建共管。
学院具有浓厚的历史积淀与人文底蕴,先后汇聚著名体育教育家吴蕴瑞,中国第一位体育女博士、运动解剖学学科创始人张汇兰、武术名家蔡龙云、“南拳王”周士彬、“北拳王”张立德等大批知名学者,传承“身心一统、德技相长、文理兼修、服务社会”的办学思想,形成“身心一统、兼蓄竞攀”的校训,积极倡导“严谨笃实、悉心治教、为人师表、教学相长”的教风,奠定了坚实的办学基础。
学院坚持推进以提高育人质量为核心的内涵建设,以本科教育为本,稳步发展研究生教育,各类教育齐全、培养体系完整;体育学科优势明显,相关学科特色鲜明,多学科交叉融合、结构合理、协调发展;以教学为中心,以竞技体育为特色,以科研工作为突破,教学、训练、科研协调发展,培养符合国家经济社会和体育事业发展需要、基础扎实、具有创新精神和实践能力的各类体育人才;校园学术行为规范,教风学风端正,文化氛围浓厚,实行现代大学管理制度,充分发挥教授治学作用。60年来薪火相传,办学成果卓著,跻身国内同类院校一流之列,在国内外享有较好声誉 。
学院拥有包括研究生、本科、成人继续教育、留学生在内完整的学历和非学历教育体系。设有体育教育训练学院、武术学院、体育人文学院、运动科学学院、经济管理学院、体育休闲系、国际文化交流学院、继续教育学院、附属竞技体校等 9 个二级系(院)。开设体育教育、运动训练、社会体育、民族传统体育、舞蹈编导、运动人体科学、应用心理学、英语、新闻学、公共事业管理、市场营销、信息管理与信息系统、运动康复与健康、休闲体育和表演(武术方向) 15个本科专业。在十个省市设立了20个成人教育教学站点,开办各类国家级和市级职业教育培训。
现有全日制本科生4000余名,研究生近1000名、留学生1200余名、成教学生1400余名。学院成立以来,已培养博士研究生300余名、硕士研究生1500余名、本科生16200余名、成教生近11000名、专科生2400余名。为国家培养了3 万余名体育专门人才,包括刘翔的教练孙海平、原中国女排主教练陈忠和、足球教练马良行、女子撑杆跳高亚洲记录保持者高淑英等。有 18名学生23次、 9名教练员21次获得全国体育运动荣誉奖章;1987-2011年间,获3枚奥运会铜牌、22枚世界锦标赛金牌、42枚亚运会和亚洲锦标赛金牌、16枚全运会金牌、234枚全国锦标赛和冠军赛金牌,4人4次打破世界记录、4人12次打破亚洲记录;北京奥运会上, 05 级学生邹市明勇夺 48 公斤级金牌,实现了中国男子拳击奥运金牌零的突破。
学院的学科专业建设及科研攻关位居国内同类院校前列。1986年成为全国体育学科首批博士学位授予单位,拥有体育学一级学科和下属所有 4 个二级学科的博士学位授予权,其中民族传统体育学为全国唯一的博士点,是全国唯一一所体育学下属所有二级学科都具有博士学位授予权的院校。9个硕士专业,有新闻学、运动医学、应用心理学(一级学科)三个跨学科门类的硕士学位授予点。拥有1个博士后流动站、1个教育部重点(培育)学科、6个国家体育总局重点学科、3 个上海市重点学科;3 个国家级特色专业、3个上海市级特色专业;1个国家级实验教学示范中心、1个上海市级实验教学示范中心;2门国家级精品课程、10门上海市精品课程、30门上海市教委重点建设课程;1个国家级教学团队、2个上海市级教学团队和4名上海市级教学名师、3个上海市教育高地和多个高水平特色项目。
在上海市人民政府和国家体育总局各级领导的高度重视和关心下,于 2010年9月揭牌成立由国家体育总局与上海市人民政府共建的上海体育学院中国乒乓球学院,着力培养具备国际视野、卓越才能、创新精神的乒乓界精英。
在未来发展中,学院将以科学发展观为统领,围绕体育强国、高等教育强国、人力资源强国战略,结合上海率先实现教育现代化与建成社会主义现代化国际大都市的目标,聚焦“发展、质量、特色”三大主题,着眼师生终身发展,坚持立足体育、依托上海、服务全国、面向世界的定位,以体育学科为主干、本科教育为基础,加强高水平竞技人才培养,努力建设世界一流体育大学。
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