3、任现职以来，我能积极参加各类英语教研会议和活动。虚心学习各地专家和同行的经验，介绍和交流自己的教研经验，杂取众长，为我所用。从X年开始，我每年都参加XX教研室主持的英语教学、英语会考与高考研讨会，并在会上交流我校英语教学、XX备考计划与经验。X年X月在XX参加国家英语课程标准研讨会，听XX阐述英语课程改革新方案，明确了英语新课程教学新思路，X年月在XX听XX英语教材编者刘道义谈英语新教材教学方法，接受英语新大纲的学习培训。
4、在个人的教学上，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，注重对学生学习方法的指导。我在教学过程中开展生动活泼的“课前三分钟”活动，活动内容有“每日一佳句”、“精彩小故事”、“地道两成语”、“学习方法谈”、“记者见面会”等等项目，这些活动极大的刺激了学生的表现欲，在轻松之中锻炼了学生的英语语言表达能力，起了很好的导向作用。
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