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2014中考英语语法专题突破:简单句(仁爱)

【 liuxuequn.com - 中考英语 】

  新的一学期又开始了,亲爱的同学们也将步入紧张而充实的初三最后一学期的生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。同学们,初三是机遇,初三是挑战,初三这座大山就横在我们面前。为此,我们只能选择拼搏,不能后退!寒窗九载,只剩最后一搏,同学们,再加一把劲,每天进步一点点,那就是成功,只要不放弃追求,就永远不会被打败。

  简单句

  考点精讲

  考点1简单句的五大基本句型

   主语加系动词加表语。如:

  The bike is new.这辆自行车是新的。

  The hat looks nice on you!(系动词还有feel,taste, smell, sound等)你戴这顶帽子真好看!

   主语加不及物动词。如:

  He swims in the river every summer.他每年夏天在这条河里游泳。

   主语加及物动词加宾语。如:

  Children often sing this song.孩子们经常唱这首歌。

   主语加及物动词加间接宾语加直接宾语。如:

  She showed her friends all her pictures.

  =She showed all her pictures to her friends.她向她的朋友们展示她所有的图画。  主语加及物动词加宾语加宾语补足语。如:

  We keep our classroom clean and tidy.我们保持教室干净整洁。

  考点2陈述句(完成句子题每年涉及该考点1次)

  陈述句肯定式的正常语序是主语位于谓语前。如:

  We'll meet again tomorrow. 我们明天会再见面。

  Last week we started our trip across this country. 上星期我们开始了横跨这个国家的旅行。

  陈述句否定式的结构

  (1)含有be动词,助动词have, will和情态动词的否定形式是将not放在这些词的后面。如:

  We mustn't waste time any more. 我们决不能再浪费时间了。

  (2)实义动词的否定形式要借助于助动词,并且将否定词not加在助动词的后面。如: I didn't find Chinese easy at first. 起初,我发现中文不容易学。

  Sorry, I don't know much about him.对不起,我对他不太了解。

  (3)句中若有no, none, little, not, nobody, nothing, neither, nor, never, hardly, scarcely等否定意义的词,可构成陈述句的否定式。如:

  I had never seen such a good match before that day! 在那天以前,我从来没有看过这么精彩的比赛!

  考点3 疑问句

  1.含义:用来提问的句子叫疑问句,句末用问号。

  2.分类及用法如下:

  一般疑问句

  用yes, no来回答的疑问句叫做一般疑问句。Be+主语+其他?

  情态动词加主语加动词原形加其他?

  助动词加主语加动词原形或过去分词加其他?如:

  —Is she from England? 她来自英格兰吗?

  —Yes, she is. 是的,她是。

  —Must I finish the report today? 我必须今天完成报告吗?

  —Yes, you must. 是的,你必须。

  Did she like to dance when she was young? 她小时候喜欢跳舞吗?

  Have you been to Tibet? 你去过西藏吗?

  特殊疑问句(2011年28题,2012年27题考查)

  以疑问词开头的疑问句叫做特殊疑问句。

  who 询问身份

  Who is the girl over there? 那边的女孩是谁?

  which 询问特定的人或物

  Which color would you prefer, red or yellow? 你更喜欢哪种颜色,红色还是黄色? what 询问职业或身份

  What are you going to be when you grow up?你长大了准备从事什么工作?

  when 询问时间

  When did you go to Shanghai last time? 你上次去上海是什么时候?

  where 询问地点、位置

  Where can I get the ticket for the show? 我在哪儿可以买到这场表演的票? why 询问原因

  Why are you late for the meeting? 你为什么开会迟到了?

  how 询问方式如:

  How do you get to school every day? 你每天怎样去上学?

  与how有关的疑问词用法(2009年28题,2010年28题,2013年A卷32题考查) 疑问词含义用法

  how many 多少,提问数量,后跟可数名词复数

  how much 多少,提问数量,后跟不可数名词

  how often 多久一次,提问频率

  how long 多长,提问持续的时间,答语用“for加一段时间”或“since加过去时间点” how soon 多久,提问将来时间,答语用“in加一段时间”

  how far 多远,提问距离

  how old 多大,提问年龄

  选择疑问句

  对问题提出两个或两个以上答案,供对方选择其一的疑问句。

  一般疑问句加or加选择项?

  特殊疑问句加选择项加or加选择项?

  回答选择疑问句时,一般在所提供的备选对象范围内选择,有时也要视具体情况作灵活处理,但不能用Yes (or) No来回答,一般用一个完整的陈述句或其简略形式,主语和谓语均省略。 近年来的测试趋势逐渐使用一个关键词,即不定代词作简略回答。常用的不定代词有all(三者或三者以上都),both(二者都),either(二者中任意之一),neither(二者都不),none(三者或三者以上都不)。在运用时要由上下文的语境来决定使用哪一个不定代词。如: Shall we have a rest or get down to working? 我们是休息一下还是开始工作? —Let's have a rest.让我们休息吧!

  How do you get to school, by bus or by taxi? 你是怎样去上学的,坐公交车还是乘出租车?

  —Neither. I get to school by bike.都不。我骑自行车去学校。

  考点4 感叹句

  1.含义:表示强烈感情或情绪的句子叫做感叹句。这种句子一般用what或how来引导,what用于名词或名词短语之前;how用于形容词或副词之前。都用陈述句语序,句尾用感叹号。

  2.分类及用法:

  what引导的感叹句主要有以下两种结构:

  What加a (or) an加形容词加单数可数名词加主语加谓语!

  What a beautiful present it is! 多漂亮的礼物啊!

  What加形容词加可数名词复数或不可数名词加主语加谓语!

  What interesting books they are! 多有趣的书啊!

  What nice music it is! 多美妙的音乐啊!

  how引导的感叹句主要有以下两种结构:

  How 加形容词或副词加主语加谓语!

  How fine the weather is! 多好的天气啊!

  How加形容词加a (or) an加单数名词!

  How beautiful a present! 多漂亮的礼物啊!

  注意:如何判断使用what还是用how来引导感叹句。

  方法一:凡是有a、an开头的多用what。

  方法二:凡是形容词直接加名词的,多用what。

  感叹句用法口诀

  感叹句,表情感, how, what放句前。

  名词词组跟what, how与形副紧相连。

  为了句子更简洁, 主谓部分也可略。

  考点5 祈使句(2010年34题,2012年37题考查)

  1.含义:表示说话人直接向听话人发出命令或提出劝告或邀请的句子叫做祈使句,句尾通常用句号,也可用感叹号。

  2.句式结构:

  祈使句句式肯定形式

  (Please)加动词原形加其他

  Please listen to me carefully.请认真听我讲。

  Put away your things. 把你的东西收起来。

  否定形式Please don't read in the sun. 不要在太阳下读书。

  Don't open the window. 不要打开窗子。

  Let加宾语加动词原形加其他

  Let's have another try. 让我们再试试。

  Don't let him go there alone.不要让他独自去那儿。

  No加名词或动名词

  NO PHOTOS! 禁止照相!

  NO PARKING!禁止停车!

  3. 易考查点:

  应答祈使句时要用将来时。如:

  ①—Please remember to take the dog out for a walk every day. 请记住每天带着狗散步。

  —Yes, I will. 好的,我会的。

  ②—Don't take your mobile phone to school. 不要把手机带到学校来!

  —Sorry, I won't. 对不起,我不会了。

  掌握“祈使句加and/or加结果状语”结构。如:

  Work harder, and you'll get good grades. 努力吧,你就会取得好成绩。

  Hurry up, or you'll be late for class. 快点,要不然就上课迟到了。

  考点6 there be句型

  1. “there+be加somebody (or) something加地点”表示“某处有某人或某物”。

  be动词必须和主语保持人称和数的一致。如果主语部分是两个以上的并列主语,be动词一般和邻近主语的数和人称保持一致。

  2. 若变为一般疑问句则需要把be提前到句首。

  3. there be结构有不同的时态,而且可以和各种助动词或情态动词连用。如:

  There used to be several houses behind the two buildings.过去这两幢楼后面有几间房子。

  There was a sports meeting yesterday.昨天举行了一场运动会。

  There will be(=There is going to be)a new film on Monday.星期一将有一场新电影上映。

  There have been a lot of accidents around here.这里已经发生了多起事故。 There must be a mistake somewhere.肯定有某个地方出错了。

  考点7 倒装句

  1.so引导的倒装句

  完全倒装:so加助动词或系动词或情态动词加主语。 该倒装句的意思是“某人也一样”,上下句中是不同的两个人或物,但发生同样的行为或状况,是表示肯定的倒装。如:

  Li Hua failed in this English exam, so did I. 李华英语考试不及格,我也没及格。 易混句式:so加主语加助动词或系动词或情态动词。该句式表示的是对前面所说的事实加以肯定,上下句中是相同的人或物。如:

  —Lucy dances very well. 露西舞跳得很好。

  —So she does. 的确如此。

  2.neither (or) nor加助动词加系动词加情态动词加主语。该倒装句的意思是“某人也不怎么样”,上下句中是不同的两个人或物,他们的行为或状况一样,是表示否定的倒装。如: He wasn't late for school, neither (or) nor was I. 他没迟到,我也没有。

  注意:1和2两种倒装句结构中的助动词或系动词或情态动词在形式上与前面的谓语动词保持一致,但由它们的主语决定单复数形式。

  3.以here, there, out, in, down, up, away, now, then等副词开头也可构成倒装句,有两种形式:

  副词加动词加名词(完全倒装)

  副词加代词加动词(部分倒装)

  注意:谓语动词由它们后面的名词或代词决定单复数形式。如:

  Here are some books.有一些书。

  Here you are. 给你。

  考点8 主谓一致(2013年B卷32题考查)

  1.不可数名词、不定代词表示抽象概念作主语时,谓语动词用单数。

  2.集体名词family, class, team, group等看作整体时,谓语动词用单数;看作每一个成员时,谓语动词用复数。

  3.与and连接的并列主语表示不同的人和物时,谓语动词用复数,表示一个概念时则用单数。

  4.主语是单数,后跟with, as well as, but, except等介词短语时,谓语动词用单数。

  5.trousers, shoes, glasses等作主语,谓语动词用复数。

  6.news, physics等词看似复数,实为单数,作主语时,谓语动词用单数。

  7.either...or..., neither...nor..., not only... but also...作主语时,谓语动词与离它们最近的名词或代词在人称和数上保持一致。

  8.there be的谓语动词与离它们最近的名词或代词在人称和数上保持一致。

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