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2014高考英语最后一讲:听力应试步骤

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  英语听力词汇不难,重在理解语境。考生在进入考场之前要听10分钟左右的英语录音,如果没有可能就读10分钟左右的英语课文,通过这种“英语热身”,考试时就可迅速进入英语思维的状态中。更多有关2014高考英语的信息可登录留学群英语频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  听力测试的应试步骤

  1. 放松 放松情绪和集中精力并不矛盾,过于紧张的情绪有碍考生的正常发挥;反之,放松一下情绪,比如考前的深呼吸或闭目片刻都可使考生心情平静下来,一旦开始播音,考生便很容易进入答题状态。

  2. 预览 考生应充分利用播音前及中间间歇时间预览听力题的题干和选项,并对听力材料的话题内容进行预测,这是考生在听力测试中应掌握的一个重要步骤。

  3. 预测

  (1)听前预测

  ①根据题干信息进行预测 语言交际离不开语境。比如:在学校,常出现教师和学生的谈话,谈论内容通常为学习、考试、作业等问题;在医院,常出现医生和病人的谈话,谈论内容多为病情、治疗、健康等问题。如果我们从题干中获取了某些方面的信息,就可以预测对话的语境、人物身份及对话的大体内容。这种方法尤其适用于回答询问对话发生的地点、谈话人之间的关系及各自职业的试题。

  ②抓住关键词进行预测 对于一些询问说话人行为状态、事件原因以及推断性的题目来说,所给选项的句子一般较长,成分也较复杂,预测语言信息较难。对这类题目可采用比较选项,分清相同点与不同点,特别要注意各选项中重复出现的关键词汇,从关键词入手,对要听的内容进行预测。

  (2)听中预测

  ①根据关联词进行预测 使用不同的关联词可导致表达的内容迥然不同。

  例如(北京卷)试题第一节第2小题:

  W:Can you tell us what you like doing in the evening?

  M:Well, I like music. I listen to a lot of pop music, but most of all I like watching TV. It‟s much better than reading a book.

  Question:What is the man‟s favorite free time activity?

  A. Watching TV.B. Reading a book.C. Listening to music. 不少学生刚听了前半句,就选择了C这一答案。然而,若多注意预测能力的培养,留意关联词,就不会只听半句话就匆匆选择,而应在听到but一词后,立即联想到这是在否定前面的观点,并由“most of all”引出了问题的答案应是A。

  ②根据信号词进行预测

  (南通三模)5. Where does the conversation take place?

  In a tourist office.

  In a doctor‟s office.

  In an employment office.

  Text:

  M: Here is my CV. There are three copies.

  W: Have you brought your certificate as well.

  M: No, I haven‟t. I am awfully sorry. Can I send them to you.

  W: Yes, that‟ll be all right. Now let‟s talk about the post.

  4. 答题原则

  (1)弃前保后,弃小保大 考生在听力测试中,遇到前面有听不懂的地方不必惊慌,可暂时放下此题,听好后面的内容,集中精力捕捉后面的信息。

  (2)随听随记,把握信息 听力材料中的一些数字、地名或人名等细节信息仅凭大脑短时记忆是不够的,需借助笔记。记笔记应提纲挈领,只记主题句和关键词,对有把握的一些信息,不必浪费精力和时间去记,而应利用剩余的时间掠读试卷上的题干和选项。记笔记时应尽量使用缩写词和符号,这样可以大大提高记笔记的速度,例如:for example(eg),watched TV(tv),in the afternoon(aft—n)等。

 


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