《当人类还是野蛮人的时候》课时训练

　　同学们，假期既是休闲、放松的时候，又是学习提高的佳期，善学的学生，总会合理利用假期，给自己充电，为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期，留学群中考频道特地准备了一些假期学习套餐，希望同学们依时完成，同时，也希望家长能督促子女完成。祝大家节日快乐!

　　一、选择题

　　1.据人类学研究成果，人类的始祖大约出现在( )

　　A.约600万～100万年前

　　C.约170万年前 B.约500万～100万年前 D.距今约三四万年前

　　2.(2011·怀化学业考试)南方古猿是人类的直系祖先，如果想到实地去考察南方古猿的遗址，则应该去( )

　　A.非洲 B.美洲 C.亚洲 D.欧洲

　　3.世界三大人种不包括( )

　　A.白色人种 B.黄色人种 C.棕色人种 D.黑色人种

　　4.在种族歧视的岁月里，黑人领袖马丁·路德·金大声疾呼：“我梦想有一天，我的孩子生活在一个不以人种，而是以其品格优劣来评价他们的国度里。”你知道现代人种划分的标准是什么 ( )

　　A.人种的起源 B.地域 C.外貌特征 D.语言

　　5.下面是一位导游在拍摄有“神秘的东方女儿国”“人类母系氏族领地的活化石”之称的摩梭母系氏族社会时期的纪录片的解说词，其中错误的一项是( )

　　A.妇女在生活中拥有较高的地位

　　B.人们只知其母，不知其父

　　C.过着男人狩猎和妇女采集的生活

　　D.男人权力位于女人权力之上

　　6.原始社会的一个小孩，有时跟着妈妈去采野果子，有时在父亲面前撒娇。这种情形最可能出现在下面哪一时期( )

　　A.“正在形成中的人”时期

　　C.母系氏族时期 B.原始人群居时期 D.父系氏族时期

　　7.(2011·南宁中考)古代希腊著名的大地女神该亚的传说，反映了人类社会发展到哪一阶段的情况( )

　　A.晚期智人 B.母系氏族 C.父系氏族 D.奴隶社会

　　8.小明学完了“当人类还是野蛮人的时候”这一课内容后对远古人类的生活状况作了一些记录，请你指出他的记录中不恰当的一项( )

　　A.人类是由猿进化而来的

　　B.父系氏族是人类最早出现的社会组织

　　C.世界上的人类分为三大主要人种

　　D.晚期智人已经是现代意义上的人类

　　9.在原始社会，人类的平均寿命很短，这主要是因为( )

　　A.食物来源极为有限

　　B.生活环境恶劣

　　C.医疗知识贫乏

　　D.征服自然、改造自然的能力低下

　　阅读下列材料，回答问题：

　　材料一 在对厄瑞斯忒的罪行进行判决时，最后决定其是否有罪的关键一票，掌握在智慧女神雅典娜的手里。雅典娜从座位上站起来说：“我不是母亲所生的人，我是从父亲宙斯的头里跳出来的，因此我维护男人的权力。我不能站在一个无耻杀害自己丈夫的女人一边。我认为厄瑞斯忒的行为是合理的，他杀掉的不是自己的母亲，而是残杀自己父亲的凶手。他应该活着!”说着，她离开审判桌，带了一粒白石子，投在钵子里。

　　——《希腊神话》

　　材料二 男子开始代替妇女在经济生活和氏族公社中的主导地位。婚姻由对偶婚过渡到一夫一妻制，开始形成以男子为中心的大家族，后来出现个体家庭。社会经济单位由氏族最终变成个体家庭。妻子从夫居，世系和财产继承按父系计算。

　　(1)材料一中雅典娜的投票被认为是男人权力超过女人权力的象征，这一象征在人类发展史上意味着什么?

　　(2)为什么会出现材料二中所述的现象?

　　三、活动探究

　　12.18世纪时，法国人乔治·路易·布丰认为白人是最健全的人种，是“世界的国王”，有色人种则是最退化、最低劣的人种。人种之间有优劣之分吗?请就此谈谈你的看法。

　　答案解析

　　1.【解析】选B。人类学家认为，约500万～100万年前生活在非洲大草原的南方古猿是人类的始祖。

　　2.【解析】选A。本题考查学生的识记能力。大多数人类学家认为，现代人可能是从非洲南方古猿发展而来的。

　　3.【解析】选C。根据体貌特征，世界上的人类分为三大主要人种，即我们通常所说的黄种人、白种人和黑种人。

　　4.【解析】选C。结合所学知识可知，学者们将人类按体貌特征分为三大人种：黄种人、白种人、黑种人。人种特征只是体现了外貌特征的差别，与人的体质和智力发展水平无关。

　　5.【解析】选D。链接教材知识，在母系氏族社会里，妇女在生活中拥有较高的地位，人们知其母不知其父，过着女人采集和男人狩猎的生活，故A、B、C三项都是正确的，D项是父系氏族社会的特征。

　　6.【解析】选D。通过题干中的情景，可知该小孩“既知其母，又知其父”，所以生活在父系氏族时期。

　　7.【解析】选B。本题考查学生的识记能力。该亚的传说，反映了人类社会早期女人的权力位于男人权力之上的状况，属于母系氏族社会。

　　8.【解析】选B。结合所学知识可知，人类是由猿进化而来的，晚期智人已经是现代意义上的人类，人类最早出现的社会组织是原始人群，不是父系氏族社会。

　　9.【解析】选D。本题主要考查学生的分析理解能力。四个选项都是原始人类寿命短的原因。但A、B、C三项只是人类征服自然、改造自然能力低下的具体表现，因此主要原因应为D项。

　　11.【解析】本题考查学生阅读材料、获取有效信息、灵活运用知识的能力。第(1)题通过分析材料一，结合问题可知，人类社会开始从母系氏族社会向父系氏族社会过渡。第(2)题考查父系氏族社会出现的原因，属识记内容，学生依据所学回答即可。

　　答案：(1)意味着男人的权力开始超过女人的权力，人类社会开始从母系氏族社会过渡到父系氏族社会。

　　(2)大约在距今一万年前，农业出现以后，男人天生的体力优势在劳动中显现出来，男人在生产中逐渐占据支配地位，权力增大。

　　12.【解析】本题主要考查学生的理解分析能力。世界上的人种主要分为白种人、黄种人、黑种人。对于人种的差异，学生可从“人种形成的原因”这一角度分析作答，从而得出“人种之间没有优劣之分”这一结论。

　　答案：人种之间没有优劣之分。人种的形成主要受自然环境影响，人们长期在一定的自然环境中生活，不同的人种在肤色、发型、眼型、鼻型和身材等外形方面表现出一些差异，形成与自然环境相适应的不同人种的特征。人种外表的差异并不影响人的基本生理和智力的发展，人种没有优劣之分。