高考作文这几年大部分的一类卷，以语言朴实清淡见长的十分鲜见，抢人眼球的多为名句迭出排比铺陈的“美文”。值得注意的是，最高的文采，是“内涵的文采”；堆砌华丽的辞藻，写成新的“骈体文”，决不是真正意义上的“有文采”。真正让人注目的是优美畅达的语言背后流淌着思想之源。2014年高考日期将近，留学群高考频道为您搜集整理了历年高考作文范文，希望对于正在备考的学生在作文方面有所提升。更多有关2014高考满分作文的信息可登录留学群高考作文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道到风景。
请以“借”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内，所写文章必须符合文体要求。
小溪唱着欢快的歌儿，一路奔来，波涛汹涌的海洋是它的梦想，然而，瞬间闪出的沙漠让它不止所措，疑惑间，风来了，温柔的向小溪伸出了手，小溪会心的笑了，于是，小溪慢慢地缩小，水汽蒸发到风摇曳的身体里„„
几天后，乌云遮住了太阳，在那密密的雨丝中，我又听到了小溪的歌唱，它的声音更大了，因为它已汇入了那一汪碧蓝。 借助风儿，小溪穿过了沙漠，令人感动，也给我留下了无尽的思考。借助天空的广阔，雄鹰在自由地翱翔，借助参天大树，鸢展示了自己的神奇，借助春天的水气，大地成就了自己的五彩缤纷„„
万物竞相生长，诠释着借的真谛，也启迪着人的思维。
“登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而至千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子生非异也，善假于物也。”读着这经典的文句，我领悟到了人古代哲人睿智。
是的，人生来就不是万能的，他与周围的其它事物间存在着密切的关系，沧海桑田中收藏着借的灵魂。
借着诸葛亮的智慧，刘备成为三国鼎立中的一支利箭，稳稳地扎在那片战乱的土地上;借助迷雾的朦胧，诸葛亮又草船借箭，解决了军中的燃眉之急，却使曹操兵败赤壁。
这样的例子举不胜举，历史这面铜镜闪烁着借的光辉，也给我们反射来了思考。
在人生的道路上，我们经历着许多，也感悟着许多，收藏着点滴的感动，来自家长、老师、朋友„„
在走往大学的道路上，我们借助的是知识和能力，艰苦的努力，奋勇拼搏的汗水，撒满了我们走过的道路，没有老师和同学的帮助，我们深知，我们将寸步难行。
一个“借”字，使我感慨颇多，我看到了“借”造就的美丽和永恒。
夜阑人静时，我会沉思，我知道：水可以穿过沙漠。
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