学 習
通信教育（つうしんきょういく） —— 函授教育
夜学（やがく） —— 夜校
修業（しゅうぎょう） —— 修业，学习
予習（よしゅう） —— 预习
復習（ふくしゅう） —— 复习
独習（どくしゅう） —— 自修
独学（どくがく） —— 自学
勉学（べんがく） —— 用功学习
篤学（とくがく） —— 好学
浅学（せんがく） —— 学习浅薄
練習（れんしゅう） —— 练习
実習（じっしゅう） —— 实习
熟練（じゅくれん） —— 熟练
習熟（しゅうじゅく） —— 熟习
練達（れんたつ） —— 精通
上達（じょうたつ） —— 进步
訓練（くんれん） —— 训练
洗練（せんれん） —— 精练
試練（しれん） —— 考验
練磨（れんま） —— 磨练
修行（しゅぎょう） —— （佛）修行
苦行（くぎょう） —— （佛）苦行，苦修
稽古（けいこ） —— 练习、学习（学问、技术、技艺等）
下稽古（したげいこ） —— 排练、预演
寒稽古（かんげいこ） —— 冬季练功
調練（ちょうれん） —— 操练
ドリル（drill） —— 反复练习
トレーニング（training） —— 体育训练
研鑚（けんさん） —— 钻研、研究
研修（けんしゅう） —— 进修
演習（えんしゅう） —— 共同研究，研究讨论，课堂讨论
ゼミナール —— 课堂讨论，西明纳尔
文字.言語
文字（もじ） —— 文字
字体（じたい） —— 字体
略字（りゃくじ） —— 简化字
表意文字（ひょういもじ） —— 表意文字
表音文字（ひょうおんもじ） —— 表音文字
象形（しょうけい）文字 —— 象形文字
細字（ほそじ） —— 细体字
太字（ふとじ） —— 粗体字
花文字（はなもじ） —— 大写字母
常用漢字（じょうようかんじ） —— 常用汉字
ローマ字（じ） —— 罗马字
アルファベット —— 罗马字（字母表）
算用数字（さんようすうじ） —— 阿拉伯数字
点字（てんじ） —— 盲文
横文字（よこもじ） —— 横写的文字
部首（ぶしゅ） —— 部首
偏（へん） —— 偏旁
冠（かんむり） —— 宝字盖
横書き（よこがき） —— 横写
縦書き（たてがき） —— 竖写
仮名（かな） —— 假名
変体仮名（へんたいかな） —— 变体假名
平仮名（ひらがな） —— 平假名
片仮名（かたがな） —— 片假名
送り仮名（おくりがな） —— 送假名
振り仮名（ふりがな） —— 振假名（汉字旁注的假名）
ルビ —— 汉字上注的假名
仮名遣い（かなづかい） —— 假名用法
スペリング（spelling） —— 拼法
日语小常识：外来语。日语不仅有丰富的本土产生的词汇，它还有许多源自中文的词。许多从中文来的外来语在今天的日常生活中使用非常广泛，以致它们不被认为是从日本之外引进的外来语。在多个世纪之中，中国的文化影响很深，许多知识或哲学背景用词起源于中国。在十九世纪晚期和二十世纪初从西方引进新概念时，经常会使用中文字的新搭配来翻译它们。这些词是现代日本人所使用的知识词汇的重要组成部分。例如：收音机 ラジオ 咖啡 コーヒー 计算机 コンピューター 。
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