我们平时作文，多半是写自己熟悉的生活。一些同学感到很顺手，写得具体生动，内容充实;而另一些同学却觉得无话可说，写得干巴乏味，空洞无物。同样是写熟悉的题材，为什么会这样不同呢?主要塬因在于平时是否认真观察生活。有的同学是有心人，很注意观察周围的事物，作文就会得心应手，具体的人具体的事都会从脑子里涌现出来;有的同学对周围的事漫不经心，作文的时候就会感到脑子空空的，无从落笔。朋友的情谊就如浓郁芬芳的咖啡，在于品，在于酿，我时常会于某个温暖的午后，一个人独自安静的坐在桌前，细细地品味着咖啡的浓郁，想起与朋友们的点滴……
九(22)班 谢千帆
炎黄时代，漠漠大荒。(开篇简洁，气势不凡)
传说，西方宝书名“心”，智者读懂，愚人被读(富有哲理，耐人寻味)。
公元二十一世纪。
“心”被神力撕碎，分散到每个人体内，“智者”争相读之，也有我。
远房亲戚过年回来，同爷爷奶奶好一阵寒暄，酒喝得红光满面，话却东拉西扯，没活找话说。吃完饭，午后阳光慵懒。我半眯着眼看着这位叔叔，读他的心。我听见他的心在说,再待一会儿，礼节到了就走，大冷天跑大老远来受罪……我不动声色地冲他笑了笑，看他犹犹豫豫着打开包，用两根手指从里面熟练地夹出一个红包(细节传神，妙!)，我知道，该我上场的时候到了。
他一手拉着我，一手握着红包，一面看向爸爸，笑着说：“过年了，难得看见，压岁钱要给、要给!”他的心在说：“孩子这么大了，你们今年别收了吧?”这句话却被爸爸说了出来：“孩子大了，再收被人笑话。”我试着读爸爸的心，他的心却在说“按礼节这钱你是要给的。”爸爸上来拉扯我，我看见叔叔的眼睛里闪过一丝喜色，随即又幻灭。哦，我忘了，他一定也是一位“智者”。
一番推搡，红包到底收了下来，那位叔叔走的时候，脸上红光不再，我仿佛听见他的心在说：“唉，又是二百元钱没了……”
我再次不动声色地笑了，苦笑。笑这亲情淡如水，凉如夜，凄然如秋……(简洁的语言，写尽人间的淡漠)
旦日，骑车出行。穿越闹市，人来人往，各种心展现在我眼前：“找给我的该不会是假钱吧?”“这肉像是注水的。”“老娘啊，你不住敬老院，你还想住哪儿啊?”我糊涂了，心到底是什么颜色，怎么我所看到的心竟是黑的，腐烂、病弱?(概括介绍社会不良现象，为下文发表议论作铺垫)
我开始怀念，遥想那些个“青青子衿，悠悠我心”的时代。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。”“慈母手中线，游子身上衣。”……我害怕听到长者大彻大悟似的说一名“时代不同了啊!”我多么希望，这个世界，可以多一点人情不世故!
炎黄时代，漠漠大荒。
传说 ，西方宝书名“心”，“心”本无色，智者读，无字，妄自揣度。我读之，但见圣光，遮蔽其字，我自此不愿揣度，只愿它洗净千年来的尘埃，归于本色……
【简评】本文立意深刻，从身边小事，看出人情世故，点面结合，联系到社会中不良现象，呼唤回归本真，小小年纪能有如此深思，实属不易。同时小作者文笔功力深厚，“炎黄时代，漠漠大荒”八个字即营造了广阔廖远的意境，引人思索炎黄子孙人心之本。
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