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2014中考历史考试大纲:抗日救亡运动

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  同学们复习《抗日救亡运动》时要注意重难点:记住九一八事变发生的时间、地点,了解日本帝国主义在东北地区的暴行,概述全国抗日救亡运动高涨的情况,掌握西安事变发生的时间、发动者及其结果,理解西安事变和平解决的历史意义。更多有关2014中考历史的信息可登录留学群历史频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  考点:抗日救亡运动。

  九一八事变:

  经过及结果:一九三一年9月十八日夜,日本关东军策划炸毁了南满铁路沈阳北部柳条湖附近的一段路轨,反诬是中国军队干的,随即炮击东北军驻地北大营,十九日占领沈阳全城。这就是九一八事变。蒋介石政府实行不抵抗政策,十多万东北军按照蒋介石“绝对不抵抗”的命令退入关内,不到半年,东北三省完全沦陷,变成了日本的殖民地。

  影响:1,中国人民局部抗战开始。2,日本帝国主义的侵略,激起了全国各界同胞的抗日怒潮。

  中国人民的抗日救亡运动:1,全国人民开展抗日募捐,举行反日游行,抵制日货。2,抗日义勇军:未撤走的东北军和东北民众组成抗日义勇军,抵抗日军的侵略。3,中共抗日:中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争。

  西安事变:

  背景:1,一九三五年,日本帝国主义利用国民党政府的不抵抗政策,加紧侵略华北,中华民族危机空前严重。2,在中国共产党的抗日民族统一战线政策的感召下,张学良、杨虎城接受“停止内战,一致抗日”的主张,要求蒋介石联共抗日。3,蒋介石坚持内战,继续围攻红军。

  经过:1,一九三六年十二月十二日,张学良,杨虎城派兵到华清池逮捕了蒋介石,向全国发出通电,提出抗日救国八项主张,呼吁停止内战,联共抗日,这次逼蒋抗日的行动,史称“西安事变”,又称为“双十二事变”。2,事变后国内局势紧张,中国共产党从全民族利益出发,提出了和平解决西安事变的正确方针,周恩来与张学良、杨虎城共同努力,经过谈判斗争,迫使蒋介石接受了停止内战,联共抗日的条件,促成西安事变和平解决。

  意义:西安事变的和平解放标志着十年内战,(一九二七至一九三六年)基本结束,促进了国共合作抗日局面的出现。

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