当天没有体育课，
也要课后锻炼一小时
行动计划明确各级各类学校须严格执行国家体育课程标准，保证体育课时。其中，义务教育阶段小学1至2年级每周必须安排4课时;小学3至6年级和初中阶段每周必须安排3课时;高中阶段(含职业学校)每周必须安排2课时;没有体育课的当天，学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼。各学校要将体育课、课外体育活动、大课间活动和广播操、眼保健操等一并列入日常教学计划和课程表。
从今年起，我市还要进一步推进中小学文体工程示范区建设，组织学生在课外活动中广泛开展“体育艺术2+1项目”等活动，注重发展学生的体育兴趣和特长，使学生在义务教育阶段至少能掌握2项受益终身的体育锻炼技能。
中考体育分值增加，
到2015年将达到60分
根据要求，体育课作为学生毕业、升学的考试科目，凡体育课考核不合格者，允许补考一次，补考仍不合格者不得毕业(因身体异常和病、残、弱等特殊群体的学生免修体育课或者免除体育课考试的除外)。
据了解，体育考试成绩在中考总分比例将逐年提高，到2015年，体育分值在中考总分值中占到8%，由现在的30分提高到60分。并且将进一步推行在高中学业水平考试中增加体育科目的做法，将学生体质健康水平作为高中毕业重要参考依据。
学生午餐要吃好，
创建“健康促进学校”
行动计划要求各校加强学生专用餐厅建设，切实解决中午不回家学生午餐供给问题，确保住读学生在校期间的膳食供应。学校要按省、市有关文件精神做好营养餐和贫困生资助工作。到2015年底，全市乡镇中心校以上每校至少配备一名专职或兼职营养师，创建“健康促进学校”300所，力争使我市中小学生身高体重指数合格率居全省前列。
学生体质持续三年下降，
学校评优一票否决
健全学校体育工作奖惩机制，各地各校要把学校体育和学生体质健康水平纳入考核指标体系，作为教育部门和学校领导干部及体育教师业绩考核的重要内容，以及评先评优、职称晋升的重要依据。对学生体质健康水平持续三年下降的地区和学校，在教育工作考核和评优评先中实行“一票否决”。
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