学校类型: 独立学院 所在地: 云南 性质类别:师范类
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云南师范大学文理学院在广西地区理科录取分数线
文科录取分数线 | ||||||
广西- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 录取批次 | 录取线差 ? | |
2012年 | -- | 439 | 402 | 第三批 | 70 | |
2011年 | 375 | 420 | -- | 第三批 | 0 | |
2010年 | 384 | 442 | 403 | 第三批 | 52 | |
2009年 | 409 | 435 | 425 | 第三批 | 0 | |
2008年 | 373 | 428 | 400 | 第三批 | 0 | |
2007年 | 442 | 459 | 452 | 第三批 | 0 | |
2007年 | 442 | 459 | 452 | 第三批 | 0 |
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全国历年高考文科分数线汇总
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。
相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值,中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动较大,但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差:
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:
例:某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例:
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。
云南师范大学文理学院介绍:云南师范大学文理学院是经国家教育部批准的具有高等本科学历教育资格的独立学院,按国家统招计划面向全国招生。毕业成绩合格者颁发教育部统一印制、电子注册、国家承认学历的云南师范大学文理学院普通本科毕业证书;符合学士学位授予条件者,按照国家有关规定由云南师范大学文理学院颁发学士学位证书。
学院设有龙泉、杨林两大校区,总占地1000余亩,现代化教学、生活设施设备一应俱全。龙泉校区位于“春城”——昆明市内,自然生态公园式校园环境优雅别致;杨林校区坐落在昆明市杨林开发区,距昆明市区30余公里,约30分钟车程,交通便捷,校内设有专线交通车。2009年新生入驻杨林校区,杨林校区系现代园林簇群式校园,是学习与生活的理想之地。
学院聚优势教育资源、强优化办学实力,下设外语学院、人文学院、经济与管理学院3个二级学院,14个教学部系,3个中心和1个英美文学研究所,开设17个本科专业76个专业方向,覆盖文学、理学、工学、农学、经济学、管理学六大门类。师资阵容强大,以云南师范大学专业教师为主体,以专职教师为基础,以省内各高校教授、学者、知名专家和社会行业、企业精英为依托,融外籍教师为一体,形成多元化、“双师型”的强势群体。其中教授、副教授比例占40%以上。外教俞荣哲教授荣获“云南省2005年十大优秀外籍专家‘彩云奖’”,并评为“2007年度真情感动云南‘十大新闻人物’之一”。
学院秉承西南联大“刚毅坚卓”精神和云南师大“教学相长”传统,创建现代人才培养体系,建立公共基础课、学科基础课、专业核心课、专业方向课、特色精品课五类课型体系,形成以文为主、文理结合、多学科交叉、融合的学科专业体系,推行“综合基础知识教育—→专业方向分流培养—→实习实训能力训练与就业对接”的培养范式,开设多门类、跨学科、强技能的公选课,实行专业教育与职业资格认证相结合的复合应用型人才规格要求,系“ITAT全国信息技术应用培训教育工程培训基地”和“ITAT数字艺术设计培训点”,系全国秘书、公关、人力资源、营销、物业管理、茶艺师、插花师等各类职业资格培训站及资格鉴定考试点,为学生专业化、个性化与特长发展提供了广阔空间。在云南省众多高校中,是开设外国语言种类最多的高校。学生就业实施“一把手”工程,学院采取多种就业渠道,历年毕业生最终就业率达93%以上。学院办学特色和人才培养质量得到了云南省委、省政府、教育主管部门及社会各界的高度评价。
学院坚持“依法治校”方略,实行董事会领导下的院长负责制,遵循“专家治校、教授治学”的理念,设有学术委员会、教学指导委员会、督导委员会及校外专家指导委员会,建立党、政、团、学系统和院、系、班级层次的学生教育管理组织机构和层层落实、分层负责的管理机制。2007年学院荣获云南省招生考试委员会“纪念恢复高考三十周年”先进单位,同时被云南省教育厅命名为“省级依法治校示范校”。
学院坚持国际化办学发展方向,立足云南,面向全国,辐射东南亚,走“文理并蓄、中外交融”的内涵发展道路。先后与美国佛蒙特大学,西班牙阿维拉大学,日本淑德大学,韩国培材大学校、光州大学校,泰国皇家理工大学、远东大学、美国韦伯斯特大学(泰国分校)、如诺大学、曼谷大学、易三仓大学,越南国家大学等10多所国外知名院校建立了长期交流合作关系及教育文化联合体。设有培材韩国语教育中心、云南对外教育交流中心法语培训中心、美国韦伯斯特大学泰国校区“教育信息中心”,是国家教育部在西南地区首家批准设立韩语本科专业的高校,是经教育部批准招收本科民族班的全国三所高校之一。
新时期,新起点,学院致力于创建核心竞争力强、品牌特色鲜明的新型大学。学院期望入校学生身心健康、诚实正直、胸怀宽广、独立思考、勇于创新,具备扎实的专业知识和能力,积极参与社会竞争。
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