在法国的研究领域，人文社会科学(SHS)常被贴上与硬体科学（物理、数学）相对，只生产失业者的标籤。高教暨研究部长Genevieve Fioraso承认：「我们并未十分关注人文社会科学。」在5月中旬举行，以促进该领域研究价值化为目标的人文社会科学革新展（Salon innovation SHS）中，部长宣布了一项人文社会科学支援与重新定位全国方案。
方案的一部分与就业有关。部长强调：「比起找到一份工作，更重要的问题是文凭与工作间的相符性。」因为某些科系，如历史系，只为学生準备一项主要职业－教师，但却只有11％的学生走上这条路。结果是，历史系是就业率最差的科系。毕业生中以「有限期合约」就业的比例有42％，只有50％为主管职位。而对语言、文学、与艺术领域的毕业生，主管职位的比例更仅有42％。心理学在就业方面声誉亦不佳。虽然学生就业率超过90％，但仅有不到10％的毕业生为职业心理师。这表示大多数学程中并未把就业纳入考量，更未替学生做就业的準备。值得安慰的是，心理系学生较少遇到「低就」的问题(82% 为主管职位)，但「无限期合约」率并不高（51％）。这些科系都必须进行学程重整。
另一部分则与稀有学科有关。其一是专家数量少的学科，像是人类学，仅有200名教师研究员负责3,700位学生，或是都市计画学，仅有255位教师研究员负责4,700位学生。另外则是学生数量少的科系：像是古典语言与文学，只有1,520位学生与348名教师研究员。某些学科中，像稀有语言，有时只有一位教师具有指导研究生的资格，例如乌克兰文。
此外，在韩文开始盛行时，越南文则式微。波尔多第二大学校长Manuel Tunon de Lara就表示：「无论何种学科，都需要有大量人力来确保教学、进行研究，也需要有博士生来滋养该学科、确保学科的传承。」高教部认为教师人数不足400人的学科便有可能受到影响，目前已统计出12项稀有学科，包括神学、政治科学、哲学、语言、与法律史。
某些学科则正在消失。在许多大学中，斯拉夫语系、日耳曼语系、斯堪地那维亚语系、罗曼语系与东方语系正遭到质疑。希腊与拉丁语系则更甚。为避免古典语言系被废除，圣依恬（Saint-Etienne）大学于三年前开始与同样面临学生数减少的里昂二大、三大接触。该校校长Khaled Bouabdallah表示：「情况较好的时候，大一会有十几个学生。但有时候只剩五到六人。这变得难以承担。若当初我们听取费用删减专家的意见，就会废除这个科系。」这三所大学决定开设共同学士班，一起分摊支出。自第一年起，学生人数就达到30多人。古典文学系学生在里昂二大或三大上希腊文和拉丁文课程。其他课程则在圣依恬大学与现代文学系学生一起上课。很明显地，学生和教师起初有些不满。而某些问题也一直未获解决，例如学生的交通费。
在预算紧缩的大环境下，大学无法再宽裕的保留所有学程。高教部正在建立稀有学科的大学分布图，之后则将产生两种方案：设立调节招生的观察站，以及当教师人数过少时，提供学校以网络形式运作的特别经费。另外，政府也将设立全国团结基金，用以在学生人数过少时，协助教学计画重整和维持原有教学团队。
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