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1、声音的产生
课本P31图3-1实验说明：一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。
练习：①人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20~20000次/秒之间。 ②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马、黄河水。 ③敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动?可在桌上撒些碎纸屑，这些纸屑在敲打桌子时会跳动。 2、物体振动的两个基本参数：频率和振幅
频率：物体1s内振动的次数，单位是Hz，是用来表示物体振动快慢的物理量。
振幅：物体离开平衡位置时的距离，单位是m，是用来表示物体振动大小的物理量。
3、声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。
4、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，
v固>v液>v气 声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h，在真空中的传播速度为0m/s。
5、回声
回声产生的原因：当声音传播过程中遇到较大的障碍物时，被反射回来，就产生了回声。 听到回声的条件：听回声到达人耳比原声晚0.1s以上
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