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2014高考语文寒假对语言风格的鉴赏复习

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  同学们,假期既是休闲、放松的时候,又是学习提高的佳期,善学的学生,总会合理利用假期,给自己充电,为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期,留学群高考频道特地准备了一些假期学习套餐,希望同学们依时完成,同时,也希望家长能督促子女完成。祝大家节日快乐!

  题组三 对语言风格的鉴赏

  5.(2012·山东烟台期中)阅读下面两首诗,简要评析每首诗的语言风格。

  寄 夫

  [唐]陈玉兰

  夫戍边关妾在吴,西风吹妾妾忧夫。

  一 行书信千行泪,寒到君边衣到无?

  (1)语言特色:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  南溪早春

  [宋]杨万里

  还家五度见春容,长被春容恼病翁。

  高柳下来垂处绿,小桃上去末梢红。

  卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风。

  更入新年足新雨,去年未当好时丰。

  (2)语言特色:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  答案:(1)语言平实质朴,真切动人。全诗纯用口语,不加任何修饰,平白如话,再加上使用复字,结构上回环往复、一唱三叹的形式,充分表达了哀怨缠绵的深情,十分真切感人。

  (2)语言新颖活泼,描写细致入微。如颔联写柳枝返绿总是先从下垂枝条的末梢开始,桃花初绽,也总是先从上伸的枝条末端开始。“下来”“上去”分别写柳枝、桃枝特点,语言生动活泼,描写细致动人,令人耳目一新,又具有拟人意味。

  6.阅读下面这首宋词,然后回答问题。

  西江月·遣兴

  辛弃疾

  醉里且贪欢笑,要愁那得功夫。近来始觉古人书,信着全无是处。  昨夜松边醉倒,问松我醉何如?只疑松动要来扶,以手推松曰“去!”

  请简要分析这首词的语言风格。

  答:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  解析:本题主要考查鉴赏诗歌语言的能力,是对诗歌语言风格的考查,能力层级为D级。为什么醉里贪欢笑?为什么会觉得古人的书全无是处?为什么昨夜会醉倒松边?词中无一字交代,全靠读者自己去玩味。下片描写醉态形象生动,跃然纸上。

  答案:这首词的语言有两方面的特点。一是含蓄蕴藉,不明说为什么醉里贪欢笑,为什么会觉得古人的书全无是处,为什么昨夜会醉倒松边,让读者通过词句去揣摩联 想,使得整首词的思想更显深沉感人。二是形象生动,通过动作、语言描写把醉态写得活灵活现。

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