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北京邮电大学远程教育学院在北京地区文科录取分数线
| 理科录取分数线 | ||||||
| 北京- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 录取批次 | 录取线差 ？ | |
| 2009年 | 288 | 403 | 403 | 专科 | 53 | |
| 2008年 | 201 | 275 | 259 | 专科 | -31 | |
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全国历年高考文科分数线汇总
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
北京邮电大学远程教育学院介绍：北京邮电大学是教育部直属、首批进入"211工程"的全国重点大学、也是我国最早举办成人高等教育的院校之一。经过五十余年的发展，北京邮电大学已经发展成为一所以信息科技为特色，工学门类为主体，工管文理相结合的多科性大学，是我国通信和信息人才的重要培养基地。
北京邮电大学网络教育学院（原函授学院）是北京邮电大学开展成人高等学历教育的专门机构，自1956年开办成人高等学历教育至今已有50余年的历史。我校成人高等学历教育以服务学生、服务社会为宗旨，以培养技能型、应用型人才为目标，以规范办学、确保质量为理念，形成了面向通信信息领域开展学历教育的办学特色。培养计划紧扣通信信息行业的实际需要，课程内容紧跟通信信息技术的最新发展，教学模式多样，技术手段先进，支持服务完善。经过多年的发展，在通信信息领域的在职学历教育方面保持了领先的优势，形成了良好的口碑，被业内誉为邮电通信行业的"黄埔军校"。2009年1月，北京邮电大学网络教育学院学院和北京邮电大学继续教育学院合为北京邮电大学网络教育学院（继续教育学院）。
北京邮电大学网络教育学院（继续教育学院）是北京邮电大学开展成人高等学历教育和进行继续教育的专门机构。学院主要开办有函授、业余、现代远程教育、自学考试、在职研究生等多种形式的成人高等学历教育，以及面向企业的咨询、培训服务和在职人员的继续教育。
学院一直秉承规范办学，确保质量的理念，以服务学生，服务社会为宗旨，以培养技能型，应用型人才为目标，打造北邮成人高等学历教育和继续教育的品牌。1992年被评为"全国成人高等教育先进单位"、1997年荣获"全国成人高等教育评估优秀学校"称号、2006-2008年连续三年评为"全国十佳网络教育学院"。
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