近日，江苏、上海、山东等省市相继传来酝酿高考改革的消息，在各省市透露的方案中均将英语考试作为改革的重点。一时间，关于“英语考试到底该如何改”引起广泛关注。
□改革动向
英语减分语数或加分
据了解，此前北京市教委已针对中高考改革面向教育界内部、专家学者等进行了几轮意见征询，相关内容已在网上有所披露，但并不是最终版本，也未获得官方的认可。记者从多方了解到，目前北京高考改革已确定的几大方向，包括：高考命题将杜绝繁难偏旧，基本以2013年的试题难度为标准；今年起，高考志愿填报方式将实行平行志愿，但仍为考前报志愿；从2015年起，高考英语分值将有所降低。
对于公众最为关心的高考英语分值调整，目前能明确的是从2015年起，英语分值在高考中所占比重将有所减少，但具体将减少到什么程度，尚有多种传言。其中有一种意见是，高考英语分值从原来的总分150分，降低为100分，语文、数学分值将相应提高。其中，语文总分将从原来的150分增加到180分，数学总分从原来的150分增加到170分。
志愿填报或实行大平行
此前，北京考试院公布高考报名通知时，删除了志愿填报时间，引起了公众对今年高考志愿填报方式改革的猜测。有关专家甚至预测，今年将有望实现考后报志愿。记者从多方了解获悉，2014年北京高考志愿填报仍采取考前报志愿，但在志愿填报方式上有望作出微调——全部执行平行志愿，即第一志愿可以同时报2个，第二志愿可以同时报3个。
对于考生关注的高考加分制度问题，记者了解到，少数民族加分项目等教育部规定的加分项目仍将保留，而北京市的自主加分项目可能都会取消。北京市自主加分项目包括：高级中等教育阶段被评为“北京市优秀学生干部”的应届毕业生、高级中等教育阶段获得区(县)级见义勇为荣誉称号的考生、高级中等教育阶段获得北京市体育竞赛优胜并通过全市统一测试的应届毕业生。
记者了解到，目前北京高考改革方案仍在最后的制定中。方案成熟后，预计于10月底面向社会广泛征求意见。
□改革背景
英语成高考改革突破口
今年年初，教育部在系统内下发了2013年的第一号文件，文件中明确提出将研究英语一年多次考试的实施办法。就在最近，在中山大学召开的“教育与中国未来”30人论坛上，多位接近国家政策制定核心圈的学者向媒体记者证实，全国高考改革方案制定已进入最后阶段。最快有望在下月召开的十八届三中全会后公布。高考改革已箭在弦上。
实际上，全国多地已经开始了英语高考改革的实验。浙江从2009年起，就把高考英语的听力部分放在平时举行，每名学生都有两次考试机会，学生自主决定参加考试的时间和次数，并从中选择一次考试成绩计入总分；在云南，考生可参加两次听力和口语测试，选最高分计入高考总分。
而早在2011年，北京教育“十二五”规划中，就已提出“探索高考英语科目一年多次考试改革试点，开展多种考试评价办法试验”。当时，业内一致认为，英语听力最可能实现“一年多考”的试点。
强化母语教学关注公平
对于高考究竟该如何改？多位教育界专家认为，中高考应该发挥好“指挥棒”的作用，要对中小学的教育教学改革产生引导作用。现在大家对过于重视英语教学忽视母语教学的现象不满意，那就要减少英语的考试分值，增加语文的考试分值。
北京教科院教育发展研究中心主任桑锦龙表示，考试改革是整个教育体制改革的核心环节，目前的英语教学确实存在很多弊端，学生在英语学习中付出很大的精力但收效很小。目前的英语教育体制培养出来的学生，很多都是哑巴英语，在实际的英语应用中非常不理想。
对于中高考改革未来的方向，有关专家表示，目前公众对于学校之间的不均衡现象不满意，应在招生中照顾一般学校和薄弱学校，引导大家去上那些名气不大实际办学不错的学校。大家对于高考加分政策、特长生政策、志愿填报方式等方面的不满意，政府都应该关注到并予以积极回应。但是也应该看到，中高考制度的改革是个循序渐进的过程，既不能固步自封，也不能过于激进，要有步骤分阶段逐步推进。只要是有利于公平的、有利于提升学生素质的、有利于教育均衡的改革，都是百姓所乐见的。
■各方反应
考生
“补”分给语文无形增加考试难度
高三考生小于表示，英语降低高考分值的消息对她来说“不是一件好事”。就大部分学生而言，英语学习都比较薄弱，大家高考备考时在英语科目上花费的时间和精力与语文相比肯定要多得多。
尽管感觉英语难学，但小于却表示，还是不愿意看到高考英语分值降低。她认为，与语文相比，高考英语比较好拿分，如果复习备考得当，在高考中拿到一个满意的分数应该不算太难。
而语文则不一样，需要长时间的积累，短时间难以得到快速提升。而如果把英语减少的分值“补”到语文中，增加的分值很有可能加在作文上，那样则会无形中增加了语文考试的难度。
而对于高考填报志愿方式将改为平行志愿，小于则表示大力欢迎。实行平行志愿后，考生可在一志愿中选择填报两个学校，这样就可对两个学校进行排序，对考生来说录取的机会更多了。
学校
不影响教学和培训不会淡化学英语热
精华学校全日制高考班副校长赵志平表示，高考英语分值降低对那些数理化突出，英语成绩不好的考生来说是一大利好。更有利于大学选拔人才，减轻学生的备考负担。同时，淡化盲目学习英语热，关注国学教育。他认为，此次改革的大方向是对的。
赵志平认为，尽管英语在高考中分值有望降低，但短时期内并不会淡化国人的学英语热。现在孩子从幼儿园甚至更早的时间就开始学英语，英语考试在一些重大考试中都占据重大比重，如中考、高考、研究生考试，甚至职称考试都要考英语，英语学习的重要性到了无法撼动的地位。只是在高考中减少分值，对英语的教学和培训不会造成太大影响。
他建议，要改革，不妨把英语从高考中去掉，成为社会化考试，学生在高一和高二时就能完成英语考试，高三可集中精力准备其他科目考试。
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