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思想品德、历史:开卷考试不等同于“抄书”
中考思想品德和历史均采用开卷考试的形式,在备考过程中,不少学生存在侥幸心理,认为开卷考试就是“抄书”。对此,市二中铁西校区的思想品德老师苏涛和历史老师牛建芳认为,这种观点是错误的。“题在书外,理在书中”,学生只有熟读课本,才能真正把握书中的“理”,同时,考试时间是有限的,只有熟悉有关知识,才能在有限时间内给出更好、更准确的答案。
两位老师认为,开卷考试改变了过去学生死记硬背的习惯,但这并不意味着降低了对基础知识和基本技能的考查要求。基础知识和基本技能是学生提高和发展的载体和基础,是学生分析解决实际问题的理论依据。加上开卷考试的灵活性和开放性,更需要对所学知识进行归纳、重组和提升。考试有严格的时间限制,如果没有对所学知识的牢固把握和对教材的驾轻就熟,很难交出一份理想的答卷。
因此,学生在思想品德和历史的学习中,要正确认识开卷考试,端正态度,重视复习,认真复习。在复习中,要加强基础知识的复习,理清教材每单元、每课、每节、每框的知识结构和相互关系,形成知识体系,建构知识网络,把握主干知识,达到融会贯通。
同时,两位老师还建议,学生要关注时政热点,找准与教材结合点,通过不同题型的训练,提高综合分析、解决实际问题及语言表达能力,提高复习的实效,提升应对考试的能力。 英语:多练多记是法宝本报记者徐丽君
英语作为重头科目,这一阶段该如何高效复习?市一中骨干教师曹倩拥有10年英语教龄,她的“秘籍”就是:把握“阅读”,多练多记。
近年来的英语考试着重考查学生对语言的理解和应用,试题更具综合性。曹倩建议,考生平常应多练不同题材的阅读理解题。“在做阅读理解和完形填空题时,很多学生碰到不认识的单词时懒得动手查词典,喜欢直接从老师那里要答案,这不利于快速提高阅读能力。学生应养成主动查词典的好习惯,最好把做过的每套习题中不认识的单词记下来,日积月累,将掌握大量单词。
掌握单词是英语复习的基础。在这一阶段,曹倩建议,英语基础偏差的学生可以利用每天早读的前20分钟,背诵、记忆7—9年级课本每一单元的题目,坚持复习下去,对做单选题有很大帮助;基础相对较好的学生采用此种方法可以强化单词记忆。
“口袋英语”是曹倩今年首次尝试的攻克英语阅读难关的妙招儿。所谓“口袋英语”是指每个学生每月挑选、整理出8篇作文或优美段落,抄到小本子上,利用散步、休息等时间,拿出来翻阅。“‘口袋英语’就是把学生的碎片时间利用起来,实现随时随地阅读,让学生在潜移默化中掌握词汇和知识点。学生的阅读量上去了,词汇量也就丰富了,作文就不愁不会写了。”曹倩说。
曹倩最后表示,英语作为一门主科,知识点较零碎,这一阶段的复习,最扎实、最有效的方法还是多读多练多记,需“慢工出细活儿”。
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