昨天，这份作业回收了。学生们的信后面，家长们也附上了自己最想说的那些话。
昨天下午，重庆晨报记者看到了同学们写给家长的信。走读生们写的内容在信纸上，而住读生则是将短信留在了手机里。
学生们写给家长的信，大都言简意赅，但都是真情流露。家长们在回信时，话语也都不长。简单的一两句话，都是让孩子减轻压力，以平常心对待高考。
家长罗女士说，看到女儿的信，其实心里着实高兴了一番，但是，在这么关键的时候，又不想说得太多，以免给女儿造成压力。“她平时的自我管理能力就很好，我相信她，这个时候，我们做好后勤工作就足够了。”
另一名家长说，与儿子交流的时候，有些话总不敢说出口，通过这种方式，反而能将自己的心里话放心地写上去。
王田丽说，学校针对临考前的高三学生开展了运动减压、心理辅导、转移减压以及亲情减压等一系列活动。通过这次写信，一方面是让考生释放紧张心情，以自信乐观的心态迎接高考，另一方面，也让孩子与家长在高考前有良好的沟通。
我想痛痛快快打游戏
“毕业了，可不可以把家里的电脑换了，都三个月没碰电脑了，好想痛痛快快地玩三个月呀!”
“当然可以。你已经成人了，一切都由你自己做主。无论高考成绩如何，你的路都得自己走。”
王杰是个瘦高的帅气男孩。他写的信有些与众不同。
“真的，这是我最想说的话。”王杰说，自己平时玩电脑的时间也不多，上网偶尔也只是打打游戏，或者聊天。最近为了准备高考，他已经有3个月没有摸电脑了。为了自我监督，王杰甚至还在电脑上贴了纸条：“不耍，不耍。”
最近一次开电脑，是为在网上填自我评估，填好后，王杰没有犹豫就关掉了电脑。“高考是眼下最重要的事情，这点自觉性我还是有的。”
乍一看儿子的愿望，王杰妈妈有点忍俊不禁，不过，儿子的状态如此放松，也是一件让人欣慰的事。
妈，考完我们一起回家
“妈，考完了一起回家吧!”“好!”
潘悦写给妈妈的信，是通过短信发出去的。由于高三学习紧张，春季开学以来，老家泸州的潘悦一直没有回过家。
“很想妈妈。”说起回家，潘悦的眼眶有点红。中学以来，潘悦一直住校，偶尔回重庆的亲戚家里，一般只有寒暑假或国庆长假的时候，才能回家与父母团聚。高三学习太紧张，这段时间以来，潘悦连亲戚家都没空去。
高考结束，潘悦说，要第一时间赶回老家，拉着妈妈的手一起回家。
潘妈妈说，这学期女儿没有回过家，她自然是想念得不行，但自己要上班，也只能偶尔到重庆来一趟，不过母女两人平时电话联系非常多。
潘妈妈的回复很简单，她说，因为不想给女儿造成压力，“这个时候，说得太多了，反而担心说错话。千言万语，都浓缩在这一个字里了。”
我不会让你们失望的
“从来没有和你谈过梦想，但我知道，我不会让你失望。”
“我相信你自己能做好，放开一点，大胆一点!”
和大多数中国父母与自己的孩子一样，龙颖平时与父母的交流并不多。龙颖说，自己初中就开始住校，平时与父母更多的是通过电话交流。
平均一周一次的电话，龙颖从来没有和父母谈过梦想或说过什么豪言壮语，“他们也不会问得太多，很多时候，就会问我，钱还够不够花。”
不过，龙颖说，她知道父母对自己的爱，都深深地埋藏在心里。趁着这次沟通，龙颖希望将平时很难通过口语表达的心意，让父母知道。
龙颖的父母也是通过短信回复的，回话的内容很短，点到即止，因为他们相信自己的女儿，一定能在高考时发挥出色。
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孩子高考前
家长要学会控制情绪
王田丽老师支招：在高考前，家长不妨和孩子位置互换，相互体谅。
为了让孩子有一个良好心理沉淀空间，家长间不要为小事争吵;别刻意迎合孩子，易造成考前“香饽饽”考后“吃饽饽”，毕竟总有人要失意;紧张、焦急的心情要克制，作为家长更要在这时候自控。
家长要经常了解孩子，这一段他干了什么事。如果孩子嫌父母过问太多了，父母不妨使用“无声沟通”，如发信息、写信等，这种沟通方式最大的好处就是给了父母思考的余地，从而避免了不必要的矛盾。
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