学校类型： 普通本科 所在地： 安徽 性质类别：理工类
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安徽新华学院在安徽地区文科录取分数线
| 理科录取分数线 | ||||||
| 安徽- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 录取批次 | 录取线差 ？ | |
| 2012年 | -- | 540 | 528 | 第三批 | 16 | |
| 2011年 | -- | 511 | 499 | 第三批 | 12 | |
| 2010年 | -- | 533 | 523 | 第三批 | 7 | |
| 2009年 | -- | 506 | 491 | 第三批 | 3 | |
| 2008年 | -- | 525 | 507 | 第三批 | 7 | |
| 2007年 | -- | 521 | 506 | 第三批 | 13 | |
| 2006年 | -- | 531 | 512 | 第三批 | 19 | |
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liuxuequn.com专题:全国历年高考理科分数线汇总
全国历年高考文科分数线汇总
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
安徽新华学院介绍：集团投资 专家治校
新华集团斥巨资近6亿元，在全国科教名城合肥，建成一座现代化园林式的综合型、多科性普通本科高校。由我国著名高等教育专家、合肥工业大学原校长王成福教授担任院长，率260多名专家、教授精心打造一流名校。
规模最大 专业热门
学院是安徽省规模最大的民办高校。现下设：工学院、信息工程学院、商学院、外国语学院、人文艺术学院、药学院、国际教育学院和继续教育学院8个二级学院，开设了以市场为导向的55个本、专科热门专业。
质量兴校 特色鲜明
学院重视学生综合素质培养，注重提高学生的计算机和外语应用能力。突出专业特色，严抓职业资格认证工作。学院成立考证培训中心，全面提升毕业生就业竞争力，并把外语、公文写作、计算机、公关礼仪等课程贯穿教学始终，使学生能“说”、会“写”，证能结合，真正成为一专多能的实用型人才。省政府批准安徽省唯一一家中外合作的高等学历教育机构新华·派特森学院，采取国内培养和出国学习深造相结合的灵活培养模式，学生毕业时可取得中国和加拿大双方颁发的毕业证书，国家承认学历。符合条件的学生亦可赴加攻读学士、硕士学位。学院每学期邀请国内外知名专家、学者来院讲学、做学术报告，大大增强了高校学术氛围，使学生思想受到很好的熏陶。
人才辈出 就业广阔
学院毕业生汪才波同学是安徽省唯一一名被教育部、团中央、中国青年报社等多家单位共同授予“首届中国民办高校十大就业之星”称号的毕业生。新华派特森学院袁煜静、陶顾川等同学已成功前往加拿大留学深造，外国语学院陈文、查君婷等20余名同学被日本株式会社·今汕电机作所等单位选定赴日本工作。2006年，学院就业工作推出的“123456”工程，受到广泛关注，得到社会普遍认可。学院毕业生连海强同学凭借成功的创业事迹当选为十大“安徽省大学生创业校外辅导员”之一；08级专科毕业生杨佳伟荣获2008年“安徽省十佳青年学生”；朱君同学创业“特色食品店”受到新安晚报的报道关注。近年来，学院不断创新就业推荐模式，毕业生就业形势一直保持良好态势。