首先，来看一个故事，该如何适应，如何顺利的完成过渡时期呢?以下的故事，是我送出去的学生讲给我的：
1、第一天上课，早点去找教室
从小到大，开学前学生们就分好班级，然后班主任分好座位……班主任是固定的，教室是固定的，座位也是固定的。到了美国情况完全不同，美国的高中实行学分制，课程分必修课和选修课，因此学生开学后，根据各自的课程计划，走进不同的教室，找到不同的老师。在中国，是学生坐在教室里等老师;在美国，是老师等学生。因此，每年开学，总有学生背着书包匆匆找教室的情景，特别是刚来美国读书的外国学生，如果没有学长带领，很难在第一天找到教室。
2、不要打破学校的校规
在国内上学，学校里都会有《小学生守则》、《中学生守则》，但是这些，一般都是摆设，学生们不会去注意到，也根本不会记得守则里面讲些什么内容。但是在美国的高中里面，在到学校之初，学校就会给学生一份详细的正式文件，需要详细阅读，并且签字确认。这个入学守则，与国内的不同，它从衣着、学校和社会的诚实、正直、性骚扰和其他非法骚扰、武器、酒精、烟草和药品、出课、逃学、机动车等各个涉及学习生活的细节做了规定。并且必须严格遵守。
举个例子，“必须吃早餐”也是守则之一，有个学生，刚到校时，就因为没吃早餐而受到处罚。我么你都知道，一日三餐早餐很重要，但这终究是个人的事情，中国家长和学生肯定不会想到学校会强制这一行为。美国人强调身体素质，并且认为你的身体素质不好，不健康，关系到学校教学理念的落实。
3、无处不是课堂
在国内上学，学生们大多是端坐于教室，听老师讲课，并不停的做着笔记。而在美国的课堂，博物馆，图书馆，甚至学校草坪，湖边，都可以成为老师的课堂。就曾听闻我的学生给我讲，他们的一堂化学课，老师在学校湖边，全副武装的穿着防爆服，给大家进行爆破试验。
4、寄宿家庭，是你在异国他乡的第二个家
很多刚到的同学们，会因不适应，或者是语言的原因，不愿意多的和寄宿家庭的爸爸妈妈甚至同龄的伙伴交流沟通，只是吃完饭，就回自己的房间做作业。
在这里，我要给大家的建议是，寄宿家庭的爸爸妈妈，提供给同学们住宿，吃穿，并像自己的孩子一样照顾同学们。他们也倾注自己的精力和关心。所以，同学们，饭后茶余，帮助他们收拾下屋子，做些适当的家务活，聊聊美国人常聊的话题。慢慢的，你会觉得自己真的变成的了家庭的一部分的。只有付出，才会有收获。
5、参加社团，和美国同学交朋友
很多家长找到我时，都会问我，孩子小小年纪一个人到国外读书，最难的是什么?心理关。有的男孩到了一年都适应不了，一直哭，说想妈妈。我的经验是，选择国外高中，至少得有5个中国学生。刚到美国，你会有各种不如意，甚至有外国学生来“欺负”你——跟他们熟悉后，你会发现，他们恶作剧，是想亲近你。但起初，你不会这样认为，有人就因为受不了同学“欺负”，中断学业，回国。我感觉，如果身边有5、6个中国学生，至少你心理上会有支撑，能帮助你度过最初的低潮期。 如何和美国同学交朋友?社团是个好机会。美国中学的社团文化浓郁，放学后，同学就进入各自的社团。例如我的学生报了篮球社，此后许多美国朋友都是由此获得。具体来说，许多社团是体育类的，涉及冰球、橄榄球、篮球等。美国中学的体育文化盛行，放学后健身房永远是最火爆的，大家都在抢机器，拼命锻炼!起初，中国学生想去锻炼，看到别人的肌肉，真有些不好意思。在美国，身体好，似乎是和学习好同等重要的，这点在大学申请时也有明显体现。所以，参加体育社团，锻炼身体，结交朋友，不失为融入美国校园的好机会。
嗯，看了这个故事，可能家长们会有所启发，只盯着各种排名是解决不了问题的，送孩子去留学，去美国读书，更多的，我们是去感受不同的文化氛围，是去接触，学习一个不同的环境和沟通模式。这些才是最重要的。