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第一页:高考作文素材大全基本介绍
第二页:时事热点,感受时代脉搏素材
第三页:人生感悟,品味酸甜苦辣素材
第四页:成长体验,汲取生活能量素材
第五页:道德修养,谱写人性赞歌素材
第六页:哲理思考,突显辩证思维素材
第七页:为人处世,提升生命质量素材
时事热点,感受时代脉搏素材
素材1
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(1)2013年2月,一位叫梁齐齐的游客,在故宫太和门附近一口大铜缸上刻下了“到此一游”的文字,被故宫工作人员拍下放上微博,立刻引来“骂声一片”。
(2)2013年5月26日,网友“空游无依”发微博称,他在埃及卢克索神庙旅游时,在浮雕上看到中文“丁锦昊到此一游”,对于3000多年前的文物受损事件,他十分羞愧,并向导游道歉。此事在微博上引起热议,多位网友声讨、人肉“题名者”。
(3)记者走访杭州西湖各景点发现,黄龙洞、白堤等各处景点,“到此一游”“我爱你”等刻字留言几乎成了景区“标配”。
要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。
文题中的三则材料,具有明显的时代印记。这是关于荣辱的话题,关于文明的话题。你要别人尊重你,首先自己的所作所为要让人觉得你是文明人,是值得尊重的人,不管你是什么国籍或身在何处,都应该时时处处表现出良好文明素质,表现出应有的涵养。具体立意角度主要有以下几个:(1)荣与辱。在文物上刻字,自以为是荣耀,实际上是耻辱。在生活中要分清荣与辱,明辨荣与辱。(2)文明,从我做起。这些不文明的行为,不仅影响了景区形象,败坏了社会风气,对游客自身也是有害无利的。没有文明的旅游,再美的风景名胜也会黯然失色。而文明应该从每个人做起。(3)爱惜文化遗产,加强文物保护。文化遗产是历史与文化的积淀,珍贵文物是不可复制的,所以我们应该爱惜文化遗产,加强文物保护。(4)善与恶。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。积累善行,去掉陋习,彰显一个人的文明和素质,不要等到别人指出才知道做错了,不要等到一切无法弥补了才感到后悔。
素材2
阅读下面的材料,根据要求作文。
(1)2013年第10次中国公民的科学素养调查,中国人的科学素养水平为3%,相当于美国、加拿大、欧盟等主要发达国家地区在20世纪80年代的水平。数据显示了中国人的科学素养尚处在较低水平。
(2)美国欢迎各种宣传科普形式,有诺贝尔奖,还有搞笑诺贝尔奖,甚至在火爆的泡沫剧《生活大爆炸》中也盛情邀请霍金加盟,加入拍摄科学宅男们搞笑的科幻生活。
(3)2012年4月7日,一场兼具科学与幽默特质的中国版“搞笑诺贝尔奖”——“菠萝科学奖”颁奖盛会在杭州高调举行。“菠萝科学奖”的口号是“向好奇心致敬”。
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求: 自选角度,自拟标题,自定文体; 不少于800字; 不得套作,不得抄袭。
第一则材料主要是说中国人的科学素养处在较低的水平;第二则是讲美国丰富多彩的科普宣传,实际上是重视青少年科学素养的提高;第三则材料是说我们已经开始重视科普宣传。三则材料综合起来,可以重点论述科学素养与科普宣传的关系,国人的科学素养处于较低的水平,跟我国的科普工作做得不好有很大关系,而我国的科普不“给力”,与投入和宣传形式有很大关联。也可以阐明科学与生活的关系,让科学贴近生活。科学只有慢慢转变其高高在上的态势,幽默轻松起来,才能被更多群众接受和关注,才能更顺利地推进科普事业,提升国民整体科学素养。写作时可以对所提供的材料进行整体把握,从宏观着手;也可以从材料中的某一点切入,进行微观探寻。但无论如何都要围绕材料本身展开,都要选准一个角度,联系实际,深入挖掘,辩证思考,写出有丰富内涵和深度的文章来。
素材3
阅读下面的材料,根据要求作文。
据有关部门统计:不论机关单位的公款招待,还是民间的私人庆典,我国每年在“舌尖上”的浪费数量巨大,至少有800万吨食物蛋白和300万吨脂肪被白白丢掉——等于浪费掉了2.5亿到3亿人一年的口粮,这已成为发展中国家的不堪承受之重。
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求: 自选角度,自拟标题,自定文体; 不少于800字; 不得套作,不得抄袭。
这是一则材料作文题,具有鲜明的社会时代色彩。写作时,要从整体上把握材料,抓住核心的问题,即“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”,紧扣“勤俭”挖掘立意。具体的写作角度主要有以下几个:(1)俭朴是中华民族的传统美德,不能丢弃。(2)养成俭朴的良好生活习惯,益国益民,并有助于社会的健康快速发展。(3)杜绝铺张浪费,弘扬勤俭节约精神,要从现在做起,从我做起。(4)俭朴并不等于吝啬,要树立健康的消费观、价值观。(5)树立俭朴正气,摒弃奢靡之风,好习惯应该从小养成等。
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